【精華】四年級敘事作文300字集錦八篇

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級敘事作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級敘事作文300字集錦八篇

四年級敘事作文300字 篇1

“加油!加油!”咦?是誰在喊呢?哦,原來是同學們在喊。今天是一年一度的春季運動會,全校同學都來觀看。

激動人心的比賽開始了。第一項比賽:中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲後,運動員們飛奔出去,特別是李欣南,像一支離弦的箭一般,直往前衝。衆多的觀看者直喊“加油!加油……”運動員們彷彿也聽到了觀看者的加油聲,毫不氣餒,急起直追,經過這一拼搏,運動員們之間的距離只差幾米了,所有觀衆的心都繃緊了。最終,我們班的'李欣南獲得了第三名的好成績。

第二項比賽:中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前,只看見運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,只見他們一個勁地往前衝,好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢!隨着一波未平一波又起的加油聲,運動員們更加努力地向着終點衝去。這奔跑的速度着實讓我佩服!

這次運動會結束後,我明白了一個道理:多運動,身體纔會更健康。

四年級敘事作文300字 篇2

據報道,“非典”病毒的蔓延是人類食用野生動物所引起的。而那些人卻常常抱怨道:“我恨死野生動物了。”不!不!不!這都是我們的`錯。那該不該吃野生動物?不該吃!

最近幾天我經常看見有許多野生動物在餐桌上出現,我想對吃野生動物的人說:“難道你們不知道野生動物的危害有多大嗎?”下面就有個活生生的例子。有一個人吃了一塊蛇肉,然後就得了腦溢血,差一點就被死神帶走了。

我在網上查過了各種動物都有各自特有的疾病。如狂犬病、結核、鼠疫、流行性感冒、艾滋病、流行性乙型腦炎等等。另外還有寄生蟲引起的各種疾病共計200多種,這些病都是由人類所造成的。

據我所知世界上每一個小時,就會有三個物種消失,那一天就會有72個物種消失,一個星期就會有504個物種消失,動物不就會滅絕嗎?

讓我們一起,一起來不讓野生動物消失,不讓它們成爲餐桌上的一頓飯,一起來保護野生動物吧!

四年級:楊唐碩

四年級敘事作文300字 篇3

早上,媽媽要去上班,於是,把9歲的雯雯叫醒了。媽媽對雯雯說:“你已經放假好幾天了,今天不能再出去玩了。要先寫作業,然後把這本《清涼的風》讀完。”說完,媽媽出門上班去了。

雯雯醒了後,就馬上去刷牙洗臉,然後去吃早餐,雯雯邊吃邊說:“媽媽今天做漢堡包真好吃,是這個月做得最好吃的`。”

吃完早餐後,雯雯又進房間裏做作業。書桌上的作業一大堆,雯雯看得眼花繚亂、頭暈腦脹。雯雯坐下來,認真地做起了作業。雯雯做着做着,忽然她有一道題不會做,就打了個電話去問小明。雯雯用了一個上午的時間終於把作業做完了。

下午雯雯拿着《清涼的風》去陽臺上讀,兩個小時後雯雯就把《清涼的風》這本書讀完了。她閒着沒事做,就拿起掃把掃起地來,不到半個小時就掃完了。

晚上媽媽回到了家,看見地面這麼幹淨,作業也做完了,就誇獎雯雯。

雯雯聽到了媽媽的誇獎,高興地笑了,覺得今天過得很快樂

四年級敘事作文300字 篇4

我家養了一隻小倉鼠。它長着一對又圓又小的耳朵,一雙閃閃發光的眼睛,還有一張小小的嘴巴。吃東西的時候,兩顆又細又長的門牙不時露了出來。因爲長着一身黃色的'絨毛,所以我就取名爲“小虎”。

“小虎”可淘氣了。有一次,我在看小虎吃東西,發現它開始時狼吞虎嚥,吃完食物後,就不停地抓腦袋,並且不時地從嘴裏吐出食物。我就想是不是“小虎”生病了,於是,就到網上查資料。原來這是它的習性,只有吃飽的時候纔會這樣。這時我才鬆了一口氣。

還有一次,我帶“小虎”出來散步。“小虎”一直在前面跑,突然,在一個地方停了下來。我連忙跑上去想看個究竟,只見“小虎”的眼睛緊盯着附近的滑滑梯看。見此情形,我就抱起“小虎”,一起玩起了滑滑梯。可誰知回到家裏,小虎在籠子裏一直不安分,焦急地打着轉。我想:一定是小虎也想要個滑滑梯。沒辦法,我只好找來空牙膏盒給它做了一個微型的滑滑梯。剛一放入籠裏,小虎就連忙爬上去玩。看到小虎高興的樣子,我也開心極了。

這就是我家的小倉鼠,可愛嗎?

