在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂的時光作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我從雲南學校來到廣州，第一次踏進華美學校門口時，我激動得快要哭出來，因爲同學們排着整齊的隊伍夾道歡迎我，還有兩個外國的同學，她們一個幫我係紅領巾，一個送花給我，那時我真的很感動。
後來的幾天，我在國小國際班上課，國小國際班的老師們和同學們都很關注我，我也很開心。每天我跟來自加拿大、貝寧、俄羅斯等十一個不同國家的同學們一起學習，我教他們說中文，他們有的教我學英語，有的教我學俄語，有的教我學越南話，可有意思了！
才藝課上，我和國小國際班的同學們一起去打羽毛球、打乒乓球、踢足球，我最喜歡打羽毛球，每次他們都打不過我，因爲他們不是經常打羽毛球，同學們玩的東西太多了！而在雲南的學校，沒有足球和乒乓球，我們只能打羽毛球和玩跳繩，所以我打羽毛球非常棒。如果我們那邊也是一座大城市的話，該多好啊！雲南的同學們也可以打乒乓球，踢足球了啦！
在廣州，我還去了長隆歡樂世界，我在那裏坐了超級刺激的過山車，不過我最喜歡玩大擺錘，大擺錘真如其名，我坐在裏面，感覺大擺錘左右搖晃着把我送到了高空，而我像一隻快樂的小鳥，在天空飛翔。
在長隆野生動物園，我看見了許多我想不到的動物：老虎、河馬、獅子、猩猩、考拉等，每一個動物都那麼可愛，我還給老虎餵奶，那隻白虎小小的，它的毛軟軟的，摸起來像絲綢一樣光滑，它嘰咕着小嘴巴，我小心翼翼的把奶嘴送到它的口中，小白虎吧唧吧唧的喝起奶來，那一刻，我感覺好奇妙啊，好像我成了小白虎的爸爸一樣。
晚上，我還看了馬戲表演，精彩紛呈的表演讓我目不暇接，原來，動物們還那麼聰明！
我來廣州開闊了視野，廣州與我的家鄉區別好大啊，有好多是我們那邊沒有的。比如說，我們的學校是用石頭砌的牆，而廣州的華美學校卻是高大的樓房，每一個教室裏面還有電腦和大屏幕。比如說廣州的街頭到處是高樓大廈，街上到處是汽車。比如說廣州有那麼多好玩的公園，
在廣州的每一天我都那麼快樂！
快樂的時光作文2我覺得一天中最快樂的時光就是全家晚上一起吃晚飯時。在我家，吃晚飯前要做的不是禱告，而是全家人面對面，說出心裏的感恩，感謝家人的關懷；每天吃晚飯時是我家的談心時間，以前爸爸工作地點還在臺北時，每天再忙都會回來陪我們吃晚飯，因爲他說，只有在晚飯時能將一天的勞累拋諸腦後。
爸爸常告訴我們，晚餐時間，是全家人談心最好的時候，一家人邊吃飯邊談天，爸爸媽媽和我們分享工作的話題，我們也和爸爸媽媽分享學校生活。如果，今天在學校有委屈，無論是學業上、生活上，只要我們有挫折、有怨言，爸爸、媽媽都能夠儘量瞭解事實真相，並且和我們一起想辦法解決，做我們心靈的捕手。
就像有一次我參加全國直排輪溜冰比賽輸了。當時年紀還小的我在北部溜的成績還不錯，根本不知天高地厚以爲天下無敵手了，哪知到了現場，看到了許多強勁的對手而感到緊張、全身發抖，根本忘了該如何溜冰，所以就這樣輸了比賽。比賽過後，我一直想着那件事，我覺得好難過，我好對不起隊上的夥伴跟教練，因爲教練那麼信任我，夥伴那麼支持我，我卻大意失荊州沒有替溜冰隊爭光，這讓我覺得好慚愧。就因爲這樣我還想過要放棄學習溜冰，再也不要去碰它了。後來爸爸、媽媽在吃晚飯時，不斷苦口婆心的鼓勵我，爸爸說：「不要放棄你所熱愛的運動，一次的失意不代表永遠的失敗，就算你再怎麼傷心都是於事無補！努力練好基本功，將來還能一雪前恥。」聽完爸爸的話，我也覺得有那麼一番道理，所以我決定要好好再努力、再出發。
