【實用】想象的作文彙編六篇

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的想象的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】想象的作文彙編六篇

想象的作文 篇1

我的同學有一個叫趙子基,我平常都叫他一毛不拔的鐵公雞,可能是我們有緣分,他叫趙子基,我叫錢霄龍,我們倆的名字和起來正好是趙子龍,所以,我和趙子基一起走的的時候,我們的同學就叫我們“趙子龍”所以我和趙子基是形影不離的好朋友。

他的個子不夠高,到我的額頭,他長得虎頭虎腦,面紅耳赤、滿臉紅光,長這兩雙招風耳很好玩的。很非常自以爲是,魯莽,膽小,是個急性子,他的飯量很小,但力氣很大,和我的力氣差不多。

他很愛踢足球,一踢起足球他就沒完沒了,上一次,他就是因爲踢足球的右腳骨折,我到他的家去看他的時候,他的右腳纏着雪白的繃帶,眼睛已經淚汪汪,他媽媽說:“就是我不讓他踢球,所以他就哭起來了,我一看他拍的片子才知道他的右腳從左數第三個腳趾頭和從左數第二個腳趾頭錯位了,我看了一下,還好,右腿沒骨折,我對他說:“我爺爺是骨骼科醫生,他做的牽引最好了,一定可以幫你把腳趾治好的。趙子基急忙擦乾淨眼淚,問我,什麼是牽引,牽引疼麼?我沒話可說了,因爲我也沒去做過牽引。

我就去問他媽媽看看讓不讓我帶他去做牽引,他媽媽急切的問:“做牽引疼麼?”他的媽媽是一個有愛心的媽媽,不光關心自己的兒子,還關心別人。我說:“爲了能讓他好起來,您就讓他去吧。

果然,我爺爺說,只需要做一次牽引就行了,別忘了回家多敷敷冰袋。

怎麼樣,是不是趙子基很愛踢球,愛踢的連命都差點踢丟了。

他還很自私,有一次我們學校組織春遊,我恰好和他分到一個組,我們吃飯和,他帶了一大書包的零食,我看得垂涎欲滴,我問他,可不可以給我一點,他不給,這件事被別人知道了,我們就給他起了一個外號,就是“一毛不拔的鐵公雞”。

我喜歡趙子基,他幽默風趣,敢於長試,但是性格膽小,我喜歡我最好的朋友“一毛不拔的鐵公雞”。

想象的作文 篇2

人們說,孩子從不缺少想象。那爲什麼見過更多東西的大人卻沒有想象呢?本該比孩童有更多聯想的青少年卻缺少了想象呢?我們該有的更多的浮想聯翩都去哪兒了?

還記得那個關於“智力”的調查嗎?記者們去到一個行政單位,在黑板上用粉筆畫了一個圓,問這是什麼。這些領導們一個看一個,下級看上級,最後還是祕書來解的圍,說記者們事先不說明,他們需要研究後再得出結論。這讓我們知道了大人們的想象去哪兒了。這是因爲大人們的'思想經過年齡的沉澱,慣性地認爲只有一個正確答案,而這個題目我可以說出好幾個答案,並且要是說錯了上級會怪罪下來可不行。這證明大人把自己的思想禁錮起來而形成一種固定、迂腐、並有顧忌的思想。大人們的想象都被他們吃進了自己的肚子裏。

那大學生呢?記者們來到大學課堂。同樣在黑板上畫了一個圓,並問了同樣的問題。那麼大學生是如何回答的呢?他們沉寂了半分鐘,突然鬨堂大笑,“哈哈,這種問題也拿來問我們大學生!”“就是,當我們是三歲小孩呢!”這一系列的“回答”頻頻出現。可這真的只是問三歲小孩的問題嗎?大學生們天馬行空的想象又去哪兒了?從大學生的“回答”中,我們知道大學生的思想同樣是單一答案的思想,並且還有自以爲是,自大的思想混合。使大學生的思想與大人無異,被他們禁錮於大腦之中。

