再見了老師作文500字（精選33篇）

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的再見了老師作文500字（精選33篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

您的目光如炬，似和風；您的淳淳教誨，似細雨；您辛苦的汗水，似春水般溫暖；您真誠的笑容，似白雪般動人。啊！六年，就是您與我們一起描繪的圖畫；啊！六年，就如您與我們一同譜寫的詩歌。

走過無數次進出的教室，好像您昨日還在講臺上滔滔不絕；走過明亮寬敞的辦公室，好像您昨日還在作業旁圈圈點點；而今日，我們就要走出教室，走出您的辦公室，走出我們敬愛的母校，與您告別！六年的艱辛是坎坷波折，六年的歲月若彈指光陰。老師，您就要與我們離別了！不要擔心我們，我們已經長大，可以自己奔跑，可以自己翱翔；但是老師啊！我們就要畢業了，您看着我們一點點長大，而如今終於要告別您了！

多少不捨，已化作似水流年；多少難過，已成爲桃李芬芳。老師啊！我們就要畢業了，人總是等到失去才知道珍惜。親愛的一到五年級的同學們，你們知道嗎？好好愛你們的老師吧在她勞累時遞上一杯茶吧；在她爲你們難過時分分憂吧；在她給你們鼓勁時感謝她吧……因爲我們就要畢業了，就要離開了，我們做不到的事只能由你們來做了。

老師啊！千言萬語也無法說盡對您的感謝，而如今您看着您襁褓下的孩子們終於離開了您，您應該欣慰，我們也不要難過，我們六年級二班還會再相聚，我們六年級二班還會想念您！由我代表全體少先隊員，向敬愛的老師致敬！

六年的國小生活就要結束了，在我小小的心靈裏最親最愛的人，除了父母便是您——敬愛的老師。在我小小的世界裏，最了不起的也是您。“長大後我也當老師！”我常常這樣夢想……

記得上一年級的時候，我是語文課代表，每次給同學們發作業本的時候，很多同學的名字我都不會認。於是，您就每天下午讓我去您家，一個一個的教我認班裏同學的名字。後來，我有了進步，您就把班裏同學的名字做成小卡片，讓我回家記。就這樣，我認識了一個又一個漢字，而您的臉頰上卻悄悄地爬上了一條又一條深深淺淺的皺紋。

還有那一次，我在學校裏突然發起了高燒，是您急忙把我送進了醫院，是您在我的父母沒有趕到之前，向媽媽一樣呵護我，給我掛號、取藥、倒水，給我講笑話。直到我的爸爸媽媽趕來之後，您才默默地離開。

敬愛的老師啊，不知有多少次，我跌倒後，您把我扶起；我遇到了不懂的問題，您耐心地把我引導、啓發；我和同學鬧了矛盾，您心平氣和地把我們勸解……啊！敬愛的老師，您就是春雨，染綠了大地，自己卻無聲無息地消失在泥土之中。

可是現在，我們卻不得不離開您。再見了，敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理，爲我們開啓了智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的培育深情，我將永遠銘刻在心。

時光如箭，歲月如梭，轉眼間，離畢業就只剩下幾天了，想起即將離開母校，離開朝夕相處的同學，離開敬愛的張老師，我的心裏泛起陣陣酸楚。

張老師是我最敬愛的老師，她是我們的班主任。張老師個子中等，長得非常美麗，同學遇到被都錢或者別的東西的事時最先想到的就是告訴她。張老師知道了之後，一定會找出“小偷”並對他進行教育，簡直是小偷的剋星，是“爲民除害”的英雄！她24小時受理“案件”。在我心裏，哪個老師也比不上她。

張老師對我們總是和藹可親，什麼事都會爲我們着想。有一次，我們學校去春遊。到了公園以後，有些同學都快中暑了，張老師見我們都熱得受不了了，就讓我們在原地等她。過了一會兒後，她竟然用她自己的錢給我們全班一人買了一支雪糕，她卻沒給自己買。同學沒筆了，她聽見了就把自己的筆送給他，同學沒本子了她親自去商店買，學校有活動，她總是用自己的錢給我們買吃的，還說那錢是我們的班費……

上課的時候，如果上一節課是體育課的話，她就讓我們上課休息十分鐘。因爲她說休息好了，才能精神飽滿地聽課，才能學得更好。

再見了，老師！轉眼間我已從一年級升到了六年級，在這期間，你在我們身上付出了無數的心血，而這些漸漸長大的我已深深懂得。謝謝您一直不曾放棄我們，謝謝您一直寬容地對待我們，謝謝您爲我們付出的一切！在這離別之際，我希望您能身體健康，永遠年輕！

老師，您如一隻辛勤的蜜蜂，用自己的蜜養育後一代子孫；老師，您如一隻吐金絲的蠶，犧牲了自己，卻爲人類造福；老師，您如一支燃燒的蠟燭，用那美麗的火光照亮我們的未來。現在，我深深的感受到了什麼才叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”如今，操場上的大柚樹已經度過六個春秋，此時，心裏頓時涌上一股思戀之情……

老師的鼓勵在一次作文比賽中，使我銘記於心。那一次，我十分緊張害怕，時間匆匆地夾着鈴聲過去了一分一秒，我看着曾經那麼熟悉的題目：我忘不了。可在此時，我腦子裏似乎閃過一道白光什麼也記不起來了，完了！怎麼一到關鍵時刻腦子就“停電”還是“短路”，這回我要死翹翹了，唉！怎麼辦？第一次參加比賽就這樣，那以後不就參加不了嗎？這麼簡單的作文題也不會嗎？你真笨，我不斷責怪自已。

只見我手心的一條條紋路上閃着光，頭上豆大的汗珠流下，和焦急的淚珠匯在了一起……當我想看看別的同學寫下了多少時，眼前突然閃過一個熟悉的身影呀！是老師，她用那溫柔的目光鼓勵着我，我的緊張一下子就拋到了九霄雲外，像洗了個冷水澡，身上的汗一下子就“失蹤”了。靈感馬上就飛來了，我好像從太平間救回到了陸地上，馬上動筆寫了起來，儘管比同學慢了一步，但我決不會輸的！

比賽結束後，我競得了一個不錯的名次，天哪，好高興！

我知道，我寫下這篇文章，就是意味這我畢業了，意味這我即將離開我那和藹可親的啓蒙老師，離開那與我同窗6年的天真爛漫的同學們，離開那窗明几淨的教室，離開那充滿書香氣息的校園……

