在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的國小生優秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
國小生優秀作文 篇1
今天是周天，我做完了作業正在院子裏玩。很快，就到了該燒飯的時間了，我去廚房幫我的奶奶燒飯。我的奶奶突然說要教我燒飯，我楞了一下，但是還是愉快地答應了，燒飯應該很有趣吧！
我的奶奶叫我先從米桶裏盛出兩碗米放到淘籮裏。然後，我的奶奶叫我將淘籮放到自來水的'龍頭下面將米沖洗一下。我聽了我的奶奶的話一一按照我的奶奶說的話去做了。然後，我的奶奶叫我將淘好的米放到鍋子裏去再加上適當的水就開始燒了。在放水的時候我的奶奶還作了一些指點。
我家是用竈頭燒飯的。於是，我就到竈後燒火。我把柴一根接一根地放了進去。大火立刻像舌頭一樣往鍋底舔去。我的奶奶站在一邊叫我不要再往竈裏添柴，要等到裏面燒過一些再放柴。同時，我的奶奶還叫我將下面掏掏空，說是這樣燒起來火會更加旺。
燒了不多久，鍋子裏面就開始往外邊冒出熱氣。我的奶奶看到熱氣直往上冒就叫我不要再燒了，說是讓它再燜一會兒，就可以吃了。我就停止不燒了。
我想燒飯原來並不難，由此我想到不管做什麼事，只要自己勇敢去做，一次不行的話，可以再做第二次，還有第三次……你一定要堅持，總有一次你會做成功的。不試不知道，一試就知道，燒飯也不難。
吃飯的時候，大家都說今天的飯很好吃，我的奶奶跟他們說今天的飯是我燒的，大家都對我豎起了大拇指，我心裏別提有多開心了！以後有機會，我還要多燒飯，雖然燒飯不容易，但是我依然覺得這是一件很有成就感的事情！
國小生優秀作文 篇2
有一次，我們的教師一進來就對我們說：“今天我們來玩一個遊戲：打野鴨。”我們開心地一蹦三尺高。教師又說：“遊戲規則是：先由男生當“獵人”，女生當“野鴨”。我會給“獵人們”一個球，“獵人”只能用球來攻擊“野鴨”的下半身。被打中的“野鴨”自動退出由“獵人”圍成的`圈外。”“好的！”我們齊聲回答道。
準備好後，我們“獵人”就圍成了一個圈子，開始向“野鴨們”“進攻”了。“野鴨”們首先就膽子小，還都擠成了一個“蜂窩”，這還使“獵人”打起“野鴨”來更方便了。果然，我們不費吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是，“野鴨”們好像識破了“獵人”們的詭計，他們就像要去採蜜的蜜蜂一樣全部都散開了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢！小周使出了他的絕招：排山倒海，一下子把野鴨給全打死了。
我們互換了角色，現在是男生當“野鴨”，女生當“獵人”。這回女生要報仇雪恨了。他們也是不費吹灰之力就把我們給“殺死”了。
這次活動課真有趣啊！
國小生優秀作文 篇3
我叫李慕均，我的家在東塘一個漂亮整潔的小區裏。這裏有草地、有花園、有假山、有池塘、有小橋，還有開心的遊樂場，我有一個小小的心願。
我愛社區，我希望每個人都來愛護它。我常幫社區打掃衛生、清掃落葉；我會關上小區裏不停流水的籠頭；我會撿起別人扔下的紙屑，把它們丟進垃圾筒；看到大哥哥大姐姐不講衛生亂扔物品，我會告訴管理員及時來清掃，因爲我知道這裏是大家共同的家，
我愛我的家，我愛爸爸媽媽，我愛社區裏的每一個人，我希望把愛成小小的行動。我會有禮貌的對待小區裏的爺爺奶奶；我會對着管理員微笑地說 謝謝 ；我會幫助提着很多東西的.叔叔阿姨開樓道門；我會和媽媽一起幫助坐輪椅的殘疾人，因爲我知道關心別人，快樂自己。
我愛花草樹木，我希望每個人都來愛樹、愛花。我從不踩踏社區裏綠綠的草地；我會批評奶奶將花園裏的花摘回家是不對的行爲；我會爲別人亂折樹枝而痛惜的流淚；我會把被雪花壓倒的小樹輕輕扶起，因爲它們和我們人一樣都有美麗的生命。
國小生優秀作文 篇4
冬天到了，天黑沉沉地壓下來，北風呼呼地颳着，雪花飄飄灑灑。
下課後，我們爭先恐後地衝出教室。來到了操場，眼前的一幕讓我驚呆了！大雪紛飛，厚厚的積雪覆蓋了整個操場，白茫茫的一片，我們興奮極了！這時有人提議玩打雪仗。話音剛落，同學們都迫不及待地捏起了雪球，爲自己準備打雪仗的“子彈”。我速度飛快地捏成了一個圓形的大雪球，對準一位同學“嗖”的一聲，我的雪球砸中了她，她的身上像開了一個個爆米花。正當我洋洋得意時，對方開始突襲了，瞬間，滿天的雪球像流星雨一般砸來。我東躲西藏，突然感覺有什麼東西向我襲來。我一轉身，說時遲，那時快，一個大雪球猛的'砸到我的臉上，沾滿雪花的臉樣子活像一個聖誕老人……
