我們班的新同學的作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我們班的新同學的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

本週，我班迎來了來自廣東順德一中附小四(4)班四位小帥哥。新同學的到來就像給我們班注入了新鮮的血液，大家都異常興奮，期待着和他們交朋友。

週一的班會上，黎宇洋率先作自我介紹，別看他個子不高，但落落大方，鎮定自若的談吐儼然像一個久經沙場的班幹部呀！接下來是秀氣而細膩的黃梓賢了，這位高個兒帥哥聲音輕輕的，生怕驚動了旁人。這些天心細如髮人的他，用相機把我們生活中的一點一滴都拍了下來，就連我們午餐的每一樣菜也不放過。

該小個子譚俊華了，他性格比較內向，不善言談。比看他沉默寡言，但在課堂上總是坐姿端酷像。呵呵.....他們有一個共同的特點：說起話來都帶着濃厚的“廣東味”。

下課鈴了，大家就把他們圍起來七嘴八舌地問長問短起來：你們班有多少人？你們爲什麼來我校？你們作業多嗎？你們的課本和我們的一樣嗎？等等.......我在和 黎宇洋的幾次談聊中，得知他是學校大隊委候選人，難怪他身上有一股子領導範兒。 在幾天下來，我漸漸和他們熟悉起來，可他們就要離開了，在歡送會上，看他們表演節目時，我心裏幾分的不捨，真希望他們能再留幾天。他們走後，我總感覺教室裏少了些什麼，心裏空落落的。哎！但我相信，在不久的將來我們會在某所大學再見噢

今天開學了，我們班來了一個新同學，他是一個男生，高高的個子，中等的身材，他有長長的頭髮，大嘴巴，臉型是橢圓形的，中等的鼻樑。

穿着藍色的衣服，看起來愛說話，我們玩遊戲的時候，我們都加他，他名字我不知道，我明天問問他啊，我想跟他成好朋友。

瞧！這就是這學期從回民國小轉來的新同學——南程柯。這位新轉來的同學上課認真，不插嘴，不講話，有很強的集體榮譽感，所以老師把他安排在上課不認真要講話的張毅頡旁，可他仍舊不受影響，積極發言，不講話。

現在他也能和大家一起玩了，並且他的成績也很快跟上來了。

這個星期雖然很平常，但對於我們班來說卻不平常，因爲有一個從內蒙古烏海市海勃灣區第八國小的同學要來我們班，共同學習，體驗生活。

在這個星期裏，我們在他的身上學到了很多的優點，尤其是在上第13課的時候，老師先讓我們背書，然後請吳慶陽讀一遍，吳慶陽同學讀的既有感情也很正確、流利。而且這對他來說是一片陌生的文章。

時間過的`真快，一眨眼就到了星期五，星期五下午他走之前我們一起拍了一張集體照讓吳慶陽同學留作紀念。

11月2日上午，我們班迎來了一位來自內蒙古烏海市的“小客人”——吳慶陽。我們早上還開了一個“歡迎會”，來歡迎我們的吳慶陽同學。

這一週，通過吳慶陽同學這一週的表現，我們也好好反省了一下。吳慶陽一來到我們的班級，就擺好了他的東西，準備上課，剛開始上語文課，老師讓他朗讀課文，沒想到他讀得比我還流利，我真的很佩服他，拿到文章張口就能讀的很流利的本領。

他不僅讀得好，寫的字也好。第二天早找老師就表揚了他······

今天我們上語文的時候有一名新同學來了，名字叫孫聞傑。

他上了一個星期就生病住院了。到現在纔回來，有些同學認識她有些同學不認識她，我對她還有印象。是個很漂亮的女生。我希望她每天健康，快樂的來上學。

這個學期，我們班轉來一位新同學——XXX。他有點內向，下課時，他從不和我們一起玩，不是獨自在座位上看書，就是在外面散步。於是我和幾個同學商量，下次踢毽子時帶一個。

下課時，我看見剛要走出教室，便立刻上前，拉他加入我們的踢毽子游戲。我告訴他遊戲規則：只能使用自己的頭、腿和腳，不讓別人踢過來的毽子落到自己的格子裏，這叫防禦；用腳踢毽子，讓毽子落到別人的格子裏，叫進攻。如果進攻成功，那個人就淘汰了，要淘汰所有人才算贏。

我們讓發毽，只見他俯身踢出一個有力的“低飛毽”，直抵田志洋的領地，田志洋措手不及，一上場就“光榮犧牲”了。接着孫粟維撿到毽子，踢了個霸氣的“碰頂毽”，落在姚智的肩上，姚智被判手毽，“死”得不明不白。

許多人都陸續“out”了，戰場上只剩下我和。他接過毽子，用力向上一拋，凌空一腿飛掃，“弧線毽”直衝我的領地而來。雖然我使出渾身解數，拼死護“城”，但還是爲時已晚，“城池”最終失守。贏了！我們拼命地爲他鼓掌喝彩，慶祝他的第一次輝煌戰績。

後來下課時，我都聽見同學們在喊：“帶一個！”

點評：讀罷全文，此文真是篇充滿正能量的佳作！遊戲規則介紹清楚，遊戲場面描寫精彩，最難得的還是流溢在字裏行間的同窗情誼。