在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的我和字的故事作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文300字 篇1
當我第一次來到這個世界時，就催開了父母的笑臉，使家中其樂融融。也因爲我的到來，讓奶奶滿足了抱孫女的願望。
因爲有了我，奶奶整天都笑得合不攏嘴，摟着我坐在沙發上，直喊我“心肝寶貝”，沒有一刻是離開我的。有時，奶奶也會在院子裏剝剝扁豆，我便呆在她的身旁看着。禁不住扁豆疑惑的我也伸手拿了一個，奶奶笑着看了看，說：“娃啊，小心點，上邊有毛，會刺着的！”我糊里糊塗地點了點頭，也學着奶奶的樣子，找到一條深綠色的線，用指甲剝了剝，可我的指甲畢竟沒奶奶的那麼長哩！剝了許久也沒剝開，反而將表皮扯了一大快，眼見奶奶麻利地“幹”掉了一藍，我心中不免有些不爽，拿起扁豆就咬了起來，又苦又酸！我氣憤地將扁豆扔在地上。奶奶先是看了看我，然後愣了一下，繼而大笑起來，笑得夠了，才輕輕地將我抱起，去村上的親戚家串門，將這件事都說了一遍，大人們捂着臉大笑，幼小的我並不懂事，便也跟着傻笑，奶奶不停地看我笑，好像從來都沒有見過我似的。
我和我奶奶的故事說都說不完，因爲奶奶對我愛是沒有限制的！
我和字的故事作文300字 篇2
陽光燦爛的天空，雲朵穿着一件白衣裳在外遊蕩。
地上有一條不安分的小溪，愉快地穿過樹林，兩岸的花草樹木活蹦亂跳。
哇！一隻小兔子，咦，她那閃閃的是什麼東西？那小傢伙朝我跑來,我蹲下來，擦去她眼角的淚，我突然有了發現，它背上有一隻小鳥哎，我把小鳥抱起來，她慢慢睜開眼睛。好可愛，閃閃的大眼睛下面，有一個又尖又黃的小嘴。，它的翅膀小又光滑，而且軟軟的，身體一漲一縮，大概在呼吸吧，他的小爪子短短的，尖尖的，還很硬。小兔子悄悄跟我說：“你能把這隻可憐的小鳥養大嗎？他的媽媽被獵人打死了。”“好，我一定把它養大。”“謝謝你！”小兔子一蹦一跳地走遠了。我剛要把它抱回家，它卻說話了：“你是我的媽媽嗎？”我剛要說不是，但卻被他的大眼睛攔住了，我只好無奈的點點頭，可我不知道災難已經來臨了。他要喝牛奶……
今天還看到別的鳥兒在飛，問我：“媽媽，爲什麼別的鳥兒可以飛到別處去，我卻不能呢？”剛剛清理好它便便的我，實在無言以對。“我教你飛吧！”這話說出去，我可嚇了一跳，我剛剛怎麼啦？可是說出去的話就像潑出去的水，收不回來了。
我只能帶它去陽臺，和他一起跳下去。哇，不止他會飛了，連我都會飛了耶！
我和字的故事作文300字 篇3
我和一首歌的故事
每當聽到《送別》那低沉而悠長的歌聲時，我就會想起兒時媽媽坐在我的牀邊，哼唱着這首歌，輕輕的撫摸着我。歌聲伴着我進入甜美而幸福的夢鄉。
去年我開始學習長笛，有一天，老師教我《送別》，我一聽，很興奮，因爲這首歌我再熟悉不過了，我憑直覺和苦練，終於把這首抒情的歌學會了，可是我和媽媽越聽越不對，可誰也聽不出是哪兒錯了，媽媽讓我去問老師，老師說“你節奏太快了。”於是我又閉門勤練，練了三七二十一天，練得非常純熟。
今年夏天，我拿這首曲子去考級。我站在臺上，拿起笛子，優美的旋律從我的嘴邊緩緩地流出來，臺下剎那間安靜下來，寬敞的大廳裏幾乎只剩下我那優美的笛聲和觀衆的呼吸聲。優美的樂曲流過我的耳際，我彷彿看見了白色的長亭外，灰色的古道邊，綠色的芳草連着天地……我吹完了，把笛子放在腿邊，可我還沉浸在優雅的笛聲中，直到臺下的掌聲把我從音樂世界拉回現實世界。我向觀衆行了一個禮，走下臺去。
《送別》對我而言，像媽媽的撫摸，像媽媽的懷抱，像媽媽的愛。當我受到挫折時，我就聽聽它，它像媽媽在說：“孩子，你要找回信心，相信自己，你一定能行！”
我和字的故事作文300字 篇4
“小祖宗呀，求求您別再折騰了!”我都快跪地求饒了，那顆頑皮的牙齒，跟個沒聽見似的，繼續在我的嘴巴里蕩着鞦韆。“媽媽，媽媽。半年前這顆牙齒就鬆動了，到現在還賴着不走。害得我吃個晚飯還要花半個小時!"我只好向媽媽求救。我做夢也不會想到，媽媽竟然幫牙齒求情:“沒事兒的，過幾天就會自己掉的。“我大叫起來:"連你也幫它!”牙齒更得意了，把鞦韆蕩得高高的。
一個炎熱的下午，我和媽媽跑完步，累的滿頭大汗。我央求媽媽：“媽媽，我都快被熱死了。能不能讓我買根冷飲吃呀?”媽媽想了想，答應了：“不要買太貴的喲!”“OK!"我笑嘻嘻的接過錢，飛快地跑到超市，買了兩根冷飲。一根給媽媽，一根給我。但那顆牙齒才安分了幾分鐘，又搗蛋起來。它一會兒往前翹，一會兒往後翹，難受極了。我想：怎麼可以被一顆小小的牙齒戲弄!我大口大口的`吃冷飲，雖然很不爽，但我就當沒感覺。突然，我吃到了一個硬的東西。奇了個怪了，冷飲裏怎麼會有硬東西?我趕緊吐出來一看，太好啦，竟然是那顆頑皮的牙齒!
