在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。爲了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編精心整理的給老師的一封信作文，歡迎大家分享。
給老師的一封信作文 1
敬愛的田老師：
您好！
馬上我們就要畢業了，謝謝您這六年來對我的教導和幫助，在此我想對您說："田老師，您辛苦了！"當我從幼兒園升到國小時，我就在想：國小的老師會不會很兇，國小的老師會不會打我，罵我！那時的我特別害怕。當我走進教室坐好時，第一個進教室的老師就是您，您進教室後首先做了自我介紹，然後就是同學們自我介紹，從那時起，我們就深深的記住了您！
哎！轉眼間六年的.時光就要過去了，我就要和相處了六年的您和同學們分開，升入國中了！田老師，是您把我們從一個個不懂事的孩子，教育成一羣愛讀書，愛運動，愛勞動的六年級學生，是您讓我們懂得了怎麼保護弱小，保護自己，怎麼關心同學，怎麼愛護身邊的弟弟妹妹！還教會了我們怎麼感恩父母、尊敬老人。您經常爲了我們放棄休息，加班給我們補課。有好多次，我的作業沒做完，是您放棄中午休息的時間，陪着我做作業，只到做完爲止，您纔去休息！
田老師，我真的捨不得您，我不知道我升到國中後，還能不能遇到像您這麼好的老師！
祝您
身體健康
您的學生：
5月20日
給老師的一封信作文 2
敬愛的黃老師：
人們都說，每個人的生命中都會有一個令自己難忘的人，而這個人會影響自己以後的路。我的生命中，就出現過這種人——黃老師。
記得六年前剛入學時，我來到這陌生的教室，心中感到膽怯。是您——黃老師，來到我面前，牽着我的手，親切地對我說話。黃老師，這是多麼溫暖的名字。從那一刻起，我便記住了您的名字，您那美麗、和藹的笑容，深深地銘刻在我的心中。
因爲我那時剛從意大利回來，不適應中國的.學習環境，所以常常不寫作業，上課也翻不開書。是您——黃老師，放學後一次次地幫我輔導學習，幫我訂正作業。每次中午都要訂正到很晚，直到太陽把地面曬得滾燙，您才讓我回家。原本我認爲這是您在挖苦我，可現在想起來，您確實是用心良苦。您經常跟我說：“活到老，學到老。”雖然是一句很普通的話，可它卻深深地印在了我的心上。它讓我知道了，學無止境，我們都是在不斷學習着。若是沒有了學習，生活該是有多麼乏味啊。這句話點開了我人生道路上的一盞明燈，讓我不斷向前奮鬥。
因爲您的諄諄教導，您的句句鼓勵，使我受益匪淺，讓我成爲了一個優秀的人，讓我獲得了成功。您是指路的明燈，照亮了我前方的道路；您也是種樹人，辛勤陪我我成長。
祝您青春永駐！
您的學生：
給老師的一封信作文 3
尊敬的老師：
您好！我將要國小畢業了，我永遠也忘不了這兩年來你對我的栽培。
信老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。您當我們的班主任，和我們朝夕相處，您總是想着走近我們並瞭解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣，你愛我們，關心我們，無論烈日炎炎的`夏日還是寒冷的冬季，你總是第一個走進教室迎接我們上學，放學後又是最後走出教室目送我們回家。
您總是想讓我們在快樂中學到知識，受到啓發。老師，還記得嗎？有一次，我們在課上讀了幾篇課文，嗓子感到口乾舌燥，情緒也有點低落，您看到後，就和我們做了一個“稻草人”的遊戲，我們高興極了，笑聲在教室飄蕩。下課了，我們還沉浸在快樂之中。我知道您是在很小心地呵護着我們學習的積極性。老師，我們怎麼會不感激您呢！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，信老師，您像點燃的蠟燭，付出了那麼多，可您並沒有總是想着回報啊！您就像吐絲的春蠶一樣，默默無聞，無私地奉獻，從您的身上，我明白了什麼叫偉大！
信老師，你最近工作還是挺順心嗎？我衷心地祝願您永遠快樂。我將來一定會好好學習，考上一座好大學，做一個對社會有用的人才！
最後祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學生：
給老師的一封信作文 4
我最敬愛的老師：
您好！
時間逃去如飛，六年時光轉眼間就這樣過去了，老師是您辛勤教導了我們，給予了我們無窮無盡的知識，就要畢業了，我要到別的學校開始新的學習生活，在這裏我要向您傾訴對您的感激之情，是您教會了我如何做人，是您讓我懂得要發奮學習，爬到最高峯。
老師，您在我的心目中，是一位慈祥的`媽媽。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛着一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊！有關愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學生的溫暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話後，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞，您爲了我們費了多少功夫，多少精力啊！老師，多麼感謝您！
