在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的眼神的作文500字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
眼神的作文500字 篇1
在生活中，我們會收到各式各樣的眼神，有表示關懷的，有表示厭惡的，也有表示希望和期盼的。那麼，在你的印象中，讓你記憶最深刻的是哪個眼神呢？
一週前，我去萬象城參加一個英語演講比賽。比賽的場地是在一個房間內，但房間的其中一面牆是玻璃，而且幾乎大半個商場都能聽見我們的比賽。看到這幅場景，我就已經開始冒汗了。
馬上就要到我了，我在房間外緊張得直踩腳，心裏一直在默揹着我的演講稿。過了大概十分鐘吧，就輪到我了。我儘量表現出大方的樣子走上臺，看着三位評委，其實已經緊張得全身都在抖了。我用略微有些發抖的聲音機械式的揹着演講稿，評委們也低着頭看着面前的單子。我們好似完全沒有交集似的幹着自己的事。
突然，房間外有人很大聲地說了一句話，打斷了我的演講，而我也被這突如其來的一句話嚇了一跳，腦子瞬間一片空白。房間裏一下靜了下來，場外的觀衆也一下靜了下來，場面一度十分尷尬。這時，坐在最左邊的評委擡起頭，看了我一眼，又點了點頭，雖然只是一眼，但我從她的眼神裏讀出了對我的讚許、鼓勵，給了我無限的勇氣。我又擡起頭，深吸一口氣，深情並茂地背完了後半段演講稿。
結果毫無懸念，我晉級了。但我覺得，我的晉級離不開那位評委的眼神。一個眼神，有時，它其實並不只是一個跟神，它可能是希望的火苗，可能是一份溫暖，也可能是無限的動力和勇氣！
眼神的作文500字 篇2
時光晃晃而過，自今年夏日一別，已有兩個月未見。
在火車站候車，大廳裏的人很多，原本炎熱的夏日又增了一抹火熱，但我依然靠在你的肩上，緊緊地握着你的手。
開始檢票，隨着擁擠的人羣緩慢移動，你我被衝散於人潮之中。到了站臺，我只得在一旁焦急的等待，踮起腳向着檢票口望，終於看見一個熟悉的身影，隨着人羣逐漸向我靠近。
你買的是站臺票，卻因爲人太多而無法上車送我。
我在火車上，你在站臺上，我眼眶通紅，強忍着淚水，可眼淚還是像斷了線的珠子一樣，止不住的流。你目不轉睛地望着我，僅重複着那幾句叮囑，我被淚水也得說不出話，只是不斷的點頭。你的眼眶逐漸變紅，聲音開始顫抖。你的眼淚終於流下。隨着你眼淚的下落，火車也緩緩開動，你消失在我的視線中……
我坐在臥鋪上，哭溼了被子。
上車時太過嘈雜，只清楚地聽見了一句“回去之後一定要好好學習。”
那一幕被思念烙在了我不敢觸碰的`記憶中，你的樣子，你的眼神，你的聲音。每次誤入回憶，都不禁紅了眼眶。
你說你這輩子最大的遺憾就是沒有上過大學，只因小時候家境貧寒，高中被迫輟學而外出打工貼補家用，減輕家裏的負擔，供兩個弟弟上學，在我小時候，你就和我說：“媽媽就算是傾家蕩產也要供你上大學，我的遺憾不會再留到你的身上。”
我知道，我現在唯一能做的就是好好學習，唯有學習這條路能改變一些看起來不可能的事，也唯有這樣，才能讓遠隔千里的你可以不再掛念，可以讓你驕傲地向朋友們炫耀自己的女兒很優秀，很懂事。
我努力學習，爲了不負你期待的眼神；爲了不負我學習消耗的心神；爲了……不負我自己的一生。
願明年夏日再次相見時，我會帶着一身的不悔與豁達擁入你懷。
眼神的作文500字 篇3
在我們成長的路上，有時，是老師一句鼓勵的話語;有時，是驕傲時老師的一句提醒;有時，還是老師那會說話的眼神……就改變了我們的心靈。在國小一年級時，我是一個非常自卑、內向、不愛說話的學生，在班裏，我是那麼的不起眼，很少惹人注目。直到有一次，班裏競選勞動委員，我在老師鼓勵的眼神中，當選了。
那天，班裏的氣氛很熱烈，很多同學都高高地舉起了自己的小手，有的還站在自己的凳子上，唯恐老師看不到，嘴裏還大聲喊着：“老師，我來當。”唯有我，縮着手，不敢擡頭。您環視了一下四周，把目光投向了我，您的臉上先是有一絲的驚訝，然後，我從您的眼神中看到了鼓勵和肯定，瞬間像一股暖流，溫暖着我自卑的心。我開始緩緩地舉起我的右手，不過，動作幅度非常慢。但是，好景不長，舉到半空，我的手像不受控制似的，又要往下落。老師的眼神再一次投過來，殷切地看着我。大約過了一分鐘，我終於戰勝了自卑，在次把手舉了起來，不過舉得很低，很低。
這時，老師說：“那麼，我們的勞動委員就是……郭順愷，也許大家不明白，我爲什麼要選他來當勞動委員，大家都知道，他一向沉默寡言，而今天，他第一次舉起了手，說明他跟自己做了一番鬥爭，最終，他戰勝了自己。我們不應該給他鼓勵嗎?”話音剛落，全班響起了潮水般的掌聲。
從那以後，我便慢慢地鍛鍊成上課積極回答問題的學生，班裏有什麼活動，我也踊躍參加。而且，在一次歌詠比賽中我還小有成就……
雖然事隔多年，可老師那會說話的眼神，我依然難忘。老師，是您，讓我從自卑走向自信;是您，用眼神滋潤了我的心田;是您，溫暖了一個孩子脆弱的心靈。
老師，我永遠感謝您!