“叮鈴鈴”上課了。我們拍拍身上的雪花，收起凍得通紅的小手，結束了“戰鬥”。
啊！玩打雪仗是冬天裏最有趣的一件事。
國小生優秀作文 篇5
美麗的大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活都是由美麗的大自然創造的。而大家要想欣賞美麗的大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……美麗的大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到美麗的大自然，深入美麗的大自然，才能領略到美麗的大自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象徵，絢麗的花兒是她亮麗的'容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說，美麗的大自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶着點臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之，就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發出來的味道是不同的，這也展現出它們不同的風格。所以說，美麗的大自然是聞到的。
你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的湖水上，有着一聲聲水流的碰撞聲，那是水彙集的聲音；水裏發出的生聲，那是它對美麗的大自然的呼喚。所以說，美麗的大自然是聆聽的。
走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是美麗的大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹幹非常粗糙，很強壯，顯然是美麗的大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這就是美麗的大自然的創造啊！所以說，美麗的大自然是觸摸到的。
瞭解美麗的大自然，親近美麗的大自然，欣賞美麗的大自然，望、聞、聽、觸摸可成爲你的嚮導。
國小生優秀作文 篇6
中國有着五千年的文化，古老的歷史，自然，節日也比一般的國家更多，更富有民族特色。我的家鄉在四川，別的什麼節我不太懂，但是那清明節我還是曉得一些，因爲我曾去爲我的外公掃過墓。
家鄉的清明節有着許多傳統。每次去掃墓時必須在清明節左右，還要戴上一捆捆換色的粗糙的紙錢。如果更相信閻王地府一說的人，還會買上一些紙房子，紙汽車什麼的。有時還會照着真人扎個紙人。這風俗是以前流傳下來的，在明清時，人們每次到清明節時，都緊緊地關着門，一些達官貴人在瑟瑟秋風中紀念着他們的先人。他們把活人燒死在先人的墳墓旁，面臨着被燒得人家眷的哀求無動於衷，鐵石心腸般的心在秋風的敲打下堅硬如斯。後來人們實在看不下去，才改變成燒紙人，由於祭祀用品並不貴，大多數人家還是買得起。
家鄉的清明節有着許多傳統，人們在祭祀先祖時，都會有供品，靈牌，香和蠟燭，預示着引導着他們走向天堂。供品在祭祀時是不能吃的，可小孩們總忍不住嘴饞，想去偷吃一些，這是大人們就會說不能吃，上邊有魔鬼死亡的詛咒。小孩們便不敢再有任何妄想。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”人們總是悲哀的望着一切，但當供品被取下時，小孩們的'歡呼便又成了另一道風景沒他們似乎成了一把利刃，劃破了悲哀的天空。大人們告訴說供品被取下，就受到了先祖的保護，香灰越多的越吉利，所以當時我們都搶着香灰奪得吃，結果個個弄得滿身灰。我有好幾次都想看見了先祖的畫像在笑，哀傷的月光混合着燈光，照在清明節的家鄉上，似浮華又神祕，好像在嘲笑我們的無知又彷彿像真的在保護大家一樣。
家鄉的清明節有着許多傳統。清明節當天是不做飯的，大家都吃着冷東西，這點倒和寒食節很像，因爲生活做飯不吉利，像是在燃燒自己的生命，加速走向死亡。
家鄉的清明節有着許多傳統。在掃墓時，要一個人獨自的去自家墓地，“享受那悲涼的空氣”，正如：櫻桃落盡春歸去,蝶翻輕粉雙飛.。我那時還很小，獨自進去時，原本就涼的心更加冰冷，哀傷的樂曲從遠處傳來，若隱若現，是誰，踏着衰碎的腳步，走向我，歲月在悄然間流逝。
家鄉的清明節，哀傷悲涼的節。