再來看看中學生。在中學課堂上,記者們同樣在黑板上用粉筆畫了一個圈,並問了同樣的問題。只見這些中學生們循規蹈矩地舉着手,記者點了一個女中學生,她站起來放下了手,站得正正的,說了一句:“是零。”“唰!”旁邊的手齊刷刷地放下了。一旁的班主任聽了立馬鬆了一口氣。忽然,一個平時的淘氣鬼站起來大叫一聲:“是O,英文字母O。”班主任瞪了他一眼,那個學生立馬悻悻地坐下。從這裏我們知道了爲什麼大學生和大人的思想是單一答案思想,是因爲學生時代的重要人物—老師。由此我們知道中學生天馬行空的想象都被老師上了把鎖。

讓我們把鏡頭轉向國小生。沒有變動的圈,一模一樣的問題,答案和氛圍卻截然不同。國小生們吵吵鬧鬧,“是零”、“是圈”、“是餅”、“是人頭”、“是太陽”、“是月亮”、“是李谷一的嘴,她在唱‘啊——’”、“是碗口”……這是想象力創造出來的,多麼生動,多麼可愛的答案。這些答案你能說它們是錯的嗎?不能!你能說它們對嗎?當然!你能說它們是正確答案嗎?是!那爲什麼孩子會有這樣天馬行空的想象呢?你說,因爲他們是孩子。那我可以說,因爲他們的大腦沒有被外力雕琢,他們沒有顧忌,沒有迂腐、死板的心態,也不會自以爲是,他們的心是世間最純潔的。

人與人從來沒有區別,爲什麼想象力的差別會如此之大。從現在看來,是被想象力差的人扼殺在了搖籃裏。把想象力當熊貓保護吧,不要讓我們再也找不到那可愛的,天馬行空的想象。

想象的作文 篇3

嘿!大家好,我是同學們學習中必不可少的夥伴——黑板。

我有一副奇特的長相,外形又扁又長,厚度雖不過幾釐米,但腰圍卻已有好幾米了。我的周圍有一圈銀色的邊框,遠遠望去,爲我一身黑衣添上了美麗的裙邊。身子中間有兩塊可移動的墨綠色板,最底下是突出的金色托盤,給散落的粉筆灰寶寶提供了舒適的家。

不知是誰在幾年前讓我找到了一個合適的“工作崗位”——教室。現在,每一個教室都少不了我。嘿嘿,我的功勞可大了!老師們只要拿起我的“搭檔”粉筆小弟,在那兩塊板上寫,就像在紙上寫一樣。不一會兒,個個漂亮的粉筆字就“出爐”啦!老師們再也不用爲上課重要的筆記寫在哪兒而操心了。我還是個“天然保存夾”呢!在上面的字,哪怕幾個月都不會自動消失。除非黑板擦大哥前來助陣,經過一場激烈的“營地保衛戰”,最後,無懸念的,黑板擦方勝,哪怕最調皮的字也只好乖乖投降了。

雖然許多同學關心我,愛護我,每次都讓我一塵不染,但是也有的夥伴把我那整潔的板搞得黑乎乎的,在那美麗的金色邊框上刻出了一道道痕跡,疼得我有苦叫不出。同學們,我給你們提供了很多的幫助,你們也要幫幫我呀!

想象的作文 篇4

有一隻小白兔名叫:奇奇。外號:糊塗蛋,因爲別人對他說的話他根本就不認真聽,一會兒就忘記了,只留下別人在那靜靜地等他。所以他的朋友很少很少。就連唯一的朋友小灰兔都對他失望了。

有一次,小灰兔對糊塗蛋說:“今天放學以後我們去公園玩好嗎?”糊塗蛋不假思索地說:“當然。”放了學,糊塗蛋一回家放下書包,就去踢足球了。把小灰兔告訴他的事忘得一乾二淨,而小灰兔呢就在那裏等呀、等呀。太陽都快下山了,可糊塗蛋還是沒來,小灰兔氣極了。第二天小灰兔對糊塗蛋說:“你昨天爲什麼沒來!”糊塗蛋說:“我昨天踢足球去了,忘記了。”小灰兔聽了,氣憤地說道:“我等你等到太陽下山,你卻在玩。我不和你做朋友了!”糊塗蛋說:“就因爲這點小事不跟我做朋友,真小氣。我也不想和你做朋友了。”就這樣他失去了最後一個朋友。

