【推薦】國小難忘的作文500字七篇

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的國小難忘的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】國小難忘的作文500字七篇

國小難忘的作文500字 篇1

在陽光明媚的九月,我們學校舉行了一次軍訓。剛聽到這個消息時我心裏非常的激動,想象着可以像電視裏看到的軍人那樣英姿颯爽,威風凜凜,心中就不由得興奮期待起來。

雨過天晴的校園,空氣非常清新,但緩緩升起起的太陽使的氣溫越來越高。預備鈴聲一響,一位身材高挑,皮膚黝黑,身穿迷彩服,精神抖擻的軍訓教官走進了我們的視線。他先是用那鏗鏘有力的聲音介紹着自己:“同學們好,我是你們的馬教官,接下的一週軍訓生活由我帶領大家渡過”接着又告訴了我們一些注意事項。軍訓開始了,馬教官告訴我們,今天的訓練內容是站軍姿。我想,站軍姿很簡單嗎,平時我們站姿就需要挺胸擡頭嗎。但聽了教官的講解我才知道站軍姿也並非那樣簡單,它也是一個軍人必不可少的一門課程。首先站軍姿手的大拇指要放在食指的第二個關節上,成一個小小的弧形,緊緊地貼在褲縫線上,一點也不能鬆懈。腳尖微微打開成60度角,腰背要挺得筆直。剛開始還不覺得怎樣,但站得時間久了,再加上炙熱的陽光照射在我們身上,這時的我汗水不停地流下,頓時覺得腰痠背痛,感覺快要站不住了。馬教官一直在一旁鼓勵着我們,讓我們想到了那些曾經爲祖國不畏艱險,不畏困難流血犧牲的軍人們,他們受過的苦和累比起我們要多得多。想到這兒我就又咬緊牙關鼓勵自己一定要堅持到最後。

接下來的幾天軍訓生活,讓我們嚐到了其中的酸甜苦辣,也讓我學到了堅持到底就是勝利,更讓我們懂得了幼苗不經歷風霜的洗禮,怎能成長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風暴雨,怎能飛上萬裏蒼穹;而少年的我們不經歷艱苦磨難,又怎能成爲國家的棟樑。

國小難忘的.作文500字 篇2

國慶節放假的第3天,舅舅也回來了,還給我們帶回了紅彤彤的蘋果和黃澄澄的梨,我高興極了。

舅舅是一位貨車司機,經常幫別人拉水果。他說這次讓我和他一起去山西拉水果,不讓表哥和弟弟去,我高興極了。 吃過我午飯,太陽暖烘烘的,媽媽幫我收拾好衣服,我拿了兩本課外書,背上我的小熊揹包,高高興興地出發了。貨車在高速公路上火速的前進,不一會就來到了南陽。舅舅把車開到了南陽的水果批發市場,說是要裝水果筐的,車一到站,只見幾個人從屋裏拿出很多塑料筐子裝到車上,舅舅檢查一下,我們就又出發了。

汽車在高速公路上飛速的行駛,天快黑的時候,我們經過西峽博物館,坐在車上我看見兩個恐龍化石擺放在博物館的門口,舅舅告訴我,一個是霸王龍,一個是樑龍,好看極了。到了晚上,舅舅不讓我睡覺,他說快到華山了,汽車一會要穿隧道。我一直堅持着,忽然我覺得外面特別的黑,耳邊嗡嗡的直響,嚇得我猛地一哆嗦,舅舅告訴我汽車開始鑽隧道了,大概過了有十幾分鍾汽車才穿過隧道,我實在堅持不住了,就睡着了。一直到第二天早上舅舅把我叫醒,我迷迷糊糊的睜開眼睛,才知道我們早已經到達山西蘋果園。我走下車,看到好多叔叔阿姨阿姨在辛勤的裝蘋果,舅舅帶着我到果園裏玩,我看到滿樹紅通通的蘋果和滿架的葡萄,我還親手摘了一些帶回家。一直到了傍晚,貨箱才裝滿,舅舅檢查一遍我們就火速的往回趕。到了第二天早上我們終於回到了家。

那次去山西玩真快樂,一直到現在我都不能忘記。

國小難忘的作文500字 篇3

在我的人生中,有許多的第一次,第一次拖地,第一次騎馬,第一次洗碗但是,讓我印象最深刻的,非第一次騎自行車莫屬了。

那是去年的一個暑假的一天,我和媽媽出去散步,在廣場上,我看到有的小朋友在騎着自行車。有的單手脫也能騎得灑脫自如。還有的竟然雙手脫把,騎得照樣悠閒讓我看了,心裏癢癢的,羨慕極了。便和媽媽商量:媽媽,我也想騎自行車。媽媽樂意地點點頭,行,明天下午帶你來學!