你在我們心中永遠這麼偉大，這麼聖潔，這麼無私。老師我還記得您，無數次的帶病上課，雖然很累，你還是堅持上課。有時爲了不影響我們上課，咳嗽時，你總到外面咳；頭痛時，你也堅持把課上好。爲了我們，你不知遭受了多少折磨，但你不放棄，因爲你愛我們，你不忍心拋下我們不管。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您傳授給了我們知識，謝謝您對我們無私的奉獻……
祝您身體健康，事事順意！
您的學生：
給老師的一封信作文 5
敬愛的老師們：
您好！
時間如流水，一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過了，面對即將離開的時刻，面對傳授給我知識的老師，怎麼也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短暫。
不久，我就要告別這個美麗的學校，告別朝夕相處的老師同學，如果我們是花朵，老師就是辛勤的園丁，老師是您，每時每刻在教導我們，在我遇到困難時是您幫助着我，成績不理想傷心時，是您鼓勵着我。
老師是您把我擺渡到知識的彼岸，爲我開啓智慧的門窗，我們將永遠感謝您，在我小小的心靈除父母外就是您，最了不起的也是您，當了六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
老師您的辛苦我們何曾忘記？
敬愛的老師，六年的光陰，轉瞬消失，身邊的柳樹依然枝繁葉茂，我們正準備進入新的學校，迎接團徽的'召喚。
再見了，老師，是您教會了我做人的道理，您的深情，我會銘記在心。
老師是您，在我不順利時，給了我信心和勇氣。在這裏向您說一聲：“老師您辛苦了，我就以我的學習成績來感謝你吧！
祝您：
青春常在！快樂相隨！事事順心！
您的學生：
給老師的一封信作文 6
老師：
最近因爲期會考試，您佈置了很多很多作業，可是，我們其他科目的作業也要寫，這樣加起來，真不是一筆小小的作業呢！我作業效率雖然高，其實也要做到10多鍾去呢！而那些成績不是很好的同學都跟我說：唉！韻，最近作業真多啊！我都要做到12點多去！每天睡眠不足，導致上課老是想睡覺！而且，我們在家的作業不僅多，在學校又要抄那麼多的練習題，必須一節課做完，差不多課間活動也沒了，不按時交您又會打電話給家長說我們不做作業什麼的，在學校埃您的`罵，在家挨爸媽的罵！而且本來這個學期又要廣播體操比賽了，體育課都要練操，而美術課、音樂課都要去排舞，我們學生也有苦衷啊！
好不容易熬過了這段時間，您又要繼續給我們抄題做題，複習前面的，速度是飛快的，我們跟不上的同學也沒有辦法，您根本不管了，而且數學英語這些課也從期會考試之前就開始上新課了，我們也跟不上進度了，慢慢的，我們的學習成績退步了，您說您佈置的作業非常少，可是對於我們來說是五科加在一起，每天老師都佈置很多很多作業，雖然可能您的作業少了，可是其他作業呢？還是如以前一樣，我們又要練操練舞，耽誤了很多課，您不覺得很不好嗎？
你的學生：
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 7
敬愛的劉老師：
大家都說，在學校學生們就像在公園的小花朵，老師在學校中就像公園中一個勤勞的園丁，給我們知識。營養，讓我們長成美麗的花兒。
記得上五年級的時候，第一個出來迎接我的人就是劉老師，那時您的兩鬢還沒有斑白，而到了以後您的兩鬢已經斑白了。雖然老師已過四十了，但好像有一顆永遠不滅的童心，每次講課的時候都是面帶笑容，每次給我們講一些笑話，讓我們讀的一些沉重的臉加上了幾分笑容，讓我們去更認真的去讀書去喜愛上閱讀。
隨着時間的流逝，知識的增多，使我們心裏所云集的閱讀的`感情越來越多，從而老師您的要求也提高了，不僅要順暢的讀出來還要有感情。要把文中的喜怒哀樂全用聲音表現出來。
隨着時間光陰如箭，我已經快要畢業了，我要從一個國小生到一個國中生，在國小的時候，誰也數不清您給了我們多少知識，誰也數不清您爲中國培養了多少人才。您只在那裏看這些我們，在學校快樂成長，在學校去快樂的學知識您的臉上多了幾個皺紋就是爲我們這些國小生所生的。
花兒以它馥郁的芳香，作爲對撫育它在大自然的回報。我就以我學習的進步向您表示感謝吧！
祝您：
馬到功成
青春常在
您的學生：
給老師的一封信作文 8
尊敬的李老師：
您好！您去上海學習已有些日子了，不知您在那邊生活得還好嗎？這幾天我們這裏比較熱，您那邊的天氣如何？在您出去學習的這幾天，班級發生了許多事情，下面讓我爲您講一講。
那節是語文課，代課老師也沒有來，我們一時不知所措。這時，薛茗心大步流星地走上講臺，說您昨天給她發了短信，說這節課要默寫詞語，讓我們先看幾遍，再默寫。雖然您已發來了“飛鴿傳書”，可我仍心不在焉。我望着書本，心想：您在外面學習那麼累，可心還牽掛這我們這羣調皮搗蛋的孩兒們，我可不能辜負了您的一片心意啊！於是我開始專心致志地看詞語，默寫時也把詞語默寫得儘量正確、美觀。後來咱們班幾乎默寫全對。