過了幾個月,糊塗蛋的媽媽生病了,他的爸爸對糊塗蛋說:“今天放學就別回家了,來醫院吧。”糊塗蛋漫不經心地說:“好。”可放了學他又忘了,直接飛奔到家裏,家裏一個人也沒有。他努力地回憶是不是爸爸媽媽到什麼地方去自己忘記了,可再怎麼想都想不起來,因爲他根本就沒有認真聽過別人說的話。他後悔極了,心想:我不能這樣下去,應該認真聆聽別人說的話,待別人講完自己完全記下再回復別人。哎,真後悔呀!突然他想了起來,飛奔到醫院。爸爸誇他:“你今天沒有忘記,太好了。”他羞愧地說:“是…是啊。”

從此以後,他沒有失約過一次。同學們見了,又都和他做起了朋友。

想象的作文 篇5

姐妹倆的悄悄話

又是一箇中秋佳節,月亮妹妹用它迷人的舞姿把人們送進了夢鄉後,就和形影不離的地球姐姐說起了悄悄話。沒想到,過去一直快樂無比的地球姐姐卻愁眉苦臉地訴起苦來了。

“月亮妹妹,我本是天生麗質的美女,繁衍了一代代優秀的兒女。供給了他們乾淨的水和適宜的溫度,還有清新的空氣,對兒女我一向無微不至地照料着。然而今天,我那些不孝的兒女完全不關心我:放出一條條黑龍{哎~可不是黑龍江,是……}肆意損害着我的心肺,把污水灑得我滿身都是弄得髒兮兮的;還肆無忌憚地吸取我的血液,砍割我的身體,甚至把我歷盡千辛萬苦才織成的防彈衣也捅了個大洞。弄得我千瘡百孔,面目全非”說着,說着,她傷心地哭了起來。

“月亮妹妹,你知道嗎?今天兒女們的生活水平一天天提高了,本事也大了,而我失去了昔日的光彩,說話氣喘,面黃發稀……可我才300000歲啊,才差不多要過了青春期!"這時,她已泣不成聲了。月亮妹妹向勸勸姐姐,又無從開口,只好陪着姐姐落淚。

過了一會兒,地球姐姐又接着說:“聽說孩子們要大舉向太空進地,你可千萬小心哪!如果孩子們在你那裏幹壞事,我怎麼對得起你!你早日想想辦法吧!”

“真的,嗎?姐姐,那我可真得做好防備了。對不起,姐姐,我先回去了!可我又能怎樣防備呢?”不知不覺天就要亮了,月亮妹妹匆匆地隱入了天際!

是呀,月亮妹妹怎樣才能。

想象的作文 篇6

我是雨,走向大地,給枯萎的樹木帶來生的希望,外旱民帶來新的耕作,爲小溪增添色彩。我是雨,用晶瑩的雨露哺育着大地萬物。

我來自遙遠的天堂,白雲飄飄,微風陣陣,一切都是那麼地聖潔而美麗。

但是,我來了,我拋棄天堂的美麗,帶着淚來了。不爲花兒的芬芳,不爲清風的耳語,更不爲朝陽的絢麗。只爲聽一曲人間銀鈴般的曲兒。綻放的笑顏是那曲兒的指揮家,天真無邪悅耳的笑聲是那曲兒的旋律,心靈的傾訴是那曲兒的歌詞。 我是快樂而沉靜的雨,我從天空中飄落,伴著我歡樂的足言,花草盪漾出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕貼近土地,在泥土中消融。你聽到的雨聲就是我用生命敲擊世界的聲音。我滴落在天地之間,花草樹木之中。 我是美麗的雨,讓人快樂的雨,在炎炎夏日,土地都被曬乾裂開了的時候,花兒也曬低頭的時候,我會溫柔的灑向它們,讓它們感受到一絲絲涼意。

我是一個音樂家,當下雨的時候,你趴在窗邊就會聽到我發自內心的音樂,美麗的音符,好聽的音樂,讓你感受到來字大自然的聲音,來自我的聲音,讓你心情變的更愉快。

我是你的一個最好的聽衆,你有什麼不開心或煩惱的事情,你就向我訴說,我會在你最需要聽衆的時候,安靜的聽你訴說,說完了之後相信你會擁有你的快樂,擁有原來的你,我也很願意聽你的訴說,聽你的煩惱,幫你分擔。

我是大海的嘆息,是天空的淚水是田野的微笑,我澆灌了禾苗,洗滌了灰塵。但也有人說我的缺點,我造成了很房屋跨塌,橋樑被沖毀,但我會改,我會該成一個人們喜歡的雨。