想着我也可以一展我的車技,心裏可樂了。第二天下午,媽媽推着自行車,帶着我來到了廣場上,說:準備好了嗎?COMEON,BABY!我立馬跨上自行車,腳踏踏腳,開始運轉起來,心想:別的小朋友騎車那麼容易,想來,我也能行的!哎呦,我的媽呀,這自行車好像不聽話的孩子一樣,我要向左轉,他非要向右轉,讓我摔了一跤。

疼死我了。騎車原來沒有想象中的那麼簡單呀,還是還是不學了吧!媽媽看出我的心思,怎麼?摔一次跤就有了讓你退出不想學的意思了!這可不行!堅持一下吧!騎自行車時,別光顧着看着腳下,你要注視着前方,穩住自行車,保持平衡,踏板要啃穩聽了媽媽的話,我又重拴信心繼續,這一次,有了媽媽的的指點,嘿,還真容易多了,媽媽幫我扶着車尾,掌握好平衡,騎了一會兒

媽媽開心地說:女兒,看後面,原來媽媽已經離我很遠了,原來媽媽沒有一直跟上來,我學會了!耶!我學會了!我興奮地大叫着。

雖然第一次騎車,讓我嚐到了許多的苦頭,不過,比起學會後的喜悅,這點苦頭雙算得上什麼呢?

國小難忘的作文500字 篇4

記得,曾學過這樣一句經典名句:“老師是人類靈魂的工程師,人類知識的傳播者。”我認爲,用這句話來形容我的語文老師是再恰當不過的了。六年以來,是她教給了我知識,鑄就了我的靈魂。

我這人啊,在老師的眼裏是個勤學好問的好孩子,學習中決不留下一絲一毫的疑問,但也經常死鑽牛角尖,大有不撞南牆不回頭的架勢。尤其是在學習語文中這樣的現象屢見不鮮。語文學科答案多樣性強,因此,有時雖然答案是惟一的,但我總是想可能會是多樣答案,所以我從多方面考慮,經常答得與衆不同,引發同學們的議論,但我還是據理力爭。可老師從不惱火,總是耐心地將內容一點一點地進行正反多方面的分析,然後引導我認識到自己的錯誤之處,以致我心服口服。末了,還讓我自己再分析一遍。日久天長,我對老師那溫和的與語調、平和的態度和循循善誘的教導佩服得五體投地,並漸漸學會了先思考後下筆的做題方法,對和老師頂過牛的題更是記憶頗深。

在家裏,我是個十足的小皇帝,衣來伸手、飯來張口,從不勞動。在學校,我從不參加大掃除,值日時連地都掃不乾淨,更別說提水擦桌了。像我這樣的同學也不少,老師見了,知道硬趕鴨子上架是不行的,便身先士卒,親自上陣,手拿一塊抹布和一張報紙,站上板凳,很快就擦乾淨了一塊玻璃。看得我們目瞪口呆,便自覺地各自加入了大掃除的隊伍中。老師無聲的教育,使我明白勞動是一種美德。於是我在家裏也幫媽媽掃院拖地、灑水抹桌,媽媽直誇我:“我們的‘小皇帝’長大了,會幫媽媽掃地了!”我說:“這都是老師的功勞!”

像以上這樣的事情數不勝數,恐怕三天三夜也說不完。我們即將畢業,但老師對我們的這份恩情卻深深地烙進了我的心中,使我永生難忘,回味無窮......

國小難忘的作文500字 篇5

老師如一盞明燈,點亮了我的生命,讓我看清了萬事的黑與白;老師又如一根指南針,指明瞭我生命中前進的道路。她像雨露,滋潤着我們;像陽光,溫暖着我們。有人說老師是心靈的建築師,的確,老師不光教我們知識,還教我們怎樣做人。

沒有老師就沒有進步。記得我剛上國小的時候,看到一篇生動的小詩,於是就以《學校》爲題,模仿着寫了首詩,當時我想請盧老師幫我看一看,於是就把小詩拷到U盤中交給了盧老師。兩天過去了,盧老師還沒有告訴我建議,我以爲她已經忘記了。可是當天下午一放學。

放學了,只見盧老師一手拿包,一手拿着稿紙和一個U盤,從辦公室急匆匆地出來,臉上還透出了一絲着急。只見盧老師三步並作兩步走,一手高舉稿紙和U盤,一手輕輕護着身旁的同學,生怕把他們撞倒。她就這樣小心翼翼地穿梭在隊伍中。當她來到我的身邊時,她輕輕地把U盤和稿紙遞給了我,拍了拍我的肩膀,和藹地說:“我只幫你稍稍看了一下,你自己再琢磨一下,說不定可以改得更好呢!”信任從老師的眼裏透了出來。

