六。一兒童節到了，小明打算做幾個風車來裝飾教室。
於是，小明興致勃勃地從工具箱取了一盒圖釘、一把刀片，又挑選了紅、黃、綠、明、澄五顏六色的彩色紙，他還準備一些小木棒和膠水等。
好，開始行動！小明先用一張紅色的紙鋪平對摺，再用小刀裁開並折成扇形。第一張葉片做成功了。接着他用其他顏色的彩紙依次做成另外三片葉片，粘成一個十字形，再牢牢地釘在木棒上方。
呵！成功了，小明迫不及待地試飛起來，他對着風車使勁地吹……可是風車卻紋絲不動。他想，我再換一種方法。小明高高舉起風車，飛快地奔跑起來，他跑了一圈又一圈，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，風車仍舊紋絲不動。小明百思不得不解……
正在小明想打退堂鼓時，小明看在眼裏，就拿來一本科技書和小明一起研究起來。哦，原來小明將圖釘得太緊了。於是，他們把釘子撥鬆了一點，然後，飛快地跑了一圈，哇！風車終於轉動了，隨着風越轉越快……