一切都是那樣的懷念，一切都是那樣熟悉。與同學、老師一起生活的日子歷歷在目。曾記得，6年前，我們拉着爸媽的手，懷着對知識的嚮往，懷着對童年的幸福快樂走進校園。

忘不了，和數學老師一起研究習題是的情景；忘不了，和語文老師在辯論會上脣槍舌劍時的情景；忘不了，和英語老師在課堂上做英語遊戲時的情景；忘不了，和體育老師一起打球時的情景。

我清楚的知道，老師，您給我們太多恩情。是您教會了我們中國的文字；是您在我們犯錯是耐心的教導；是您用您那海洋般的心胸包容這我們；是您在我們生病是噓寒問暖；是您不辭辛苦的爲我們講課。日夜操勞，粉筆的塵灰已把您的青絲染成了白髮，但無論什麼也改變不了您對教育事業的熱愛與癡情。

如果我是一朵小小的紅花，那您就是陪襯紅花的綠草；如果我是一隻小小的蜜蜂，那您就是讓蜜蜂採蜜的花朵；如果我是一朵小小的白雲，那您就是那襯托白雲的藍天；如果我是您的學生，那您就是我的第二個媽媽。

再見了，我親愛的老師，再見了，我第二個媽媽。你爲我們付出的太多太多，我知道我無以回報，但我會用我優異的成績讓您開心。三年後，我會帶着我會考的喜訊，再與同學在母校相聚，在來看望你，我的媽媽。

星期四上午，火紅的太陽照耀着大地，真是個陽光明媚的好日子。我蹦蹦跳跳地來到了學校，準備迎接暑假前最後的一天。

語文老師發完卷子後，我看到自己的成績：語文102分，數學103分，我對自己的成績很滿意。老師又發了獎品，我一下子得了12個小本、一本《昆蟲記》、兩張獎狀。哇！太讓人激動了！

過了一會兒，我發現我同桌往地上倒水洗腳，我忍不住說他，你真是“人工拖地機”。同桌捂着嘴，笑得也很開心。

到了最後一節課，也是我最討厭的一節課——數學課。但這節課的氣氛卻變的與往常完全不同，因爲這是李婧老師教我們的最後一節課。

數學老師今天打扮得和往常不太一樣，非常漂亮，還露出了平常少見的笑容。數學老師應該是對我們的成績非常滿意。

數學老師走進來的第一句話就是：“下學期，我不再教你們了，你們將迎來新的數學老師！”我聽了鼻子一酸最先開始哭了，哭了1—2分鐘之後其他同學也開始哭了。

頓時，教室裏就像發生了什麼悲傷的事情，大家一直哭個不停，把數學老師惹得哭了起來，甚至後來跑到教室外面去哭。大家和數學老師好像哭出了一首歌——《當》（還珠格格主題曲）“啊—啊—啊啊啊啊啊啊！”數學老師穩定好情緒後又和我們一起拍了一張照片，這是我們留給數學老師唯一的紀念了！

我們哭了將近半個小時，我真的很傷心啊！

再見了！數學老師，我們會永遠想念你的。

六年的國小生活轉瞬即逝，就要離開母校，離開辛勤教導我們的老師，我的心中充滿不捨與依戀。老師，六年來您給了我無盡的關愛與幫助，我的每一次成長都凝聚着您的心血。

剛步入三年級時，因爲纔開始離家，您待我就像親生女兒。還記得那次您推薦我參加學校舉行的"感恩演講"比賽嗎？那天，我很開心，但也有點兒小緊張，是您一邊教我怎樣放鬆，一邊鼓勵我，賽前您認真審閱我的演講稿，並指導我怎樣朗讀。比賽開始了，您坐在臺下，向我點點頭，併爲我豎起一個大拇指。有了您的鼓勵，我順利完成了比賽，還得了第一名呢！

直到我上了六年級，您還是一如既往地鼓勵我。馬上就要和您分別了，我真的不願意。老師，因爲有了您，我的世界才春暖花開！

作爲備考班的一名學生，心中的壓力還挺大的。老師，其實我這個人膽子特別小，不敢主動和您聊天兒、談心，今天，我就敞開心扉，和您說說心裏話：老師，謝謝您的教導，謝謝您的培養，纔有了今天優秀的我！老師，我們就要和您分別，我心中真的很不捨！老師，您多注意身體，別太累了！

老師，如果您是一片大海，我便是一條魚；您如果是一片土地，我便是一棵小草；您如果是一片天空，我便是一隻小鳥。我永遠在您的懷抱！

國小六年的學習生活就要結束了。在這漫長的學習生活中，老師扮演者父母和開導人的角色陪我度過。

敬愛的老師，你真的十分偉大。您對我們毫無保留，爲我們做了太多太多，我們不知怎樣報答您，因爲什麼報答都不能與您付出的努力畫上等號。我們只能用成績來證明你的努力沒有白費。

回顧這六年，風雨中與您和同學一起學習，烈日下與您和同學一起勞動……我記不清還有多少與您在一起的時光，因爲那太多了。一年級，老師教我們啓迪，；二年級，老師教我們思想；三年級，老師真正開始教我們學習；四年級、五年級、六年級，這一級一級學下來，我已經長滿了羽翼，要開始飛翔了。這翅膀上每一根羽毛，就等於您的一滴汗水和努力，可見，您爲我們做出了多大的付出，那太不可思議了，可又顯得那麼理所當然。

敬愛的老師，您知道嗎，在幾年前，我非常笨，人、口、手都不認得。可是，沒有一個老師放棄我，今天的我，就是老師們沒放棄才產生的。您想，若是被放棄了，我就和程某某有的一拼。

敬愛的老師，您的職業十分神聖，你的人品使人十分放心，你的知識也稱得上博大精深。幾年過去，您也老了許多，您的臉上有了皺紋，您的發間露出了銀絲……這些都是許多同學的調皮搗蛋造成的。

老師啊！母校啊！六年多的時光讓我戀上了你們，這時讓我割捨，我怎麼可能願意？

大雁去了，有再回來的時候；柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我的國小生活一去不復返了。回想起這六年國小生涯，回想起國小老師對我的關心和培養，使我心潮澎湃，思緒萬千。

