在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的讀後感的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假裏，《一個站着死的男孩》這個故事深深地吸引了我。13歲，正是鮮花般的歲月，小男孩卻不幸患了骨癌。父母不敢相信這個事實，從不在他面前說半點關於骨癌的事。聰明的他已經意識到自己病情的嚴重性，但是他卻假裝不知，不讓父母擔心。手術前，醫生含糊地對小男孩說：“萬一不好就會……”。可他卻顯得比醫生還要堅定，乾脆地說：“爲了早日返會學校，醫生叔叔，你截腿吧，我不怕疼！”其實男孩很傷心，不過始終沒有流一滴眼淚。他知道在今後的歲月裏，只能用一條腿走路。當老師和同學捧着鮮花出現在他面前時，男孩終於控制不住了，哭着說：“老師，我很快就能上學了。”儘管他殘廢了，但是是他並沒有向病魔低頭，他還在堅強地學習着……嚴冬來了，無情的癌細胞已大部分轉移到肺部，男孩無藥可治。
時間不多了，在新學期裏，男孩寫了封信，其中有一處這樣寫道：
“……請不要擔心我的病,我是冬天裏的一棵草,春天到來時,能發出又嫩又綠的芽來……。”
我恨不得自己是醫生，發明最好的藥，爲他解除痛苦；我恨不得自己成一位天使，讓他起死回生。每當我睡懶覺時,就會想起男孩的堅強不屈,我就會立刻起來,認真做好每一件事。男孩儘管走了，但是是他的頑強不屈的精神永遠是我們學習的榜樣。
我希望大家學習男孩的毅力，克服種種困難，努力學習。每天堅持鍛鍊身體，只有有了好的身體，才能爲社會主義現代化建設作出貢獻。
讀後感的作文 篇2我看了一本書叫《鼴鼠的月亮河》，這本書主要講的是，鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。與衆不同的米加不喜歡爸爸爲他選擇的人生道路，懷揣着一塊月亮石離開了家鄉。在月亮河畔只有米加一個離開了月亮河畔，連米加的爸爸也從來沒有離開過。米先生常常說：“對於鼴鼠來說，鄉下是一個最好的地方。”可是自信滿滿的米加他就是不信爸爸說的，鼴鼠就一定要學好挖洞。
從此以後，米加就開始了他的流浪生活，白天他頂着火辣辣的太陽走路。夜裏，他常常睡在樹底下過夜。他用自己的雙手和智慧換取了鞋子，熱水澡。他走到什麼地方就會給別人帶來歡樂和驚喜。他會爲了給尼裏發明出洗衣機，盡然放棄了當明星的機會，他這種時時刻刻都想着好朋友，時時刻刻都爲好朋友的精神實在讓人感到可貴。
當我讀到“等米加眼前明亮起來的時候，他的身體已經在天空中了。這是一種奇怪的經歷，米加無數次的從地面看向天空，每次都覺得是那麼遙遠。現在，他好像就在雲裏，對，他真的在雲裏。等他身體徐徐降落的時候，他看見的是和原來完全不同的景象。”的時候讓我米加捏了一把汗。生怕米加不小心從天空摔下來。這時的他肯定就像一隻不會掌握飛行的幼鳥一樣。面對飛行是那麼的恐懼。可是米加就是與衆不同。他非常聰明他想我既然已經是一隻烏鴉了，一定是可以飛的。他抖動着翅膀，就飛起來了。要是換成我，我一定是不敢自己試着飛的。
我看了這本書的感受是隻要你努力做任何事都會得到很圓滿的結果。
讀後感的作文 篇3天冷極了，下着雪，又快天黑了，這是一年的最後一天——大年夜。
這個童話故事深深地吸引着我，使我忘記了時間，鍾已經響了十一下。這個童話故事不知已經讀過多少遍了，然而我每次讀這個感人的故事都更多的思考，我讀着，讀着，彷彿已經置身於這個神奇的世界。 “在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走着
“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散着一頭捲曲的美麗的金髮，她衣衫簡陋，爭着一雙驚恐的眼睛，臉和嘴脣凍得發紫，凍僵的小手攥着一束火柴，嘴裏不斷喊着：誰要火柴
她在陰暗的牆角邊，我遇見了這個賣火柴的小女孩，她伸出那雙凍僵了的小手，向我兜售火柴。她的衣服好髒啊，也許是因爲媽媽生病在牀沒有時間給她換洗？也許她家裏窮得跟本沒有另外的衣服。我問自己，我真的同情她嗎？有什麼能表明我對她的同情呢？大街上還有許多的小孩也像她那麼窮，也許還有比她更窮的，我能拿什麼奉獻給這些窮人家的孩子呢？我家也不富裕，每天媽媽只拿二元錢給我吃早飯，我想把二元錢給她，可在衣服袋裏摸來摸去也沒有摸到那二元錢。我撇過臉不忍再看那小女孩，我不禁嘆了一口氣。媽媽從睡夢中醒來，問我怎麼還不睡？我這纔回過神來，噯，這是在看書哪！
我繼續朗讀着，回答他的只是風雪的呼嘯聲。整個城市像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情，她沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板。她的父親一定會打她，而且家裏也是很冷的。“家”對她來說不是溫暖的地方，也不是可以避難的地方，她沒有地方去。我多麼感謝上天給了我一個溫暖的家，爸媽和外婆每天在家裏歡歡喜喜地等着我回家，我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴裏，又給我加添衣服，等等，等等。多麼可憐的賣火柴的小女孩！我真願意把她帶到我家做我的妹妹！
她終於抽出一根火柴，火柴給她帶來了光明，給她帶來了希望，她在火光中遇見了她的祖母“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到即沒有寒冷，也沒有飢餓，更沒有憂愁的地方去了━━她們是跟上帝在一起！