現在我已經不會再因此而灰心喪志，我只希望我能夠再進步，下次有機會我一定會再去參加比賽，希望下次能夠遇到一些更強勁的對手，這樣贏得比賽就會讓我更有成就感了。
因此每天吃晚餐時，餐桌上除了媽媽精心準備的營養菜餚外，還有豐富的故事等着我們去分享；不論酸、甜、苦、辣，它們都是餐桌上美味的配菜。
所以我們全家人都很期待每天吃晚餐時，全家人相聚的時光。
快樂的時光作文3在我腦海裏，有很多的事令我快樂而難忘，其中令我最快樂的是和爸爸媽媽一起到大壩上散步。
當晚霞露出笑臉時，我和爸爸媽媽吃完晚飯來到大壩上散步。“哇，大壩上好熱鬧啊！”瞧，有的人手拿着扇子在悠閒地散步，有的人在慢跑。還有的人邊走邊啍着小曲呢！我覺得光散步多無趣呀。於是，我撒嬌地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽光走路多無聊啊，不如我邊散步邊考考你們腦筋急轉彎吧，看看你們倆誰腦子好使。”爸爸媽媽聽了哈哈大笑起來：“你這小屁孩還難得倒我們，快開始吧。”
“注意啦，聽好啦。一雙鞋賣100元，一隻鞋賣多少元？”媽媽想都沒想就天真地回答道：“哈哈，這太簡單了吧，當然是50元啦。”“媽媽，這是腦筋急轉彎，不是做數學題好嗎？”我有一點想發笑。爸爸凝惑地看着問：“不是50元，那是多少？我們不知道，快公佈答案吧。”我心想：哈哈，被我難倒了吧。我咳了一聲：“答案是……我故意拉長聲音說，一隻鞋不賣。”媽媽頂不服氣地說：“一隻鞋不賣跟一隻鞋多少元又有什麼關係呢？”爸爸也跟着媽媽說：“對呀，你說說爲什麼。”“鞋子當然是買一雙，怎麼可能買—只呢？除非那人是瘸子，可是瘸子也是買一雙的。”爸爸媽媽聽了嘿嘿地笑着說：“那再出一道。”“矮子怎樣瞬間變高？”我得意地說。媽媽又搶着說：“當然是站在高的地方。”爸爸也不甘示弱：“坐飛機不就變高了嗎。”我哈哈大笑起來說：“你們答錯了，應該是跟比自己更矮的人比。”爸爸媽媽恍然大悟，一拍腦袋說：“哎呀，我們怎麼沒想到，看來我們要多動動腦子，不然會“生鏽”。”（兩道題智力題難倒了爸爸和媽媽，歡笑聲不絕於耳。這些效果都源自於紫涵對人物對話的精彩描寫。）
晚霞妹妹去睡覺，月亮姐姐上班了。大家看到了月亮依依不捨地離開了。
每當我回憶起來是多麼令人快樂啊！
快樂的時光作文4笑聲是純真的，笑聲是歡樂的，它就是美妙的音符，讓世界一片生機。
還記得幼兒時，去合肥“歡樂島”時，我們全家笑聲一片，是一個“快樂家族”。早上，爸爸開車帶我們一家出去春遊，一路上，花兒對我招手，鳥兒爲我吟唱世界充滿了生機。
到達目的地，我從車上飛奔到門口，迫不及待的要進去玩個痛快，而爸爸媽媽卻在後面。我正要衝進去時，一位工作人員說：“小弟弟，你還沒買票。”我十分尷尬，朝他傻笑一下，邊跑回頭找爸爸媽媽。
進了歡樂島裏面，正是讓我大開眼界——裏面玩的東西五花八門，應有盡有：摩天輪、過山車、鬼屋······我拋開一切顧慮，跑動了一個叫“坦克大戰”的遊戲外，非要試玩一下，媽媽見我的玩性爆發了，也只好同意。這個遊戲的規則很簡單，就是一個人開，一個人發炮就行了。我的瞄準性很差，只能爸爸當發炮員了。我十分不服氣，但人在屋檐下，哪能不低頭？只好忍氣吞聲。“3！2！1！”隨着裁判員的一聲令下，大家都開着自己的坦克向別人發動進攻。爸爸不愧是爸爸，打槍瞄準性就是比我們強。接下來，因爸爸的英勇善戰，我們一連贏了許多場。但最後一場，我們滿盤皆輸了。事情的原因都怨我。老爸正和一個人打得激烈時，突然一個子彈打到我了，我火冒三丈，決定要找到她一決雌雄。我把坦克開到那個人面前，要調集火力猛攻，誰知鷸蚌相爭漁翁得力，後面一陣突襲，我們被團團包圍，只得束手就擒。