我的老師，你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個一字不識的孩子，逐步成長爲一個國小畢業生，是因爲你們毫無保留的把知識慢慢傳授給我，使我學到了許多知識。儘管你們對我很關心，我從內心深處也對你們非常敬佩和感激，但也有在再見不順心的時候，或是自己成績上不去的時候，我也曾對你們懷疑過，埋怨過，但你們無怨無悔。

我的老師，你們是偉大的母親。你們對待學生就像對待自己的孩子，給予我們無微不至的'關懷。記得上三年級的時候，我不小心把腳摔破了，您知道後叫我在教室裏休息不要亂跑，放學後還把我送到我家樓底下。這件事讓我終身難忘。

我的老師，你們是辛勤的園丁。對我們這些祖國的花朵，你們不但經常澆水、施肥，而且對於我們身上長出不好的枝杈，敢於果斷地用剪刀把它剪去，在我成長的過程中，是你們幫我改掉這個那個的壞毛病。我從小就有一個上課愛說話的壞毛病。爲了幫助儘快改掉，你們鼓勵我，有的向我講出這個壞毛病的壞處，有的甚至嚴肅批評我，儘管我不理解，甚至恨。但我現在終於認識了，並且改掉了這個壞毛病。

老師，畢業考試的結束，意味着我將離開您，到另一個地方學習成長。在這離別之際，讓我發自肺腑的說一聲‘謝謝您，我的好老師！

關於你，我真是從來不需要想起，因爲永遠都不會忘記。

——題記

老師，您就恰似一杯沁香的綠茶，盪漾着智慧的漣漪，啜飲一口，剎那間，會感覺到一縷縷沁涼涌入心尖。但現在不得不去回憶……

想起往事，不禁掛上微笑與感謝。

深秋的山楂園裏。

樹上的枚枚果實，嬉笑着，微光閃耀。陽光穿過樹葉打在灌木叢上，鳥兒在上面急速飛過，留下一串尋找的聲音。事情並不是一直那麼美好。

我不會爬樹，得蹦好幾下才能摘到一個，而且汗如雨下，看別的同學大把大把的山楂，心裏很不是滋味，希望山楂自己掉落，但它們斟酌着，遲遲不肯下來。

這時，一雙手出現了，向上一揚摘了把山楂，放入我的籃子，我一看，怔住了，我未曾想到這是老師的手，也未曾想到不苟言笑的老師會如此平易近人。當時，我竟不知所措，“謝……謝謝您！”老師粲然一笑，“不用謝！”我看了看老師，嫋娜的星眸，櫻桃般的嘴，耀眼的長髮似最美的繁星。

寂靜的社團課上。

同學們認真的針織着，只有鄰桌在那裏笨手笨腳的，天哪——沒有幾針是對的。這時……“慢點，不着急。”老師的聲音突然響起，溫柔、親切。

後來，老師你孕育的生命逐漸長大。很快就到了分別之時，我們一直安慰自己，您一定會回來的，回來再讓我看看您那美麗的雙眸，爽朗的笑靨。

再見了，我尊敬的老師。也許你不會再教我們一天的功課，但你的音容笑貌，你那對學生的摯愛，在我的心裏，永遠不說再見。

六年的歲月，兩千一百九十多個日夜，一心盼望着畢業。可當我們真正面對離別，卻又覺得時光如此短暫。老師，您知道嗎，我有好多話想對您說。

老師，謝謝您，是您教會了我許多知識。怎能忘記課堂上你諄諄無悔的教導；怎能忘記課下您和藹的目光；怎能忘記辦公室裏您批改作業的身影；怎能忘記我取得好成績時您讚賞的目光；怎能忘記失落時您親切的話語。老師，是您讓我從一個懵懂無知的孩童成長爲了一個成熟穩重的少年。

老師，您還記得嗎？有一天您生病了，卻還堅持來上課。聽着從您蒼白的嘴脣中發出嘶啞的聲音，我的心都感受到了您身體的百般不適，而您還是講着一個接着一個的知識點。您每講完兩句話便會咳嗽幾聲，每咳一次您便會去喝一口水，一堂課下來，已經不知道您咳嗽了多少聲，喝了多少水了。看着您那蒼白的臉頰，我更感受到了老師您的辛苦和偉大。

老師，我們將要畢業了，不知何時再能聽到您的講課聲和同學們朗朗的讀書聲。老師，我現在已經長大了，不會像四，五年級時讓您生氣了。我更會珍惜現在的每一分，每一秒，珍惜和您相處的時光。我會更加認真的學習，複習，在期末考試時，考出優異的成績。“誰言寸草心，報得三春暉。”老師，在今後的學習中我會付出更多的努力來報答您春天陽光般的教導之情。

又一個星期開始了，按照慣例週一第一節課舉行升旗儀式，與以往不同的是今天校園裏多了許多實習老師。

當嚴老師帶着兩位實習老師走進我們教室時，全班同學的眼睛齊刷刷地看過去，“呀，是兩位美女老師耶！”有同學小聲說着。兩位老師一一走上臺自我介紹，我知道一位是周老師，另一位是何老師。

一下課，就有好幾個同學迫不及待地跑到兩位實習老師面前和他們聊天。我認爲他們很“瘋”，雖沒和他們一樣，但我打心眼裏喜歡這兩位老師。

接下來的幾周，何老師和周老師和我們一起玩，一起唱歌、說笑話……我們一起度過了快樂美好的時光。今天班會課，嚴老師突然說何老師和周老師的實習就要結束了，上完這節課她們就走了，所以這節課就交給了兩位老師。何老師和周老師和我們說了很多心裏話，鼓勵我們好好學習，好好照顧自己。說着說着，她們哭了起來，很多同學也情不自禁地掉下了眼淚。我有很多話想對何老師和周老師說，一時卻不知如何表達，只是低頭不語。嚴老師讓我們全班同學起立，用真情爲老師獻上一首歌。我本來不想哭的，結果唱第一句就哭了，一直到唱完，我還在哭。嚴老師說我們比上次比賽唱的還好，因爲大家都用心在唱。最後兩位老師給我們每人送了一支棒棒糖，我想她們是希望我們每天都過得甜蜜吧。

放學後，周老師和何老師最後一次送我們出校門，我們依依不捨的和她們再見。望着老師的背影，我在心裏默默地說：“再見了，老師！我永遠愛你們！”

