篇一：以“和”爲話題作文
世界上，每個人都不可能孤立的存在。所有的生物都是一樣的。只要是有生命的他們都需要交流，合作。所以，他們一定要有自己的好朋友。像人，昆蟲，鳥雀，甚至還有植物。
一天我漫步在花園裏，安靜而開心的欣賞着這裏的每一朵花，每一片葉，每一寸土地，每一棵樹，每一朵白雲，他們看起來是那麼的安詳，和平，安靜。如果再有幾片小田地和幾座田園小房子在這裏的話，那可真就能稱得上世外桃源了。
不過，我總感覺還缺了什麼是的。
就在我要沉醉於其中的時候，我忽然發現了兩樣東西，‘和平’和‘生機’。讓我發現這兩樣東西的是兩隻小蜜蜂。我看到，他們同時落到一朵花粉滿布的花上，大概是要採花蜜吧。可是，同一朵花同時落下兩隻蜜蜂，這兩隻蜜蜂會不會打架呢。我正這麼擔心着。忽然，他們做出一個舉動，這讓我的心裏頓時充滿了溫暖。我看到那隻大一點的蜜蜂飛開，讓小蜜蜂先採蜜，這是我發現大蜜蜂身上的蜜蜂並不多，而小蜜蜂的身上卻有很多，他再採一點就可以回去了，可以看出來，小蜜蜂和大蜜蜂都已經很累了，因爲他們飛行的速度又低又慢，可是大蜜蜂爲什麼要先讓小蜜蜂採呢，等小蜜蜂採完之後大蜜蜂又去採，卻發現花蜜還是那麼多，我看到了，因爲小蜜蜂也發現了，大蜜蜂的狀態，所以他故意飛開，到另一朵花上去採，把多的留給他，大蜜蜂很高興似的，它們採完花蜜之後，一起飛回去，我也跟着去了。
之後，我發現了一個蜂窩，有好多蜜蜂，他們在一起開開心心，快快樂樂的生活着，沒有爭吵，只有和平和安樂。
看着這些蜜蜂，我不禁想起了我們的人類，如果我們人類能像蜜蜂一樣，那還有什麼問題做不到，解決不了呢，和的力量是偉大的。
篇二：以“和”爲話題作文
說到“和”，不免讓人想到“和氣生財”，“家和萬事興”。“和”是人與人關係的調節，是對他人人格的尊重。要和諧，要和睦，這纔是生存之道。
“和”生愛。“唐山人當知恩圖報，特別是震後遺孤，最知失親之痛，倍感滅門之苦，雖然有些人仍困難重重，朝夕爲衣食而爭，但人之愛心，不會磨滅。”汶川地震後，唐山孤兒張有路在網上發了這樣一個募捐帖子，不到半個小時，共捐款了9萬多元。唐山孤兒的團結，點亮了千千萬萬顆熱血的心。“和”生愛，積聚着社會關愛的情。
“和”生力量。蘇軾是一個達觀的人，他一生關心民命，關心時政，居住在自己的詩文和人格里。不管是受盡冤枉的“烏臺詩案”，還是與現實碰撞險些送命，他都不曾如柳宗元憤懣，而寫《八愚詩》。他與百姓和樂，依舊高唱“回首同來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。他的平和，造福了百姓，也拯救了自己。“和”生力量，這也是一種智慧之美吧！
“和”生未來。和平與發展是當今世界的兩大主題。同一個世界，同一個夢想是和平的最好顯示。如今沙灘排球的關注度大不及排球，但沙排女將奪金率卻比女排的高。爲什麼？沙灘上打排球其難度高於排球，這就更需要配合默契，也正是由於難度的增加，沙排女將們才更團結，奧運拼搏精神創造了沙排歷史的更高。“和”生未來，未來就在腳下，緊緊牽住彼此的手，未來會走得更遠。
請賜予我們胸襟與雅量，讓我們平心靜氣地去接受不可改變的事。以“和”爲美，生命因此而斑讕。茫茫暮靄中，尋找“和”的倩影。當陽光驅散殘霧，“和”會呈現雄偉的英姿。
春雨菲菲，“和”猶如充滿魅力的青春少女。
夏令朝陽，“和”成爲陣陣青春洋溢的雷雨。
秋霞傍晚，“和”勝似金碧輝煌的綿繡畫廊。
篇三：以“和”爲話題作文
“海納百川，有容乃大”描繪的是江河匯人大海的壯麗圖畫，顯示了大海寬闊的胸懷與包容日月的氣度。千萬條奔騰不息的河流，咆哮着涌人汪洋大海，這是何等的氣勢磅礴？它們起伏跌宕，撞擊出震天巨響，進發出層層浪花，又慢慢地歸於平靜，最終心平氣和地相互接收、交匯、融合，結爲整體。這個過程，完美地闡述了“和”的精髓。同樣，在文化的衝擊碰撞中，只有“和”才能使其相互協調、使其生生不息。
“和”是一臺天平，它心中自有桿秤。身在北京鱗次櫛比的高樓大廈中，可以看到盜立在大鐘寺、萬壽寺、廣濟寺、白塔寺等古代寺廟裏的古塔、廟堂和參天的古樹。人們在高樓大廈中穿梭忙碌，一刻不停地通過現代科技傳遞着快節奏的氣息。身旁的古剎卻靜靜地守望，散發着古樸的餘香。時而響起的晨鐘暮鼓，在這個日新月異的世界裏越發顯得穩重與祥和。在這裏，現代與古樸、時尚與典雅相互融合，給了都市人一種平衡、平和、輕鬆和安寧的心態，這種“和”的文化，己悄悄沁人人們的`心田。高中作文
“和”是一座橋樑，它溝通着不同文化之間的聯繫，連接着不同地域、不同觀念、不同種族的文化交流和交融。在麥加古城這個神祕的地方，世界三大宗教交匯一地，三教信徒都不約而同地前往朝拜，形成一大奇觀。信徒們雖然分屬不同教會和民族，並且有着千百年來難解的恩恩怨怨，但在這裏，卻和平共處地在同一個地方祈求神的庇佑。由此看來，在不同文化碰撞時，“和”是處理矛盾的最妥當辦法。與此相反，英國科學家牛頓與法國科學家萊布尼茨各自獨立發現了微積分，這一同時發現的理論不僅沒讓歐洲人欣喜若狂，反而使兩派爲得到誰先發明的榮譽爭執得焦頭爛額。爲此，英國甚至幾十年與歐洲不睦，文化交流更受到影響。試想，當初如果雙方互相尊重，取長補短，以和爲貴，科學的步伐或許還能邁得更加穩健迅速。
“和”是一座熔爐，它能使不同文化互相交融、取長補短，通過碰撞、揚棄、融合，形成一種新的先進的文化。中華文化就是中國各民族文化的大融合。幾千年來，中國各民族文化相互影響、相互砒礪、相互促進、共同發展，這才形成了自立於世界民族之林的中華文化。同樣，美國文化也是通過各種移民文化和土著文化的不斷交融，這才形成了今日大放異彩的多元化的文化。
世界上有哪種文化是固步自封、孤立發展的呢？只要我們有“海納百川”的胸襟和氣度，有建立和諧社會，促進世界文化融合的決心，我們就能得到更多新的發展契機。