雖然這一次輸了，但我們臉上還洋溢着微笑，笑聲還不時從嘴中發出。這種笑聲，包含了愉快、高興、興奮，包含了世間所有歡樂與純正。
快樂的時光作文5早起來，天空灰濛濛的，可這也阻擋不了我滿滿的喜悅。背起長號，拿起譜夾，興沖沖的向外跑去。
吃好早飯，坐在車上，太陽公公也露出了笑臉，見這樣，我開始了匆忙的上午，開始學起了長號。
……
一個上午就這樣很快的過去了，已經到了中午……我來到了中山公園，走進裏面，空氣清新，鳥語花香，不遠處，一片綠草在我眼前律動。
在不遠處，我看到了一個大大的城堡，上面寫着四個大字：兒童樂園，看到這些字後，我不禁想起了小時候在這度過的美好記憶。
再往裏，便是數不清的遊樂設施：海盜船，旋轉木馬，過山車，大型滑滑梯，各種各樣，應有盡有。這又讓我的“玩意”又不禁有大起。可又轉念一想，我已經長大了，幹嘛還去玩這些無聊的東西？可再往前走，我的心就癢癢起來了，只見一羣人圍着一個水池，我也好奇的湊上去看，旁邊有一個牌子，寫着：釣魚2元一分鐘，吃奶魚10元一次。雖然價格不菲，（還要50元“押金”，我都覺得在“騙錢”）但在我的好說歹說下，老爸終於同意了。
我小心翼翼的拿起魚竿，看着池子裏都是魚，我就放心了，心想：這麼多魚，我釣起來肯定很輕鬆。可是我小心翼翼的放進了池子，可這魚只能用兩個詞來形容：小心和狡猾。那魚要麼就是半天不吞下去，要麼就是吃了魚食，掙脫了鉤子。5分鐘過去了，可我的棚子裏只有一條魚，怎麼辦？我可是答應了老爸：十分鐘釣十條魚，怎麼辦，怎麼辦？我的大腦開始混亂了，就在這時，老爸實在看不下去了，拿起我的魚竿，釣了一條魚，我羨慕老爸，羨慕老爸那似乎久經沙場的技術，拿起魚食，熟練的勾起來，放到池子裏，可這回，半天也沒釣上。我焦急的摧着老爸，我又看不下去了，搶過魚竿，可自己也釣不起來。最後我們無奈的去買單了
不知不覺十五分鐘過去了，原來給他60元，現在只剩三十元了，唉三十元換三條魚，虧大了呀！不過我也體現到了釣魚的樂趣！
快樂的時光作文6每個人都擁有許多快樂的事情，這些事情彷彿像是珍珠似的星星，每顆都記着我小時候生活中快樂的事情。今天，我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。
記得我讀三年級的時候，吳老師是我的班主任。她宣佈了一項規定：班裏的同學過生日的時候，能當上一次班長，還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學們都盼望自己過生日，因爲這是老師和同學爲自己慶祝生日。
可不幸的是，到我生日的時候，卻是星期天，又不用上學，所以老師和同學們都沒法給我慶祝生日。我甚至開始憎恨自己，爲什麼我的生日在星期天。整個星期天，我都悶悶不樂，這是我最不開心的一個生日。
星期一的早晨，我邁着沉重的步伐走進教師，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，吳老師滿面春風，手上拿着個精美的盒子走上講臺。“哇，又有人生日了？”我猜測着。“同學們，昨天是姚曉玲的生日，可昨天是星期日，我們今天爲她補上，好不好？”“好！”同學們異口同聲的答道。我一聽，高興極了，心好想要跳出來似地。昨天的不愉快頓時消失的無影無蹤。這時，同學們唱起了生日歌，我站在講臺上，望着老師慈祥的笑容，心裏像吃了蜜一樣，兩眼不由得溼潤了。