時光荏苒，國小六年的學習生涯在不知不覺中接近了尾聲。往日與老師朝夕相處的點點滴滴，已經深深的印在我們的心頭，曾今經歷過的點點滴滴，都變得如此珍貴。

老師，是您，把我們從懵懂帶入成熟；是您，讓我們從無知變得學有所長；是您，領着我們一起看到，天有多高，海有多深，夢想——可以有多大。

忘不了，第一次寫“一、二、三”，老師的手把着我的手；忘不了，第一次算“一加一”，老師教我掰着我的手指頭；忘不了，第一次學“A、B、C”老師一次次矯正我的發音。

給予我知識，讓我不再在黑暗中迷茫的，是老師。一次次向我噓寒問暖，照顧我無微不至的，是老師。教會我有自己的頭腦和雙手去創造，讓我得以實現自己的人生價值的，還是老師。給我教誨、見識、想象，教會我如何營造一生的，仍然是老師。

還記得那個盛夏天，我在走廊裏玩耍，卻無意間瞟到了正在一絲不苟的批改着作業的老師。雖然老師早已汗流浹背了，但是卻顧不上喝一口茶，依舊努力的批改着。此情此景，是我的心中不禁泛起一股酸澀的情感，因爲，我清楚，老師做的一切的切一切，都是爲了我們啊……

哦，老師，是一個多麼神聖的字眼，多麼偉大的職業啊！

春天，絲絲春雨紛紛揚揚的落下，無聲無息的滋潤泥土，自己卻不留一點痕跡的離開。而老師，不正就是一直滋潤着我們的心田的春雨嗎？

謝謝您，老師！再見了，老師！我永遠都會記住您。

就要離開我心目中偉大的母校了，就要離開我心目中的和藹的葉老師了，我真依依不捨。不過看到葉老師那張慈祥的笑臉，我明白了，雖然我就要離開老師了，但是老師的精神一直在我心中。老師孜孜不倦的批改作業的身影已印在我的腦海裏了，老師溫暖的話語在我耳際盤旋。

記得你剛接手我們班的時候，我對你還不熟悉，但些同學呢，好像對你很熟悉，他們說你是“母老虎”。我第一眼看到你的時候也覺得你很像“母老虎”、很兇的樣子。但是跟你相處了一段時間後，我發現你也沒有同學們說的和我想象中的那麼兇。

記得有一次，你叫我們用“……因此……”造句，多數的同學都不知道怎麼造，但是我會。我想舉手，但又怕答錯之後，同學們會嘲笑，當我這樣想着的時候，你叫了我，我就說了一句，你說可以。我原本是一個非常膽小的人，自從那次後，我變得更大膽了，我也偶爾舉手發言了。我也知道了，答對答錯都不重要，你有這種膽量舉手，你就是最棒的。

我是一個特別迷戀電腦的人，很少複習，記得那次在操場，葉老師問了我一句話，問我最近是不是迷上電腦了。我說：“嗯？”但是回答完之後，我卻覺得很後悔，後悔自己只知道玩而不認真學習。

老師，我想對你說：“我不會忘記你的，你教會了我做人的道理，你希望自己所教的學生都成爲有用之才；老師，我不會讓你失望的，我會好好把握現在的分分秒秒；老師，以後的人生路上，我將永遠銘記你，因爲你是我的引路人。”再見了，老師。

是誰像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮我們前進的路？是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點兒回報？是誰像粉筆一樣，把自己的身軀變爲許許多多的知識，也不求一點兒回報？是老師！老師，您像慈母一般地教育我們，教我們做人，將我們領進了一座無窮無盡的知識寶庫，我感謝您。

老師，您是幽默的，比如那節課是安全教育課，我聽見了許多令人害怕的事情，便陷入了一片寂靜和害怕之中，這時您的幾句話語就將這寂靜打破，頓時我們哈哈大笑，笑不合口啊！您的這一番話讓我懂得了生命是多麼的寶貴，卻又僅僅是幾句話，也讓我們懂得了許許多多的知識，這真是兩全其美啊！

老師您是善良的，記得有一次，我在您的課上講了小話。您不是點我名字而是用眼神提醒我，過了一會，我又講了，您只是走到我面前輕輕的拍了一下我的桌子。下課了，您叫我去您的辦公室，我在進辦公室前想：您會狠狠批評我一頓，還有懲罰我。可是與我想的完全相反，您只是把我叫到那裏好好的和我說，並沒有批評我。儘管我之後還犯過這樣的錯誤，可您還是沒有放棄對我的希望，還是好好的跟我說。

不過，現在這些都已成爲了回憶，永遠保留在我的心中，我永遠都不會忘記您對我的教育，對我的關心，對我的鼓勵。我永遠都會記住您，您如慈母一般教育了我。

再見了老師，我馬上就要畢業，可能我們永遠都見不到了，可我會永遠的記住您。

生命中有太多的再見，太多的不捨。

時間宛若巨獸，門牙閃亮，它將那輪圓月的鵝黃，款款移上樹梢，散落一地。再次看到這樣的景色，關於那把鎖的回憶，像個故事，沒有鑰匙，它自己就打開了……

那是三年級開學的第一天。我們端坐在座位上，教室裏靜得連一根頭髮飄落都能聽見。你彷彿是輕盈的風，飄進了教室，帶來秋的芬芳。

你是那麼的美麗，聲音悅耳。每一次當你走進教室，就感到一股暖流流入我心間。

那是一節縫織課，你教我們縫織。上課時，我沒有認真聽課。你用溫柔的眼神悄悄地注視我，告訴我好好聽課，可是我沒有注意到……同學們都如火如荼的幹了起來，就我一個人不知所措，你跑過來耐心的指導我，告訴我哪一步不對。我看着你那細小的手，不經想起你吃過多少苦頭，默默爲我們付出多少……

畢業那天，白雲繽紛，沒有一朵，從空中落下。我看着雲朵的美，哦，雲朵的美，像穿白襯衫的你。

你站在主席臺上，言辭中透露出你對我們的不捨。你是多麼的賢惠，漂亮。我們看看你，在你那慈祥的面頰上，透出一絲嬌美。一番通話之後，我們放學了，只能和你道別，“再見了，老師！”……