眼神的作文500字 篇4
莫名的，總是那麼喜歡關注別人的眼神，關注陌生人的眼神，想要看看他們眼神裏面所藏着的世界。
坐我對面的兩個女生經常說，我的眼神有的時候睜大好恐怖，本來眼睛就打，睜大了，就更大，看起來都恐怖了。我只能笑笑。後來，當天，同桌就說，他總感覺我的眼神那麼特別。但是就是說不出個所以然來。
他說他認識的人，有兩個人有特別的眼神，第一個認識的是我們班上一個長得特別好看，學舞蹈的女生，他說他在那個女生的眼神中總是看到了希望，感覺他的眼裏，就是充滿了對未來的期望。而第二個人是我，他覺得我的眼神透着一種說不出的感覺。我硬要他說出個所以然來。他還是沒有憋出來。他說，他看我的眼神就是那種可以做大事情的人。他說一般做大事情的人的眼神都是炯炯有神的。我說可惜我的眼神沒有炯炯有神，他說，不我的眼神就是那種炯炯有神的。就是那種做大事情的人。
或許吧。我多麼希望我可以吸收所謂的精華，然後，讓自己的眼神也可以透出自己內心的世界。
同桌經常很認真地端詳着我。那個時候我總是假裝沒有看到，但是還是會側着臉用手打她的臉，慢動作打臉。
他說我的眼神怎麼那麼特別呢。我說，可惜啊，我的眼睛不能看到我自己的眼睛，這，或許就是我的悲催，我那麼喜歡看那麼多人的眼神，但是就是沒能總看到自己的眼神，不能看到自己遇事時的眼神。
眼神的作文500字 篇5
不知何時母親的眼神開始變得黯淡。
從前，母親的眼神明亮至極。母親總是在大門前站着，第一眼就看見頑皮晚歸的我。若衣上有土，母親也是馬上看見，一邊用溺愛的語氣責罵我，一邊給我輕輕撣去。和母親逛街時，小小的我故意趁母親挑衣服時躲起來，讓母親焦急。但母親卻像是有一雙火眼金睛，走到我的面前，笑着拉着我繼續走。
母親像是可以看到我的心似的。兒時的我嘴很饞，所以當我嘴饞時，便自然地去幫母親幹活。但母親看看我，笑着說：“嘴饞了吧，冰箱裏有蛋糕，自己去拿，活就不用你幹了。‘’說罷，拍拍我的腦袋。此時的我已有三分震驚，但還是乖乖去拿了。有時，取得了好成績的我，佯作悲傷，可還是馬上被識破，只得乖乖交代。我有時就奇怪地望着母親的眼睛，看見那眼中涌動的母愛。
可，現在母親的眼神已有兩分黯淡。放假間，我正在家中做PPT。“唉，人要老咯！”我猛然望去，發現母親正在穿針，幾次都沒有穿進去。“媽，我幫你吧！”我拿過針和線，用大拇指和食指用力地捻白線，閉上一隻眼睛，全神貫注地用手將線頭鑽入針孔，再將線頭輕輕一拉，銀針滑過白線。我擡頭，母親溫柔地看着我，雖眼睛不甚清澈，但仍流露出暖暖的愛意。母親和我談起兒時，說我頑皮，故意躲起來，有時還瘋似的圍着院子跑。可，現在不會了，因爲我長大了。
是啊，我長大了，母親老了。父母陪我一起長大，我陪父母慢慢變老。
時光啊，慢一些可好，不要讓父母的雙鬢染上白霜，時光啊，快一些可好，讓我長大爲父母盡孝！
眼神的作文500字 篇6
父愛如山，母愛如海，這句話說得真不錯。父母的每句話都滲透着愛，每個動作都隱藏着愛，每個眼神都包含着愛。他們的愛在我的成長曆程中觸手可及。
前不久的一個週末，我們一大家去大口國家森林公園遊玩。姐姐提議先去摘橘子，因爲季節已過，很多樹上都沒有了果子，再加上橘子或被鳥啄，或掉了，或爛了，幾乎看不到惹眼的果子。終於奶奶找到了一棵橘子很甜的果樹，我們趕緊去摘，因爲要稱重，所以我偷偷地放了幾個在自己的口袋裏。雖然害怕被老闆發現，但還是裝作若無其事。眼角的餘光告訴我，有雙眼睛直直地盯着我，我不敢擡頭，膽怯地採摘着。突然，熟悉的聲音在我耳畔響起：“兒子，你不是才寫了一篇作文‘做一個有道德的人’嗎，一下子就忘了？”我羞愧地低下了頭，做賊似的把口袋裏的橘子放到了籃子裏。
隨後，我們又去爬山。爸爸恐高，他決定不去，還勸我不要爬，而我卻興奮地大叫：“我一定要征服眼前這座山”，說着就跟着姑父向上爬。突然一個趔趄，我的身體一顫，在這緊要關頭，一雙有力的手撐住了我，我回頭一看，呀！是爸爸。原來他怕我有危險就緊跟在我後面，我擡頭向上看，這山峯真叫人心驚膽戰，只見階梯很窄、怪石嶙峋，還有很長一段沒有護欄。爸爸爲了我，戰勝了內心恐高的惡魔，和我們一起登上山頂。我們歡呼雀躍，大家都在飽覽山下的美景，只有爸爸的眼神一直跟隨着我，一刻也不曾離開，瞬間我懂了那是愛的眼神。
是呀，我們的生活處處儲存着愛，讓我們也用最純淨的眼神去回報、感恩所有關心我們的人。