耶!它終於光榮“退休”啦!
我和字的故事作文300字 篇5
一天下午，我揹着包，迎着風，帶着媽媽爲我準備的雨傘，向圖書館前行。
我跨進大門，只見圖書館熱鬧非凡，並不像我想象中的那樣安靜。我迫不及待的走進閱覽室，那裏靜悄悄的，我貓着腳走了進去，找了一本書，坐了下來。
我看得津津有味，不知不覺看了兩個多小時。這時圖書館竟然要關門了！我卻還意猶未盡，只好把書借回去了。當我走到門口時才發現，外面早就下起了傾盆大雨。今天真是糟糕透了，見大雨不想停下來，我只好打着傘向公交站衝去。雨越下越大，無情地打在我的身上。我把書抱在胸前，生怕它被淋溼了。豆大的雨鋪天蓋地而來，雨傘快頂不住了，我的衣服也漸漸被大雨淋到，唯一沒有淋到雨的就是我手上的那本書了。
終於回到家了，謝天謝地，書完好無缺，我立刻坐在沙發上繼續在書海中遨遊！看着看着，忽然媽媽回來了。她見我全身溼淋淋地坐在沙發上，狠狠地訓了我一頓。
不過，沒關係，書沒事，我就沒事！
我和字的故事作文300字 篇6
水是人、植物、動物的必需品。每個生物的生都長需要水。正所謂，水是生命之源，我們要節約用水，保護水資源。
我記得，在五歲的時候，我還不懂事，也不知道水對人類的重要性。我老家門前有一個池塘，我喜歡在水池邊玩耍，隨手就把垃圾扔進了池子裏。而外婆每天都要清理我的殘局——免得讓池子裏的魚死掉。
讓我記憶猶新的一件事。有一次，酷暑的夏日，門外的太陽，把地面曬得滾燙，小草低下了頭，渴望人們給它一點水。
我想用水洗臉，並沒有把帕子放入水中，而是直接把水倒出來衝。聽着水滴在地上的聲音伴着一陣陣腳步聲，媽媽出來了，一把從我手中奪走了盆子，又把水倒進了缸子裏。氣憤的說：“水是生命之源，你怎麼能這麼浪費水呢？”媽媽的話讓我無言以對，只是默默地在旁邊流淚。
經過這件事，我知道了水的重要性。
水讓我們快樂的存活了下來，水就像我們的母親一樣把我們撫養。
請不要讓最後一滴水成爲人們後悔的眼淚。
我和字的故事作文300字 篇7
我和漢字的故事有很多，其中，猜字謎是讓我印象最深刻的。
進入第五單元的學習後，我覺得漢字真是越來越有趣了！從“有趣的漢字”到“我愛你，漢字”，都是說出了漢字的歷史和演變過程……這節課，老師給我們出了很多有趣的字謎，讓我們來猜。我們迫不及待的想知道老師要我們猜的是什麼字謎。
猜字謎遊戲開始了！老師說出了一個字謎，“千字頭，木字腰，太陽出來往下照。同學們，你們猜這是什麼字？”我們想都不用想就把這個字說了出來了，“是‘香’字，”我們脫口而出。接着，老師又給了我們三幅圖，讓我們猜。
“老師，第一幅圖是‘闖’字。”一個同學說。我興奮地說：“第二幅圖是‘吾’字。”。雖然我們都能把前兩幅圖的字猜出來，但最後一幅圖，我們抓耳撓腮，怎麼也想不出來。
第三幅圖的左邊有一隻小蟲子，右邊有兩堆土。我想啊想，絞盡腦汁也想不出來。兩分鐘後，我突然恍然大悟，原來這是個“蛙”字。“老師，我知道了！第三幅圖是‘蛙’字，”我說道。老師聽了，高興地說：“我們班的同學真聰明！”
這節課在我們的歡樂聲中結束了！雖然這節課結束了，但我和漢字的故事永遠不會結束，它只會永遠陪伴在我的身邊，看着我成長。