時間是小偷，它不僅會偷走你春色盎然，還會偷走你的秋風凝重。但我相信，它永遠偷不走我對你深埋藏在心底的愛與信念。

星星是那麼渺小，可在這渺茫的星空中，有很多的星星。那顆最亮的，我猜，應該是你吧。

夜晚，我朝着星空大喊“再見了，老師！”。

雁去了還會飛還，楊柳枯了還會青，桃花謝了，還會重開。但我的國小生活將一去不復返，想起老師對我的關心和教導，心中思緒萬千。

老師就像那幹蠟，我們之所以從一個不識字的小孩變成將要畢業的國小生，是因爲老師把他知道的知識毫無保留的傳授給我們，燃燒自己照亮了我們前進的路，燃燒自己照亮我們迷茫的前途，燃燒自己把我們引向成功的彼岸，當我們站在理想的高峯和下一個夢想拼搏時，老師就像一個擺渡人，依舊在風雨四季直到兩鬢斑白……

老師，我知道，我在您心中只佔一個小小的位置，但你那高大的身軀早已深深印進我的心中。老師，您的愛如大海般溫暖，像春風一樣滋潤，似清泉一樣甘甜，您的愛比父愛嚴峻，比母愛細膩，比友愛純潔。您是美麗的耕耘者，是知識的傳播者，您用美的陽光普照我們，用知識的露珠滋潤我們，因此我們的心靈綠草如茵、繁花似錦，您的愛照亮了多少迷茫，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。在這裏，我由衷的說一句：“謝謝您！老師。沒有您就沒有我們的今天；謝您！老師。您是我前進的帆船，我會載着帆一直走下去，我會一直記住您的名字——陳老師。因爲您不僅是我學習的老師，還是我人生的導師。

再見了，老師。名字刻在木板上未必不朽，名字刻在石頭上未必流芳百世，老師，您的名字刻在我心上纔是真正的永存。

今年開學沒過多久，我們就遇到了一位實習老師——馬老師。

她是教語文的。有時候班主任老師不在，就由她來幫助我們複習和學習。就在洪老師介紹完畢的時候，原本寂靜的教室驟然出現一羣掌聲，大家都興高采烈地議論起來。

雖然馬老師看起來嚴謹認真，但在重要的公開課上卻覺得很輕鬆。就在上個星期，馬老師給我們上了一節公開課《寫給家鄉孩子們的信》。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，大家都知道這是一節公開課，使一下子從吵鬧變爲安靜。我心想：這節公開課要拍照，我可不能掉鏈子呀！於是，上半節課我除了舉手就是坐正，但馬老師那看起來放鬆的姿態讓我們也逐漸放鬆下來，使我們的神經放鬆，更加積極回答馬老師的問題，那幽默風趣的語言讓我們忘記下課，忘記吃飯，使我們沉浸在課堂的世界裏，讓人身臨其境，雖然這次馬老師拖了課，但是讓我們感到十分快樂。

只要馬老師一來，大家就紛紛精神抖擻，但該來的總是還會來。這個星期五，馬老師因爲實習的時間到了，要離開這個教室，離開這個課堂了。大家個個垂頭啜泣，那連綿不斷的掌聲迴盪在教室裏，迴盪在我們的心中。馬老師給我們每人一個小禮物，以表示我們給她的快樂時光。我們大家銘記馬老師的話，直到永別的時候，有一些同學默默地滴了幾滴眼淚，不停的跟馬老師告別。最終，馬老師的臉龐漸行漸遠，直到消失在茫茫人海之中……

馬老師，我們是您的第一批學生，您的名字永遠印在我們的心裏，希望再會！

六年的國小生活已被時間的塵埃密封。急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠的埋藏在心底。卻終究害怕有一天失去它，於是，便不願的把它儲存在紙上。

昨天的校園，一切都歷歷在目。不爭氣的眼淚又滴落臉頰。小院的大門已久敞開着，昨天，它迎接我們的到來，驚天，他卻歡送我們離去。往日的“吱呀吱呀”聲頓時戛然而止，他在戀戀不捨我們的離去嗎？是的，他留戀，同時也祝福着我們在新學年裏，再次跨上新的臺階。操場兩邊的大榕樹，也伸展着遷細的手臂，向我們辭別。暮地，我想起了先前對這一切的埋怨，不由連罵了自己幾個“呆吃”。

昨天的教室，是一片屬於我們的天地。以前我是班裏的差生。我總是坐在座位上對着難題在孤獨的沙漠中尋找水源，無助。我又不想做鴕鳥，卻已經披上了它的羽翼；我不想做蝸牛，卻早早的背上了它的外殼。我想，我是笨的。可是，就在這時，耳邊傳來了涓涓泉水一般的聲音。是她用溫柔的手撫摸着我的臉頰，孜孜不倦的爲我講起了習題。她，重新燃起了我的熱情，重新激起了我的鬥志，讓我一躍成爲班上的佼佼者。今天，我們要離別，再也不能促膝談心了。而她，正是我們的班主任老師啊！

老師啊，在臨別前，請允許我爲你寫一篇作文，讓他成爲我們之間永恆的樂章，伴其好夢……

“小時候最崇拜的就是您，領着一羣小鳥飛來飛去；小時候最嚮往的就是您，站在講臺上多麼神氣……”每當唱起這首歌，我都會想起敬愛的老師，往事也歷歷在目。

記得一年級時，我們揹着大大的書包，好奇地東張西望。是您領着我們走進教室，走進知識的海洋。您教我們做人做事、語文算術、動聽的歌曲、有趣的故事……我們像發現了新大陸一樣，對什麼都感到好奇。

老師，您還記得嗎？有一堂課，您叫起一位同學，對他說：“你有幾個手指頭？”他不假思索地回答：“十個。”“怎麼會呢？讓我來數。一、兩、二、三、四……”“老師，您數錯了！”可是您並不理會，孩在繼續數。“……八、九，九個手指頭。”“老師，兩就是二呀！”“那也許就是可能，你爲什麼要寫‘媽媽也許可能加班了’呢？”這時，我們總算明白您爲什麼“犯傻”了，都哈哈大笑起來。

那堂課，我們學的很好，而且文章中再沒有像“她又漂亮又美麗”之類的話了。

老師，六年來，我們學到了多少知識，取得了多大的成就！我們寫字，橫豎撇捺勾點折個個精通；我們朗讀，抑揚頓挫聲調降調樣樣明瞭；我們寫作，我們的名字在《作文報》上分外妖嬈！在這一切的背後，您灑下了多少汗水。在國小即將畢業之際，我們向您輕輕地呼喚一聲——老師，您辛苦了，再見了，老師！

彈指六年時光，飛逝而過，留下無數條痕跡。我們也要離開了，猶如蒲公英將它的懷抱放開，孩子們要向四面八方奔去。心中想說的太多太多了，不知道應該如何表達，或許您已經知道我會說……

