在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的讀後感的作文9篇，希望對大家有所幫助。
在鷹的一生中，將經歷一件重大意義的事。這件事發生在它們40歲時，鷹的生命將走到盡頭，而拯救自己的方法只能是用喙啄掉羽毛，再忍着巨大的疼痛讓自己重生。
鷹在經歷磨練後，長出了更豐滿的羽翼，重新成爲空中之王，延長了30歲的生命。如欲（yu）火仍鎮定自若的鳳凰，經歷火焰的狂暴卻在灰燼中重生。
人也是如此，要想獲得重生，必然要經歷磨練、痛苦，在痛苦中奮發圖強，在逆境中不屈而上。
一些逆境是自然天生的，如鷹的初始壽命只有40歲。要想延續生命，就要衝破逆境，爲重生而準備。鷹的祖先因爲吃尖刺的果子感到痛苦從而被迫學會吃魚，磨練出又長又尖的喙，而習慣了吃果子的長喙鳥最終滅絕，因爲它們的長喙在果子消失後捉不了魚。
懼怕痛苦的人將步步退縮，而堅強向上的人將走向成功——因爲他們會從痛苦的磨練中找到人生的啓迪、教訓，從而提升自己。
面對重生帶來的疼痛，膽怯的鷹不配獨傲天空——它們的屍骨留在了荒野上，面對磨難而退縮的人是沒有尊嚴的，他們將被寫在歷史的恥辱史上。想當年岳母刻字成就了岳家軍的光榮，劉光世的退縮使他在敵人面前被恥笑，而史鐵生在輪椅上創作了不朽着作令人震撼。
人生道路上的一些磨練其實是一種恩惠，它在人沮喪時開始反思自己，令人如獲新生，向新的生活邁進。
讀後感的作文 篇2小仲馬是法國著名作家，他的作品《茶花女》經久不衰，贏得了世人的稱讚。但是《真實的高度》這篇文章卻告訴我們：小仲馬剛開始創作時，寄稿總是碰壁，面對困難，小仲馬不僅拒絕以父親的盛名作自己事業的敲門磚，而且堅持創作，終於以自己真實的水平博得了世人的好評。
在小仲馬的作品中，很多都是關於社會道德和倫理道德問題的。小仲馬把其中一些作品改編成劇本在各個劇院上演，幾乎場場爆滿。意大利著名歌劇《拉特拉維阿塔》就是根據小仲馬的《茶花女》改編的。甚至有人認爲：小仲馬在文學藝術上的造詣遠遠超過了他的父親大仲馬，這足以證明小仲馬的文學功底是多麼深厚。小仲馬之所以能有這麼高的成就，和他剛開始創作時所保持的態度十分不開的。因爲他的所作所爲讓他知道自己創作的作品究竟達到了一個什麼樣的水平，究竟還有什麼缺陷，在他以後的創作中就能很好地避免犯類似的錯誤。在現代社會中，有不少孩子的父母十分出色，在同行中十分出名，但是他們的子女卻不怎麼有出息，因爲他們總是爲自己的父母是名人而驕傲，在工作和生活中，只要一遇到困難，就拿父母的名聲作“擋箭牌”，事事想到要父母撐腰。久而久之，他們就會認爲自己很有才華，很了不起。偶爾有一天，他們失去了父母的名聲作“擋箭牌”、“脊樑柱”，他們纔會意識到自己是多麼的無能，會給他們造成更大的打擊，這種打擊遠比他們在創業時遇到的打擊要打得多。假設小仲馬也像這種人一樣，以自己父親的生命做自己事業的鋪路石，那說不定，文學史上就會少一顆璀璨耀眼的明星。
只有自己纔是最可靠的，只有自己鋪出來的路纔是最平坦的！
讀後感的作文 篇3近來閒暇之中，又將我國四大名著之一的《西遊記》翻閱了一遍，心感經典不愧是經典，每次翻閱都有不同的感悟，每次翻閱都有不同的收穫，下面我談下這次的讀後感。
西遊記是一部流傳至今的深受我國人民羣衆喜歡的神話小說，它的主線是唐僧師徒歷經久久八十一難終於取得真經的故事，在這一路上，他們歷經了千辛萬苦，有時候或有強大的外怪阻撓，如遇到雷音寺的黃鼠怪、遇到紅孩兒，這些難纏的敵人都是通過求助各方神靈才得以客服，也有時會因內部的一些矛盾而產生一些的困難，如三打白骨精裏唐僧對孫悟空的誤會，以及八戒動不動就說放棄的話語，但是，他們都克服了，最終他們終於到達了西方極樂世界，取得了真經。
這次讀後我感到其實我們每一個人的一生也就是這場求取真經的過程，我們每個人其實都具備唐僧師徒四人的各個特徵，或者說他們四個人的合體其實就是我們芸芸衆生的一個個體，我們都有唐僧爲取真經心無旁騖的執着，我們都有孫悟空那克服艱難，勇往直前的勇猛和本事，我們都有八戒那時不時會犯的懶惰的毛病，更有沙和尚一如既往的勤奮和踏實，我們在人生的道路上更會遇到這樣那樣的困難和險境，但是，我們要努力將這四種既矛盾又統一的品質很好的融合在一起才能在取經的道路上勇往直前!這就是我這次的讀後感!