歌聲停了，老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一隻漂亮的圓珠筆，老師將圓珠筆過在我胸前，然後鄭重的說：“姚曉玲同學，回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。”這時老師給我的贈言。我心奮的說：“謝謝您，我一定會記住這句話的。”
這快樂的時刻將永遠留在我的記憶中。
快樂的時光作文7日復一日，年復一年，幼小時那快樂的心靈，隨着時間的腳步，它已經漸漸消失得無影無蹤了！
好久不見！我快樂的心靈，你那好比哈雷彗星快的.尾巴，我抓住了！而且緊緊的握在手中，不讓你在逃跑。
從我呱呱墜地的那一刻起，那快樂的心靈，就像源源不絕的河流，永不停息的流入我心中，讓我的每一天都充滿了歡樂，自然也就笑臉迎人，笑容總掛在嘴邊，我的周圍處處洋溢着咯咯咯的笑聲，每天都沒有煩惱，整天都開開心心、蹦蹦跳跳的。
但快樂的時光總是過得特別快，一下子我就成了國小六年級的學生，壓力也鋪天蓋地而來，快樂也就漸漸的遠離我，生活中也總是愁眉苦臉的，數學、語文、社會……，壓得我上氣不接下氣，真的快喘不過氣來。
耶！放暑假了！每天做的事不再是讀書、讀書、再讀書，而是有着天壤之別的事，每天總是東玩玩、西探探的，拿起網球拍在球場上快樂的縱橫，如早起的太陽，光芒四射，充滿活力，好不快樂啊！漸漸的我才發現，童年時那股歡樂，又重回到我的身邊了！好久不見，我的快樂！這些年沒有了你，讓我對你牽腸掛肚、念念不忘，而你是不是也想盡辦法想回到我身邊呢？
現在的我知道快樂的重要了！只要每天快快樂樂的，什麼事都不覺得討厭，自然做事也就比較有效率了。當然只有暑假快樂是沒用的，平常也是要快快樂樂的，而這條快樂的童年尾巴，我也會永遠永遠緊緊的握住它，不讓它再消失。放學時，趕緊寫完作業，讀一讀書，也給自己一些娛樂，讓自己永遠快快樂樂、健健康康的。
好久不見！我快樂的心靈，謝謝你，你的重要我知道了，以後請你繼續陪伴着我，永遠永遠，讓我享受無比快樂，不再對快樂說：“好久不見！”
快樂的時光作文8每一個人的童年都不一樣，我的童年事快樂的，有趣的。我的童年發生了一件趣事。
有一年，我剛上國小的時候，不認識什麼字，也不認識什麼動物。有一次上語文課，老師給我們看了貓和老虎的照片，然後讓我們觀察和了解老虎。放學回家後，我就去尋找貓和老虎。後來，我看見有一隻貓趴在牆上，因爲我還不怎麼認識貓，就覺得像老虎，可是我想到老師講過老虎比貓大，於是心裏像着：這可能是小老虎吧。於是我向那隻被我誤以爲是老虎的貓喊：“喂，小老虎，快下來，我給你食物吃。”我說完，旁邊的人都把目光集中在我的身上，我被旁人的目光嚇怕了。回到家後，我問爸爸：“爸爸，爲什麼我對老虎叫，旁邊的人都會看着我呀!”爸爸說：“哦，你看到老虎了?”我點了點頭，爸爸又問：“你在哪裏看到的?”我說：“那邊，我帶你去。”我把爸爸帶到牆邊，指着小貓說：“你看，就是那個。”爸爸順着我的手指看過去，忽然笑了起來。我問爸爸笑什麼，爸爸對我說：“這是貓，不是老虎。”我聽了爸爸的話，一臉的疑惑。