回憶起那些多得能編一本書的往事，最難忘的還是在剛上學時。那時，我第一次來到這個學校，一切是那麼陌生。看着一張張並不熟悉的面孔，心中忐忑不安。我生性自閉，不擅長與人溝通，再加上小時候體弱多病，幾乎就沒有朋友。然而就在我感覺孤單時，您出現了。

那天，您在給同學們分官時，我沒有細聽，因爲我知道沉默寡言又資質平平的我是絕對不可能當官的。當我的名字從您口中說出時，我無比驚訝，畢竟整個班裏對我的印象都很稀薄，我沒有什麼出類拔萃的能力，成績也處於中間。只會做一些最平凡的事。於是，在我問您爲什麼要讓我當小組長時，您只是不經意像隨便說的話，卻讓我久久不能平靜。從此，我還是繼續做那些平凡的事，把每一件事都做得很好，我才發現：做好每一件平凡事就是不平凡。漸漸地，大家認可我了，我也有了許多夥伴，成了班裏的優等生。而誰也不會想到，我有今天這樣的成就，全靠老師那不經意的一句話“我相信你能做好！”……

啊！老師，您就像那清晨的第一束陽光照亮了我的心窩窩，當我在人生的道路迷茫時，是您帶我走在一條光明的路上。儘管我們將要離開您的懷抱了，但您的恩惠，我永遠不會忘記。

再見了，老師！我們不會忘了您的。

“又送王孫去，萋萋滿別情。”在這一天裏，我們大家的心情如同這兩句詩一樣悲傷：林老師，再見了！

從第一次你來到我們班，做自我介紹的時候，我就認好你，林老師，我覺得你可以制服那幾個調皮的男生，但是萬萬沒想到，那幾個調皮的男生既然一個比一個調皮，惹得你，林老師火冒三丈，但林老師你又不能怎麼樣，只好忍住，不要發脾氣，每當那幾個調皮的男生惹你生氣的時候，我心裏很難過，你畢竟是我們的實習老師啊，爲什麼那幾個調皮的男生要這樣氣你？

在林老師跟我們相處的這一段時間裏，林老師也教了我們很多很多的知識，每堂課都非常非常的有趣，知識也很豐富，但每次我們跟林老師說下課的時候，我們總是可以看到，林老師不像以前一樣那麼的開心，每堂課，都有男孩子在惹林老師生氣，林老師只能跟我們相處六個星期的時間，我們一定要珍惜這六個星期的時間，讓這六個星期都變得很快樂。

終於，那一天到了，也就是今天，林老師即將要離開我們，我準備了很多很多的禮物給林老師，讓林老師在這最後一天能過的很開心，當我把我送給林老師的小本子、圓珠筆、賀卡和手機掛鏈放到林老師的手中的時候，林老師很開心，我看到淚水在林老師的眼裏滾動。

放學的時候，我依依不捨的跟林老師說再見，還跟林老師說一定要去我的博客看看，還要給我留言，我知道，當下個星期一再來到學校的時候，就再也見不到林老師了，林老師，你要經常來看我們，要不然，我們會很想你的！

光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年過去了，我很傷心，但更多的是對未來的期盼。再回想，六年前的我們是多麼的天真、多麼的傻；現在的我們已變得成熟、穩重；再回想，母校的一草一木是那樣熟悉；再回想，教室裏的歡聲笑語是那樣的難忘

安老師，謝謝您，是您教誨我們要尊重他人，可我們還時常害您生氣。如今大家就要分離了，我們心裏很內疚。記得你剛教上我們的時候，穿着一個小襖，我們看見您很年輕，以爲會教不好我們。可是，我們錯了，在您的課堂上，您講的妙語連珠、娓娓動聽，同學們聽得專心致志、讀得津津有味、議得熱熱烈烈，時常傳出孩子們的歡笑聲。就算下了課，可同學們依舊沉浸在書香裏。又走到圖書角，挑了一本書，認真的看了起來。

記得有一次，您在帶領我們緊張複習的時候，有一位同學突然流鼻血了，您二話沒說，丟下書，嫺熟得從講臺上拿了一支粉筆，塞進了那位同學的鼻孔裏，並讓同學們打了一桶水，用手撩起一點水，灑在那位同學的頭上，讓他舉起右手，頭朝後仰。您鬆了一口氣，又走出教室門口，打了一杯水，給那位同學喝。搶救完畢後，您揹着疲勞的背又開始爲我們複習。

安老師，您對我們的恩情，我們永生難忘，將永遠銘記在我的心裏，屹立在我們大家的心裏。

花兒如果沒有花瓣，那它還有什麼意義；鳥兒如果沒有了藍天，那它就不能展翅翱翔；學生如果沒有了老師，就像沒有了指明燈，眼前將一片灰暗

再見了，我們最最敬愛的安老師！

再見了，周老師。你那幽默風趣的言語，時常給我們帶來無盡的歡笑。記得有一次，在課堂上你教我們“火星”這個單詞，爲了增強我們對這個單詞的記憶，你不惜出自己的醜，說自己是從火星來的，還回答了我們提出的各種千奇百怪的問題。我知道你這樣是爲了增強我們對單詞的記憶與理解。我們不會辜負你對我們的期望。

再見了，崔老師。你那“獅吼功”一開嗓，全班都被你嚇得鴉雀無聲。有一次，在自習課上，老師們都開會去了，同學們便開始“山中無老虎，猴子稱霸王”，吵得不可開交。你開完會，氣沖沖地走到教室，“嗷！”一嗓子出來，同學們馬上安靜下來，靜得連呼吸聲都沒有。我永遠不會忘記你那獨特的嗓音。

再見了，金老師。你那次對我的嚴厲批評讓我刻骨銘心。有一次考試，我錯得一塌糊塗，只考了81。5分。你髮捲子的時候當場大發雷霆，點名批評，把我罵得無地自容，我羞愧極了。你不相信我只有這種成績，於是又讓我考了一次，結果我考了95分。你說：“兩張一樣的試卷，前後考出來的成績差距怎麼這麼大呢？心態不同！你一馬虎，成績就掉下來了。一仔細，成績又上去了。所以你的成績就總是不穩，只要你努力一點，肯定能上前十名的。”金老師，我永遠不會忘記你的這番話。