四年級敘事作文300字 篇5

寬容別人,就是善待自己;怨恨別人,就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。理解與寬容則像一盞明燈,能夠驅散開那無邊的黑暗,照亮你的`心靈。

一天,在課堂上我借給姜雲鵬一塊橡皮,讓人想不到的事發生了,整整一上午他都沒有還給我。放學時,我叫住他說:“我橡皮在哪?還給我吧!”他說:“橡皮啊——我……我……我丟了。”“什麼?”我暴躁的大叫:“爲什麼你給我弄丟了?爲什麼?你知不知道,那是我最愛的橡皮啊!你給我陪!”

回到家,媽媽看見我一臉不高興,便問我怎麼了?我說:“姜雲鵬真討厭,我借他橡皮,他居然給我弄丟了。明天他要是不賠我,我跟他沒完。”媽媽聽了說:“寶貝,你做的太不應該了,不管他是不是故意的,你都要大度些,東西破了,可以補回。但心破了,能補麼?”媽媽的話對我觸動很大,第二天,我見到姜雲鵬時,對他說,橡皮我不要了,我們還是好朋友,他也很高興。

寬容他人真好!在寬容別人的同時,也磨練了自己,我願意把寬容進行到底!

四年級:朱華渤

四年級敘事作文300字 篇6

人生,猶如一條荊棘密佈、暗礁叢生的道路,成功猶如一束燦爛的陽光,風雨就是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……成功人士的背後,誰不是經歷無數的挫折、困難,誰不是受過磨難的呢?

世界聞名的偉大的發明家——愛迪生,他之所以聞名世界,是因爲他付出過無數的汗水,受到過許許多多的挫折才得來的,。他發明了電燈絲,也是他經過無數次的實驗、研究得來的。他失敗過,但他從不氣餒,而是吸取教訓,一而再、再而三地反覆實驗,最後終於成功了。他不就是經歷了風雨才得陽光的嗎?

我有過成功的喜悅,但也有過失敗的經歷。國小時,我作文比較好,有什麼作文比賽老師都是拿我的作文去參加比賽.但四年級時,挫折和失敗便攜手並肩共同“光臨”了我,首次作文比賽就名落孫山,昔日的'掌聲、笑聲不再屬於我,心中那份信心也所剩無幾,看着人家在衆人羨慕的眼光中上臺領獎,我才第一次發現羣星閃耀的學校中,自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心裏像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹什麼滋味都有,豆大的淚珠奪眶而出,模糊了視線,苦苦的、澀澀的,“哪裏栽倒的,就從哪裏爬起來”,耳畔響起了老師的諄諄教誨。

四年級敘事作文300字 篇7

在我的心裏,常常想起一位老爺爺。那是在一次上學的路上。

那一天,我走在上學路上,不料自己的錢包掉了,我並不知道,一直向前走着。這裏,一個老爺爺追上來,上氣不接下氣,斷斷續續地說:“小朋友……你的錢包是不是掉了……”我一摸褲兜兒,看了看那位老爺爺瘦瘦的`手上的錢包,對老爺爺說:“是!這是我的錢包!”

老爺爺笑了笑,說:“小朋友,給你。”我從他的手中接過錢包,向他道謝。老爺爺多瘦啊,他的臉瘦削瘦削的,全身瘦得很,顯得很高。他頭髮幾乎全白,高顴骨。他的面貌讓我忘不了。

老爺爺笑了笑,就又開始晨練了,他慢慢地跑了起來,他的背影消失在我的眼中,他讓我永遠難忘。

這個老爺爺讓我真正知道了“拾金不昧”的含意,自從經歷過那件事,我便常常想起那位老爺爺,我也學會了要拾金不昧,他還教了我許許多多……

這位老爺爺讓我難忘,我常常會想起他。

四年級敘事作文300字 篇8

清明前後一個多月是放風箏的好季節。星期天,我和爸爸決定去人民廣場放風箏。

一到人民廣場,我就被天空中飛着各式各樣的風箏所吸引。有烏黑髮亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的.鯉魚,有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛,像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要爲我爭氣。然後我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去,我心裏暗暗得意,原來放風箏這麼簡單。誰知,我慢步走了一下,風箏像喝醉酒似的,一頭紮了下來,氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我:“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次。我先看了看風向,讓爸爸迎風站好,高舉風箏,我站在前面,拉緊線,這時就成了“萬事俱備,只欠東風”呀!

一陣風吹來,我大喊一聲“放”,爸爸順勢託了一下風箏,風箏就穩穩當當飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線鬆了,我快走幾步,風箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風箏越飛越高,我也心花怒放……

放風箏看似容易放是難呀,真是一門學問。看着遨遊在天上的風箏,我的心也跟着飛上了藍天。