回到家,我仔細地看起稿紙,上面用黑筆把詩工整地抄了一遍,修改的字跡用紅筆細緻地寫在旁邊。咦?盧老師平時都是寫連筆字啊,這怎麼是一筆一劃的字呢?嗯,一定是老師怕我看不懂連筆字,特意這樣寫的!老師這麼細緻用心,一種感動從我心中升騰起來。再讀起這首小詩,感覺那麼的押韻,詞句是那麼的優美,它的變化,讓我不禁連連感嘆!盧老師的指導,讓我的寫作手法有了很大進步。

此時,我彷彿看到夜已深,而盧老師仍然伏案修改的情景。

老師在我的生命中扮演着一個重要的角色,她以自己的學識滋養着我,以自己的愛心感染着我,讓我不僅學習到知識,更明白了怎樣做人!對我而言,有一個像盧老師這樣的老師,是多麼的幸福呀!

國小難忘的作文500字 篇6

我有一件現在還印在腦海裏的事,告訴你吧。

那天,是9月12日,你猜是什麼日子?哈,告訴你吧,是我的生日!

早上,我起得很早,還穿了一件最漂亮的衣服。媽媽看見了,感覺我有些不對勁,一般我起得很晚,今天卻起得很早,而且每天都要媽媽準備衣服。媽媽說:“你怎麼了?今天怎麼起得這麼早?而且這件新衣服你怎麼也捨不得穿,我感覺你怪怪的。”我笑着說:“媽媽,你猜今天是什麼日子?”媽媽一臉茫然,說:“普通的日子,沒什麼特別啊。”我掃興地走出房間,心裏一陣氣憤:居然不知道今天是我的生日!

我走到爸爸的房間,問爸爸說:“爸爸,你知道今天是什麼日子嗎?”爸爸也說:“不知道,什麼日子啊?”我沒有回答,失望地走出了爸爸的房間。

我坐在沙發上看起了電視來,爸爸媽媽都出去上班了。我一個人坐在家裏,孤零零的,很無聊。我心想:“爲什麼爸爸媽媽忘了我的生日。”我哭又哭不出來,笑又笑不出來,心裏是一陣陣的氣憤和難過。

中午,媽媽和爸爸不回來吃了,我就泡了一包方便麪,我感到過生日應該快樂,可我爲什麼會>孤獨而難過呢?到了晚上,門鈴響了,我去開門,一個驚喜出現在我眼前!爸爸、媽媽、姑父、姑媽、弟弟、舅舅、舅媽和姐姐都來了,還拿着一個大蛋糕!原來,媽媽和爸爸是要給我一個大驚喜,所以假裝說不知道,媽媽和爸爸向我道歉地說:“兒子,真對不起,讓你一個人在家吃午飯。”我說:“沒關係。你們也是想給我個驚喜才這樣的。”

我們一起吃着蛋糕,然後到綠寶去購買衣服,我和弟弟、姐姐一起去打遊戲,打到了一千多張彩紙,去換了一套玩具。開心極了。

最後,我們開開心心地坐着車子回家了。這真是一件難忘的事。

國小難忘的作文500字 篇7

光陰流逝,許多事已經在我心中慢慢褪色了,但是有一件事,令我感動,至今讓我無法忘懷……

那是在我上二年級的時候,有一天我正在操場上排隊,突然有一個大哥哥飛速奔跑,把我撞倒在地。我下意識地用左手撐在地上,緊接着一陣刺痛通過大腦傳遞過來,又疼又怕,讓我不知所措,坐在臺階上無助地哭了起來。正當我不知如何是好的時候,一個熟悉的身影映入了我的眼簾,“啊,是我們的班主 任陳老師!”只見陳老師手拿一個小紅包,急匆匆地穿過放學的人羣,三步並作兩步地朝我過來,我像看到了救星一樣,疼痛似乎也減了不少。陳老師眉頭擰成了一團,額頭上有細小的汗珠滲出。離我還有兩三米時老師就迫不及待地問我:“澤欣,怎麼樣了?哪裏扭傷了?走,咱們上醫院看看。”我給老師說了一下情況。話音還未落,老師就用他那雙溫暖的大手,抓着我的小手打車去了醫院。

老師在醫院的一樓二樓之間奔波,又是掛號,又是填表。急得像熱鍋上的螞蟻。在等拍片結果的過程中,陳老師一直坐在我的身邊,安慰我,直到我片子出來醫生說沒有什麼大事。陳老師心裏的石頭纔算落了地。

回學校的路上,老師一個勁地囑咐:“回家多喝點骨頭湯,在學校不要打鬧了,我相信很快就會好的!”突然間我感覺不到疼痛,只覺得心裏熱乎乎的。

這件事情過去四年了,但它深深地印在了我的腦海裏,時常會讓我想起,讓我的心裏充滿了溫暖與愛。這種愛會一直陪伴我一生,不僅讓我受益,也教誨我去好好對待他人,去溫暖愛護他人!