再見了，恩師們。

五年級上冊這一學期又要結束了，我又要和老師和同學分別了，這一次又要回家了，又是一次離別。

期末考試在放學的前兩天就考完了，成績也知道了，最後兩天，是我們這一學期相處的最後兩天。離別那天，顯得十分隆重。

我清楚的記得，離別之前，已經有好幾個同學都回家了，我們正在一起做《三國演義》的知識練習題。過了一會兒，家長們陸續推門而入，做到自己孩子的旁邊，老師給我們的爸爸媽媽們開了家長會，緊接着，我們就要收拾書包，回家了。

同學們都收拾完了，要回家了。同學們都和老師說了再見，我收拾完以後，也對老師說了一聲：“老師再見。”當我推門而出時，感覺自己空虛虛的，有一點小悲傷。在路上，我也遇到了不少同學，我們還是像以前一樣特別熱情，都會擺擺手，打一個招呼。

在回家的路上，我想了想我和同學發生的往事：課上，我們一起探索；課下，我們一起玩耍嬉戲。那些事情，多麼值得我去回憶啊！

這時，我忽然看到了路旁的大樹也在爲我而哭泣，彷彿聽見了小鳥也在枝頭上唱着很悲傷的歌曲。但是，仔細想一想，過一個月又要重逢了，我的心裏，也漸漸地愉快了起來。

再見了，老師！在這一學期，多虧了您的努力，我才取得了優異的成績，我下一學期一定會再接再厲。

再見了，同學！希望下一學期，我們會變得更加友好，在一起發生更多有趣的事！

秋風吹散了蒲公英，飛向那藍藍的天空，我們要告別哺育我們六年的母校，要告別辛勤培養我們的老師，要告別情深意中的同學們。要依依不捨地帶走那童年的美好回憶，在這份回憶中飽含着老師對我們的愛。

當夜空中的星星疲倦的眨着眼睛時，當月亮搖着搖籃進入夢香時，當米蘭花沉沉熟睡時，老師從您窗戶裏照出了耀眼的燈光，窗戶上印着您的身影，您端正地坐在書桌前，手中的筆不停地跳動，您的眼神時而高興、時而憂愁、時而歡喜、時而氣憤就像一個哭笑不定的小孩。

當我們迷路時。您就像北極星一樣給我們指明方向：當我們感的前途遙遠而灰心喪氣時。您就像螢火蟲一樣給我們一點亮光，讓我們有了堅強的毅力；當我們厭煩學習感到學習枯燥乏味時，您就像美妙的音樂一樣，使我們心曠神怡。重新遊蕩在知識的海洋裏。

我愛您老師，您就像園丁一樣，辛勤培育祖國的花朵；您就像春雨一般，給予我們知識的甘霖；您就像蜜蜂一樣，送給我們香甜的蜜糖；您就像蠟燭一樣。燃燒了自己，把我們的美好前途照亮。

再見了，親愛的老師，感謝您對我們的辛勤培育；感謝您對我們的無私關愛；感謝您給予我們的細心教導。正因爲有您，我六年級的國小生活充實了很多，我不會忘記你——我親愛的國小老師，如生母般的老師。

我們相逢在陌生時，我們分別在熟悉後。再見了，我的啓蒙老師們和朝夕相處的同學們！如今，我們將要離開那寬敞明亮的教室了，我們將要離開那風景如畫的校園了，心中不免會產生種種感懷！

此時此刻，心中有千言萬語也難以表達我心中的所思所想。回首往事，歷歷在目，好像是在昨天，又好像就在眼前。老師你們那和藹可親的目光，無不一一呈現在我的腦海。看着咱們的畢業照，那是81位同學跳動的心凝成的永恆的美麗，我想一一向老師們訴說。

忘不了學校的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的淳淳教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……老師，你們是紅燭，照亮別人而把自己燃燒；你們是園丁，培育桃李開遍天涯海角；你們是火種，點燃了學生的心靈之火；你們是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。你用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。用愛播種春天，播種力量，播種理想……您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

再見了，老師！沒有想到我們就這樣匆匆分離。親愛的老師，請聽我向您傾吐我的心裏話。

首先要感謝您——親愛的老師。是您把我們這一個個調皮無知的頑童培養成具有六年文化知識的國小畢業生。你教我們愛祖國，愛人民；教我們愛勞動，愛科學；教我們做人的道理。

您還記得嗎？是你第一次給我係上紅領巾。您面龐帶着微笑，溫暖寬厚的手落在我的肩上，使我決心好好學習，聽老師的話，成爲一名優秀的少先隊員。

您還記得嗎？那次我語文、算術得了雙百分，您宜讀分數時朝我看了一眼，那微笑的面容、會說話的眼睛給了我信心和力量。以後每當我想到這一瞬間，就會覺得老師在我身旁，激勵着我積極進取，再進取。

您還記得嗎？那次是您帶我們去野炊。我們不會做飯，您就手把手地教我們，那樣和藹可親，那樣細心認真，真像我們的媽媽。

您一定記得，當您知道我們班幹部自己組織向亞運會捐款時，您會心地笑了，您笑得是那樣甜，那樣開心。因爲您知道，我們長大了，懂事了，您的心血沒有白費。

雖然我們長大了，但是又要和您分離，真是戀戀不捨。怎麼？您哭了？老師，別哭。正因爲有分別的痛苦，纔會有重逢的歡樂。我們一定會來看您的，一定會的！再見了，老師，再見了……

我要寫的是我的國小班主任，雖然離別了將近一年，可我還是忘不了她，她和藹可親，教學嚴謹認真，有時還會小小的幽默一下，我們同學都很喜歡他。

那天與老師的談話，我有一種情感涌上心頭，原來老師也會關注我們同學間的事……

我走出校門，想起了離別時所發的誓言：要好好學習，天天向上！

在那一天，我才懂得了老師對每一個同學的重視，以前我總是認爲，老師對同學間的事情都莫不關注，而那天，他所談到的正是同學間的那些事，那些連我都不知道的事。

她很博學，鋼筆字寫的很好，我們同學們都把她當做自己心中的偶像，卻沒有人願意與她交朋友，有可能是因爲她是老師的緣故吧。而從那一天，我發誓老師就是我的朋友，我不會因爲她的威嚴而害怕，因爲老師也需要朋友。在她的言談舉止中，我也懂得了每個老師的真實形象，也真正地認識了當老師的辛苦。