讀後感的作文 篇4我的書櫃中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書，如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。
一個陽光明媚的中午，我閒着沒事，拿起了《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來。看着看着，我便感到有些吃驚：麻花兒並不是我想得那麼美，她長相一般，甚至有些醜，屁股大得都快掉地上去了，歌聲像在打飽嗝兒，走起路來搖搖擺擺……她一點兒也不漂亮，但很容易滿足，總覺得很幸福。比如在逗患有老年癡呆症的外公開心時，雖然有點累但她覺得很幸福；見證笑貓成功跳荷花的過程後，她感到無比快樂……
讀到這兒，我不由得思考：幸福是什麼？它應該是當你飢腸轆轆時，手裏一碗清甜的粥；是當你口渴難耐時，手裏一杯清涼的水；是當你孤立無援時，別人一雙溫暖的手……
讀着讀着，我不由得想到了自己，我是個貪得無厭的人，平時得到一隻金絲雀就想再得到一隻蝴蝶，剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到什麼後就還想得到其他東西，現在想起來還真難爲情。不過，自從看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》後，我覺得應該努力尋找生活中的點點滴滴，知足常樂，做一個和麻花兒一樣幸福的人。
讀後感的作文 篇5曾經讀到過這樣一句獻給母親的話--母親是我一生的站臺。送我上路，讓我停靠，爲我守望，迎我歸來。
玻兒的母親便是一位這樣的母親。玻兒母親因爲玻兒喜歡一塊天藍色結着小星星的布，就買下它，做成了小毯子，後來這塊小毯子陪伴玻兒走了很遠的人生路。這是玻兒惟一熟悉的東西，因爲它有媽媽的味道。
當玻兒再次見到闊別已久的母親，媽媽的頭髮白了，個子瘦小了，人老了。可她依然記得那塊天藍色的布--記得她的兒子。因爲她是母親，偉大的母親。
其實哪一位媽媽又何嘗不是這樣呢？
你笑了，母親比你笑的更開心，因爲愛你勝過她自己；你哭了，母親比你更難過‘因爲你是她的心頭肉；你困了，即使你不說，敏感的她早已幫你放好洗澡聽熱水；你累了，她看着你的疲倦，會比你累上十倍，百倍；你摔倒了，下一秒，你會躺在一個溫暖的懷抱……
或許有一天你長大了，再來看母親，你會發現她是多麼的瘦小，可是曾經，她用自己瘦小的身軀，爲你撐開一個無比溫暖的懷抱。
五月的康乃馨，沒有牡丹的雍容，沒有百合的濃香，只是默默散發着泌人心脾的清香，她是母親的愛。
也許你的母親並不偉大，但她曾爲你無私地付出，也許你的母親並不溫柔，但她也曾爲你肝腸寸斷，也許你的母親總是嘮嘮叨叨，那是因爲你在她的心中永遠是需要她保護的對象，也許有一天你比母親更偉大，但請不要忘記：是母親創造了現在的你。
讀後感的作文 篇6一盞昏黃的路燈照進了窗子裏，溫馨，感動，而此時的我早已淚流滿面，凌亂的作業中，一本淡粉色的書正開着，彷彿開出一朵令我心碎又心醉的小花，花蕊中蘊含着一滴淚珠，晶瑩透亮但又苦澀心酸，一串閃亮的鹹鹹的液體從臉龐滑落，滴打到桌面上，書頁上，心窩裏，我聞到了那種清幽的芳香，既不濃郁也不嬌柔，那是愛的味道。