過了幾天，爸爸帶我去動物園玩，聽說動物園裏有老虎，我高興極了。到了動物園，一眼看到的都是動物，我看到一個大籠子裏又一隻大貓，我對爸爸說：“爸爸快來，這裏有一隻大貓。”我剛說完，周圍的人都笑了起來，我摸不清頭腦。這時，爸爸笑着走過來對我說：“這是老虎不是貓。”我又迷糊了。後來聽老師講，貓比老虎小，而且老虎頭上有一個“王”字，貓沒有“王”字，這麼一說我就明白了。
把貓當作老虎，把老虎當作貓，真是趣到家了。
快樂的時光作文9中午，老師不在，教室裏又亂哄哄的了。
我進到教室，有的在打鬧，有的在做試卷，有的人在基裏哇啦說個不停，那聲音，真的是太大了，讓人耳朵都不舒服。
進入考試階段，今天的中午作業很少，我非常高興，我三下五除二搞定了，接下來我就要鬧包了；我打一下那個人的手，摸一下那個人的頭，拍一下那個人的肩膀，把他們氣的火冒三丈，追着我打，把我累得喲！哎，最後他們還不是報了仇，弄的我全身痠疼，接下來我可要好好休息了。
我的“敗仗”剛打完，那邊又開始了！把我笑得前仰後合。不知怎麼了，葛欣和鄭然又開始鬧起來了。我一直隔岸觀火，葛欣這個小不點嘴臭了要死，是我們班最不文明的東西，他是我們班最最矮的冬瓜，還瘦不拉幾的，別看他小，嘴是最臭的，最不文明的。鄭然是我們班的表演神通，平時自己做的作業會編起廣告，被我們班譽爲“老好人”。誰和葛欣打架，誰倒黴，因爲他實在太不文明瞭，葛欣被鄭然打了，葛欣這個小不點不服氣，跑到鄭然桌子上呸的吐唾沫，太不文明瞭，笑死我了，然後鄭然看着桌子被他吐了一口水心中難免不服，氣的臉紅紅的，他也呸的吐在葛欣桌子上，這下打平了，他們兩還沒完呢！葛欣拎起鄭然的書包在桌子上下搓動，把口水全吸附在書包上，鄭然毫不示弱也學着他那樣搓，那搓抹布的樣子，笑死我了，你搓一下，我搓一下！兩個人弄鬧得不可開交，臉像個紅蘋果！！哈哈哈！我們班的人個個哈哈大笑，他們兩終於折騰完了，最後他們兩還不是收穫骯髒的唾沫！誰也沒得到好處！真是活該！
那場面，我現在還記得，是我最快樂的時光！
快樂的時光作文10光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的國小時光即將流逝。在這短暫的時光中，我們一起經歷了開心、傷心、快樂、難過；在困難的時候，我們一起拼搏、一起奮鬥、一起努力，當獲得成功時，我們也一起高興，一起激動，一起歡呼。在這段時光中，有一件事一直讓我記憶猶新：那就是和田老師一起打沙包，打沙包這個遊戲在你們眼裏雖然很普通，可它卻給我帶來了終身難忘的快樂。
記得是在四年級的時候，一個炎熱的中午，同學們都在陰涼處乘涼，而沙包卻扔在地上無人理睬。這時，田老師從教學樓中走出，穿着一條粉色連衣裙，大跨步徑直走向沙包那兒，撿起沙包，吆喝大家一起玩打沙包遊戲，這一下子吊起了同學們的積極性，全部涌來，聚集在老師身邊。因爲那是我們第一次和老師一起遊戲，所以都很興奮！
經過一段嘆討過後，老師負責打，我們在中間躲，老師往左打，我們就往右閃，老師往右打，我們就往左閃。一直都沒有人去接沙包，我決定賭一把，伸手去接沙包；可是，一不小心沒接住打在了我的腳上，我心想：我就這樣出局了。忽然，一個壞想法浮現在我腦前，混進去在玩一局怎麼樣？嗯，就怎麼幹。我悄悄地插進人羣中，可一下就被田老師的“火眼金睛”找到，我被揪了出來。
後來，在我的懇求下，老師同意讓我加入和她打的陣容中，開始誰也接不住我的沙包；但是，好景不長連續的兩球都讓劉珈碩接住了。我很生氣又很懊惱，使勁往那邊一撇，扔到了籃球場那邊，不過，也只好我自己灰溜溜地去撿。
這件事一直帶給我快樂，讓我難以忘懷，也同樣驗證了一個道理：“不作死就不會死”，以後的每一天我都不會再去作死，平平常常去過好每一天。