我的班主任是一個課上嚴肅，課下幽默的人，同學們把他當做嚴厲的老師，而自從那天，我也看出了老師幽默風趣的一面。

雖然分別近一年，但我的老師的形象將永遠銘記我心，不可磨滅，她的多種特點，我也從那一天瞭解，他對我說的那些話，我會永記心中，雖然分離了，但我卻瞭解了她，她是我心中最棒的老師！

這就是我老師，你們認識了嗎？

人人都說母愛是永恆的，我認爲師生之間的愛也是永恆的。

眼淚，對我來說，是最貴重的東西，即使給我一萬元錢買我一滴眼淚也是不可能的，但是當我畢業與老師告別的時候，我的眼淚像雨水般落下來，似活泉一般難止。

老師望着我的眼淚無聲的微笑着，一言不發——還需要囑咐我們什麼呢？幾年來，他把他的全部的情和愛，知識和期待，信念和力量，都無私地送給了我們，到畢業了還有什麼不放心的，還有什麼需要囑咐的呢？

我還需要表決心嗎？是否也需要說幾句分別的話，感激的話呢？需要嗎，老師！

你的微笑裏包含着什麼呢？

我的眼淚裏包含着什麼呢？

我們彼此都不需要說什麼了，你的微笑包含了一切，在你的眼淚裏，我看到了你的興奮、信任和期望，在你的微笑裏包含着慈愛、智慧和力量，你的微笑裏包含着驕傲、自豪和自信，你的微笑裏包含着崇高、成就和勝利！

你這微笑送走了一批又一批學生，你的微笑會烙印在你送走每一個學生的腦海裏，你這微笑將會伴隨每個學生的終生，你這微笑將成爲每個學生的指路明燈。

老師，你這微笑今天送走了我和同學們，明天你又用這微笑迎來又一批學生。

老師，我要走了，你會在我的眼淚裏看到一切——看到我的明天，看到我的未來，看到我用語言所無法表達的那種永恆的特殊的感情、感激和感謝！

再見了，老師！

國小畢業了，此時我心潮澎湃、思緒萬千。六年快樂的美好的國小生活結束了，帶着我金色的夢即將進入國中生活。

在這快樂的六年裏，我特別感謝我親愛的每一位啓蒙老師，是您們，把我從一個不懂事的孩子培養成一個合格的國小畢業生。我真捨不得離開我的每一位老師。吳老師是從我一入學起一直培育了我六年，就像媽媽一樣培養我茁壯成長，看着我從童年步入了少年，您爲我付出了多少心血，學生銘記在心，永遠不會忘記。還有我的數學老師、英語老師、體育老師等等，學生不敢親口對您們說聲謝謝，因爲我怕在這分別的時刻我會掉眼淚，只有在這裏，我對我所有的老師說聲謝謝，學生衷心的祝願老師們健康快樂，在新的學府裏學生一定更加好好學習，也好回報各位老師對我這六年辛勤的培育，也感謝母校對我這六年的培養，再見了，我親愛的老師，再見了，我可愛的母校，我只有用優異的成績來回報您們，我的母校，我的老師。

再見了，親愛的同學們，無論我們都去了哪一所新學校，我們這六年的朝夕相處，結下了深厚的同窗情，我祝願每一位同學都更上一層樓。我會懷念我們共同度過的每一分每一秒，回憶我們在一起的快樂時光。

我不會忘記我可愛的母校，我敬愛的老師，還有我親愛的同學們！

再見了，老師！沒有想到我們就這樣匆匆分離。親愛的老師，請聽我向你傾吐我的心裏話。

首先我要感謝你——親愛的老師。是你把我們這一個個調皮無知的頑童培養成具有6年文化知識的國小畢業生。你教我們愛祖國，愛人民；教我們愛勞動，愛科學；教我們做人的道理。

你還記得嗎？是你第一次給我們繫上紅領巾。你面龐帶着微笑，溫暖寬厚的手落在我的肩上，使我決心好好學習，聽老師的話，成爲一名優秀的少先隊員。

你還記得嗎？那次我考得很好，你宣讀分數的時候看了我一眼，那微笑的面容、會說話的眼睛給了我信心和力量。以後每當我想到這一瞬間，就會覺得老師在我身旁，它激勵着我積極進取，再進取。

你還記得嗎？你爲我們累病了，住了院。我們拿着營養品去看你，你非但不收，還把我們說了一頓，叫我們回家複習功課。

你一定記得，當你知道我們班幹部自己組織向貧苦兒童捐款時，你會心的笑了，笑得是那樣甜，那樣開心。因爲你知道，我們長大了，懂事了，你的心血沒有白費。

雖然我們長大了，但是又要和你分離，真是戀戀不捨，怎麼？你哭了？老師，別哭……因爲正因爲有分別的痛苦，纔會有重逢的快樂。我們一定會回來看你的。一定會的！再見了，老師，再見了……

再見了，老師！

再見了，老師。您快教我一年了，我也就要離開我的母校了。老師我有數不盡的話要說，老師您真的跟我的親媽媽一樣。

老師您還記得嗎？那是您剛教我的第二個星期，那天上課，我的頭突然痛得厲害，這可給您嚇壞了，您從自己的包裏掏出十元錢，叫同學幫我買藥。您用自己的杯子給我倒一杯熱騰騰的水。藥買回來了，您叫我把藥吃下去，過了一會兒我的頭痛就好多了。而此時我的感受正如李白有一首詩說的那樣，“桃花潭水深千尺，不及恩師育我情。”這雖然只是一件小事，但是在我心中是永遠不會忘記的。因爲這是老師對我無私的愛啊！

雖然只是十元錢，但是使我感受到了溫暖；雖然只一杯熱水，但是使我感到的是老師對我的愛都凝結在這杯水裏。而我喝的不單單是一杯水，而是老師對我的愛。還記得有一次，上課老師叫我回答問題，我沒有回答上來。您沒有打我，也沒有罵我，更沒有嚴厲的訓斥我，而是耐心的教育了一代又一代，您希望自己所教的學生都成爲有用之材，教師我不會讓你失望的。

我一定會把握現在的分分秒秒，不讓自己的年華虛度，不讓自己的光陰白白溜走，人人都說老師辛苦，老師辛苦，但是作爲一位啓蒙教師就更辛苦了，老師我會記住您的每一句話每一個字讓它陪伴我一起走完以後的路。

再見了，老師。我會永遠記住您，我的老師。