雖然大部分同學都比較聽話，不惹事，可還有那麼幾個爲了雞毛蒜皮的事而打起架來。事情是這樣的：王翊嘉從胡安迪身後過去，不小心碰了胡安迪一下，讓胡安迪的.本子上多了一道“傷疤”。剛開始，他們兩位“君子”只動口，不動手，可後來胡安迪不服氣，用手推了王翊嘉一下，使王翊嘉差點跌倒，於是兩人便開始廝打起來：胡安迪的“九陰白骨爪”使王翊嘉的臉上掛了彩，王翊嘉也不甘示弱，用長長的指甲掐得渾身哆嗦……最後大家合力把他們兩個拆開，這次“戰鬥”才得以結束。
老師，今天就先講到這裏吧！不過我們都很想您，您快點回來吧！
祝您：身體健康，笑口常開！
您的學生：
給老師的一封信作文 9
柯巖老師：
您好！
我看了你的信後深受感觸，您說得很對，同學們不可能都一下子得“紅眼病”，而是我自身有毛病。自從得了獎以後，我就開始變得高傲自大了，對一些對同學總是不理不睬，看不起他們的表現。我想這就是問題所形成的根源吧！謝謝您柯巖老師網，如果不是您的開導的分析，可能至今我還生活在痛苦與孤單、寂寞之中，無法脫身，天天愁眉苦臉。看了你的信後，我才把心中的那個大結完全打開，沒有後顧之憂了。現在我的好朋友也越來越多，彼此知心交心，患難與共，可以相互談心，使我比以前更加開朗了、活潑了，十分愉快。
您在後面還教我接下來該怎麼做，讓我更一步瞭解，人要多發現別人的優點，改正自己的不足點，讓我們變的.更完美，不要拿自己的優點去跟別人缺點比，這樣纔會使人越來越奮發樂觀。您還叫我記住：“尺有所短，寸有所長。”可能我終生忘不了這句名言，還將會一代一代傳下……
我要謝謝您柯巖老師！是您教我該怎麼做人；是您教我該怎麼跟人交談；是您教我做人的哲理。我終身感謝您柯巖老師！！！
祝您：
身體健康，萬事如意
您的學生：
給老師的一封信作文 10
尊敬的吳老師：
您好！您最近工作順心嗎？
我是本校六年級的一名國小生。轉眼間，我在空壓子弟國小生活，學習，玩耍了五年，我早已對這所學校產生了深厚的感情。
但是，我認爲我們太缺少娛樂了。所謂娛樂並不是消遣。幾年以前，學校還沒有蓋新教學樓的時候，學校後面還是有一些健身器材供我們鍛鍊的。但是，自從咱們學校蓋了新教學樓以後，能讓我們鍛鍊，娛樂的就只剩下鐵環，羽毛球，足球，籃球了。每一次，我們在操場上滾鐵環時還得時時刻刻注意着“從天而降”的足球籃球飛到自己的頭上。我建議，如果能夠在教學樓的前面或者是後面擺幾個乒乓球案子，建幾個雙槓或單槓，我們就再也不用風風火火的在操場上滾鐵環打羽毛球了。
還有一點，我值得一說：咱們學校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時候，把同學們熱地站不住。原先，學校的操場上兩排高大茂盛的梧桐樹爲我們大家遮陽避暑，帶來一陣清涼，現在，已經到了夏天，而梧桐樹的'葉子還是光禿禿的十分稀少，冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來的綠色變爲了現在的白色。我建議，在操場和停車處在多種上幾棵樹，或是種上一片草地，爲校園增加幾分生機。
以上是我的兩個建議，希望您能夠採納。
我祝願，這個學校雖小但美得實在，雖簡單卻讓人浮想聯翩。
此致，
敬禮！
六年級學生：
20xx年6月16日
給老師的一封信作文 11
尊敬的黃老師：
您好！今天我想對您說說我的心裏話。
這麼多年來，您用知識養育着我們這些幼小的孩子，在我眼裏，您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四（1）班這個大集體中，和同學們像小蜜蜂似的在您這裏吮吸着知識的花蜜。在課堂上我們是師生關係，在課間我們就變成了朋友關係。當我們犯了錯時，您就露出一副眉關緊鎖，咬牙切齒[注： 切齒：咬緊牙齒，表示痛恨。形容極端仇視或痛恨。也形容把某種情緒或感覺竭力抑制住。]的樣子，但我從您的`表情體會出您對我們的負責，認真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多雲轉晴一樣，立刻又變回了原先那個和藹可親[注： 和藹：和善。態度溫和，容易接近。]的黃老師。
黃老師，其實我想對您說：“您別累着了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時間您卻依然給我們上課，儘管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽起來卻十分親切。”黃老師，其實我想跟您道個歉，記得上次放學的時候，我因爲沒有和奶奶說清楚幾點來接，還跑到同學家卻沒有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責怪我，只是給我進行了耐心的教導。現在，我要真誠地對您說：“對不起，黃老師。”
黃老師，其實我還有很多心裏話想對你說，但是我一直藏在心底，有時間的話就到我家來做客吧！那麼，改天再談吧！
祝工作順利！
您的學生：xxx
20xx年3月13日
給老師的一封信作文 12
李老師：
您好！豐富多彩的國小生活即將結束了，回憶起我在國小階段的每一點進步，都與您的耐心教導、親切關懷分不開。有一件事，我永遠難以忘懷......