”讀到這裏，我流淚，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。因爲她終於可以不再經受寒冷、困苦、貧窮、飢餓了。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終於在閤家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。她雖然沒有富有的生活、快樂的童年，在有生之年只能擁有美麗的夢，但她沒有抱怨命運對她的不公平，當她離開這個悲慘的世界的時候，她的嘴脣上帶着微笑，她雖然死了，她相信她已經與祖母一起飛上天，住在永恆的光明當中，她的心是何等的美善！
讀後感的作文 篇4午後的陽光異常溫暖，手中輕撫着《愛的教育》。這不是我第一次讀這本書了，每次讀完心裏總有些絲絲的感動。
《愛的教育》採用日記的形式，講述一個叫安利柯的'小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內在學校，家庭，社會的所見所聞，字裏行間充滿對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，感人至深。
記得第一次看到這本書時，《愛的教育》？題目吸引了我。愛，是什麼？什麼是愛？
愛，如午後的陽光，照耀着我們，就像父母對我們那無私的愛：夏天，冰箱裏會有好多冷飲，怕我們熱着了；冬天，會都叫我們穿一件衣服，擔心我們凍着了…這一個個不經意的舉止，都包含着父母對我們的愛…。。從書中安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現在很多學生的日記上還掛着一把小鎖，害怕父母偷看自己的日記。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。這些，都往往被我們忽略，認爲這一切是理所當然，認爲是最正常的，可是，如果你細細體味，你會感到：人生多麼美好，充滿着愛。
在《愛的教育》中，作者把愛比成很多東西，可‘愛’是寬廣無邊的。我常常在想，"愛是什麼"？可是，不會有明確的答案，但我已經明白愛的意義——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。愛是教育中必不可缺的一課。“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又何其難！在教育的整體認識上，作爲一個完整教育過程的學校教育，它永遠不是也不可能是以兒童爲目的的，它首先考慮的是現實社會中各種矛盾的存在和社會本身的發展，是一代代的兒童將成長爲什麼樣的人的問題。在這一點上，教育不僅僅是自由的，也是強制的。集體教學的形式一經奠定，所謂“因材施教”只能是一個需要不斷努力的目標。
挫折，困難，我們常常會遇到。這時，我們常常會怨天尤人，感覺這世間的一切都不如願，感覺自己是一個人，是孤獨的，沒有人在乎自己，愛自己。甚至有些人會自殺……這些人多麼可悲啊！
記得在報紙上看到過一則新聞，一個來自高知識份子的家庭，最後崩潰了。原因？很簡單！因爲這孩子字打出生時，家長給他營造的是理想的教育世界，在他的世界裏，人都是善良的，都是好的。當他一個人去上大學時，身邊的人都變了，他覺得世間的一切是多麼的虛僞！甚至覺得周圍的人是多麼醜惡！他不能接受，就崩潰了。這則新聞告訴我們，父母只在意了教育，沒有告訴孩子
——只要有太陽，就有陰影。
其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！
當你能夠感受到那份極爲普通的一份愛的時候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，難道不是嘛？
午後的陽光依舊燦爛，擡頭仰望太陽，她依然燦爛，溫暖。這時，我明白：愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求。愛無法用語言來描述，只要用心體會，愛就像陽光一樣永遠圍繞着我們……
讀後感的作文 篇5我最喜歡的書是《中國孩子最着迷的365個經典遊戲》。這本書雖然是媽媽從跳蚤書市買來的“二手貨”，可是我一點兒也不嫌棄。它分爲科學遊戲和益智遊戲兩大章，共介紹了三百多個遊戲，每個遊戲都蘊涵着神奇的奧祕，可有趣了！
在“科學遊戲”中，我知道了蠟燭爲什麼能在水裏燃燒，彗星爲什麼拖着長長的尾巴，圓柱形爲什麼最堅固，堅硬的骨頭怎麼變軟了，動畫裏隱藏着什麼樣的祕密……我還親手做過裏面的一些小遊戲，比如“吞雞蛋的瓶子”、“會飛的爽身粉”、“魔力氣球”等等。
“益智遊戲”同樣精彩，讓人百看不厭！這一部分遊戲“玩”出了語文、數學、英語好多方面的知識，可以讓我們開動腦筋，在遊戲中還能培養我們的觀察能力、計算能力、記憶能力、推理能力以及想象能力等，讓我們的智商變得更高、思維變得更敏捷！
如果你也和我一樣愛科學，那就一起來看看這本書吧，保證你也會愛上它！
讀後感的作文 篇6今天我們閱讀了這一篇課文《瑞恩的井》，讀完以後我很有感觸。
課文主要講述了一位加拿大的小男孩瑞恩，在瑞恩六歲的時候當他得知了非洲一些地方的孩子沒有乾淨的飲用水，當地人呼籲爲非洲孩子打井來喝道乾淨的飲用水。瑞恩很想幫助非洲孩子打井取水，於是想着湊錢爲那裏的孩子做點事情。可是瑞恩只有六歲，沒有足夠的錢來做這樣的事情。不過，瑞恩始終沒有放棄，通過一步步的努力最終瑞恩實現了這一目標。
讀完這樣一篇課文以後，我有很多想法。主要是我覺得很佩服瑞恩這麼小年紀的孩子就懂得爲處於痛苦的人們做出善事以改善他們的生活。其次我也知道了做任何事情也需要一份堅持與努力，尤其是這樣一種慈善的事情，不能夠以單純的熱情去做，更需要一步一個臺階，穩步推進，直到最終完成善事。
《瑞恩的井》真的很值得當代青少年去閱讀，呼籲青年人從小擁有慈善意識，並且懂得事在人爲，凡是需要堅持與努力。