一個小女孩，一個破破的小女孩，一個在福利院裏破破的小女孩，被一個穿藍白色點點連衣裙的媽媽帶走了，王家媽媽幾乎花光了家裏所有的積蓄，把王家點點變成了一個漂亮的小女孩。之後，這個家庭又有了王家保保，可保保是另一個世界的人（自閉症小孩），王家媽媽又把所有的錢扔進了這個所謂的無底洞中，媽媽努力關心保保時，媽媽和爸爸離婚了，媽媽獨自帶着保保離開了，媽媽從未放棄過，幾年如一日的教導保保，當藍白點連衣裙拂過保保的眼睛時，保保開口喊了聲“媽媽”。原來，星星的孩子也有愛，也會有閃光的時候。七八顆星星在深藍色的'夜幕中點綴着另一個星球裏的孩子，他們敏感，脆弱，機械，但他們不缺愛。淚止不住的往下流。夢中，那個叫點點的小女孩和那個叫保保的小男孩拉着媽媽的手重新詮釋了這個溫暖的故事。
王家點點這一輩子也不會忘了，在仰望藍色天空等待希望的時候，眼前突然飄過一大片藍的白的點子，遇上了天使一般的王家媽媽；所以，自閉症的小男孩王家保保即使無法表達自己的情感，也會記住一件藍白點點的連衣裙，無論如何都不會忘了那個簡單的擁抱，和深入心靈的溫暖。
心，一個有時脆弱得好似玻璃，又是堅硬的又好像鋼鐵的奇怪物體，有了母愛的存在，心，無需華麗，但一定堅強。王家媽媽也曾失意過，但她堅持了下來，因爲她堅信，只要努力就會有收穫，只要她不垮，保保就有康復的希望，只要用心，成功近在咫尺。
藍白色點點的連衣裙在陽光下翻滾着，飄揚着，跳躍着，那是媽媽的希望，每一次的努力都不是白費力氣，至少可以換來0.01秒，甚至是片刻的擡頭，張嘴，或者只是上揚的脣瓣，在你最需要的時候，媽媽給你一個最平常的擁抱，儘管簡單，卻是最無言的關懷。讓敏感的心接觸到這個季節最深的湖水。愛讓人向上，愛讓人成長，在這個擁抱中，所有的心碎和心醉都昇華至陽光裏，我知道，有陽光的地方就有愛，有愛的地方就有幸福。
孤燈一盞，冷月一輪，漫漫長夜，迷茫了斑駁的過往，也迷茫了稀疏的未來，一切希望墜入一個冗長的夢。是誰，在這無邊無際的夜色中徘徊等待？是誰？探着直指蒼穹的臂膀在無望中索取希望？是媽媽，那個帶給你無限關懷的人。
讀後感的作文 篇7文中有一隻藍鯨生活在一個村子旁邊的大海里，村裏漁民們聽說藍鯨的眼睛是靈魂之光，可以幫助失明的人重獲光明，可是誰也拿不到藍鯨的眼睛。有一位年輕人，爲了幫助失明的女孩重見光明，冒着生命危險，把藍鯨的一隻眼睛取了出來。藍鯨失去了眼睛，痛苦憤怒涌上心頭，開始瘋狂的報復漁民們。年輕人爲了不讓漁民受到傷害，在藍鯨面前自殺了，用自己的鮮血和生命平息了藍鯨的憤怒，最後藍鯨停止報復漁民，並將自己的眼睛送給了女孩。
這隻藍鯨性格善良從不傷害漁民，安靜的保護着海洋。儘管爲失去眼睛報復漁民，但是當藍鯨看到了年輕人的義舉之後，選擇原諒，停止報復，並將自己的眼睛送給了女孩。年輕人之所以傷害藍鯨是爲了救治女孩的眼睛，當他意識到自己的過錯，能夠用自己的生命來彌補過錯。年輕人很勇敢，藍鯨報復漁民的時候，他沒有逃避，而是挺身而出保護了漁民。
我要向年輕人學習他的勇敢，做錯事要及時彌補道歉。
讀後感的作文 篇8我的讀書生活！
“書籍是人類進步的階梯。”——這是高爾基說過的一句名言。每個人都想進步，也在不斷的進步。我也不例外。因此，書成了我親密無間的好朋友，我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。
我第一次接觸書是我上幼兒園的時候，那時我5歲。幼兒園的老師發給小朋友們一本嶄新的童話書，我小心翼翼地給書包上新“衣服”，生怕劃髒了這可愛的書。
我上一年級了，有着一書包的教科書，在我的小臥室裏，也有一個小小的書櫃，書櫃裏放着一排排爸爸買給我的書：有《醜小鴨》、有《小紅帽》、有《白雪公主》、還有《十萬個問什麼》。中國的四大名著也包括在內。晚上，我做完家庭作業，便跑到臥室，從書櫃裏抽出自己想要閱讀的書籍，坐在書桌上，津津有味地看了起來。我不明白自己爲什麼會那麼喜歡看書，但我深深地知道：書，可以使我進步。書，是有着無窮的魅力的。
因爲我喜歡看書，大家給我起個外號叫作“小書迷”，而在我這個“小書迷”身上，也發生了一串串笑料百出的事情。
有一次，我正趴在牀上閱讀《綠野仙蹤》，正讀到多蘿茜要回到家鄉這精彩的部分時，奶奶的聲音傳來了：“慧慧，家裏的鹽沒有了！去西邊買一袋回來！”我極不情願地放下書，騎上自行車去買鹽。一路上，我的腦海裏都是多蘿茜和她的小狗託託，彷彿多蘿茜的命運是對我事關重要的似的。到了商店，我拿着鹽準備付賬時，卻發現一件極其可悲、極其丟人的事：沒拿錢！於是，我又破天荒的回到家，可再去已經來不及了，就這樣，我品嚐到了一頓無色無味的“素齋”。
還有一次，我去上洗手間，順便帶了媽媽新給我買的《苦兒流浪記》準備欣賞。於是，廁所外就產生了這樣一幕：
“姐姐！你好沒好啊！”
"哎呀，我纔看到第五章，再等一下嘛！”
“從第一張看到第五章，幾十頁呢！一會兒都2、3個小時了，你是不是打算今晚就住在廁所裏啊！”
“……這不是出來了嘛！”
嘻嘻，這就是我的讀書生活，我的讀書生活是那麼的生動有趣、豐富多彩。我決定，我一定要順着“書”這條階梯一直爬呀爬，總有一天，我肯定會到達人生的頂峯、成功的彼岸，在那裏盡情揮灑我的才華、知識！難道不是嗎？
讀後感的作文 篇9今天，我把《懸崖上的小丑》讀完了，這本書非常好看。我來給大家分享一下吧。
這本書講的是：平凡的少年陶哈哈竟是海鷹天使，平凡的相遇竟然揭開了驚人的祕密，他在一個平凡的補習班遇到了一個名叫板刷的老師，在那裏讓他變得不平凡起來。
我最喜歡版刷老師這個人物。他是一個另類的老師，他是能看透孩子心思的家長，他是能理解孩子內心痛苦的老師，他還是能跟孩子談心的朋友。補習班的孩子們在他的耐心指導下，喚醒於小魚、小鹿、陶哈哈他們的自己的天使潛質，找到了自己相對應的天使地位併發揮自己的特長，讓他們從中找到快樂和成就感。最終讓於小魚學會在海上“飛”起來，讓失聰女孩，小鹿學會唱歌，讓陶哈哈翱翔於天空。
我最喜歡的一部分是：陶哈哈感覺腳離地面，輕飄飄的，微風在耳邊吹着，發出細小悅耳的聲音。他們離開懸崖一段距離，絨布海鸚突然身體一翻，把陶哈哈甩開了，陶哈哈嚇壞了，胡亂蹬腿，手舞足蹈地亂抓空氣，結果絨布海鸚告訴他：不要慌張，把手臂伸直當成你的翅膀有節奏地上下襬動，雙腿伸直有節奏地配合手臂擺動，就這樣陶哈哈竟然飛了起來。
我看過這本書以後知道了：每個孩子都是天使，無論你現在如何，都有自己的特點，都有自己的優勢，我們要發現自己的優勢，發揮自己的特長，讓自己變得更優秀。從今以後我要有一雙發現美眼睛。
怎麼樣這本書好看嗎？如果你覺得好看，也去看看吧，你會從這本書中學到不少東西呢。