那是我還在讀二年級的時候。有一次，我的姐姐跟着老師到其他學校去打排球，很晚還沒有回來。放學了，我不敢自己回去。天快黑了，您見我還沒走，就拿了兩個蛋糕給我。當時吃着蛋糕，我覺得心裏暖暖的'。等到姐姐回來的時候，天已經完全黑了。又是您，立刻請了學校的一位男老師用他的車子來送我們回家。我心裏特別地感動。回家後，爸爸問我們：“你們怎麼纔回來？看看已經幾點鐘了？”我委屈地說：“姐姐他們去打排球，我在等她。”知道是學校安排的比賽後，爸爸才平息了怒火。李老師，那次要不是您，我和姐姐不知道什麼時候纔回得了家；要不是您，我不知道要捱餓到什麼時候；要不是您.....
李老師，感謝您過去對我的關心和幫助，我一定會加倍努力，提高學習成績。希望看到畢業成績的那一刻，您也會替我高興！祝您身體健康！工作順心！
您的學生：xxx
20xx年12月20日
給老師的一封信作文 13
尊敬的張老師：
您好！
張老師，一年一年過去了，我從一個什麼都不懂的一年級國小生變成了五年級的大學生了！是您，在一年級的時候，教會了我怎樣說普通話，怎樣寫字，怎樣做人……雖然，你已經不教我們了，但是，一日爲師，終身爲師，你會永遠在我的心中！
張老師，我現在讀五年級，我們的班主任可好了，他就是譚老師。我就跟你說說譚老師的事吧。
一開始，我不知道譚老師有着怎樣的性格和愛好，心裏想着譚老師會不會對我們很嚴厲呢？可是，過了一個月後，我發現了譚老師是一個和藹可親的老師，他的臉上經常掛着笑容。他愛好打羽毛球，經常與我們比個高低，賽個輸贏。
譚老師的爲人和藹可親，說得一點也沒錯。每當我犯了錯後，他總是用親切的語氣來教育我，開導我；每當我成績不太理想的時候，他總是用和藹的語氣來鼓勵我；每當我成功的時候，他總是用微笑來跟我分享快樂……譚老師上課講得生動有趣，我們就像小蜜蜂在吸取花蜜一樣。譚老師就像一個辛勤的園丁，每當我經過他的辦公室時，我總是看見他忙碌的身影。
記得有一次，我戴着一隻嶄新的手錶，正當我在炫耀的時候，手錶突然掉在了地上，手錶帶斷了！我看着地下的手錶，淚珠像斷了線的珍珠不停地落下。譚老師看見了，連忙走了過來，親切地詢問：“建宏，你怎麼啦？”我哽咽着說：“我戴着的手錶，不知道爲什麼突然掉在地上了，手錶帶斷了。”“哦！原來是這樣啊，不用哭，我試試能不能幫你修好。”我半信半疑地說：“是真的`嗎？”“當然是真的啦。”譚老師滿口答應。第二天，譚老師拿着手錶，向我走過來，高興地說：“建宏，你的手錶。”我看着那隻恢復原狀的手錶高興得不得了。 “謝謝您，譚老師！”我抑制不住內心激動的心情。
張老師，放心吧，不用擔心我們學不好，因爲我們擁有一個可親可敬的譚老師！
祝您
身體健康！
您的學生：
20xx年7月1日
給老師的一封信作文 14
親愛的老師：
老師，您還記得您對我們的恩愛嗎？伸出您指向的手，把無知的我們領進知識的殿堂。老師，當了您六年的學生，當您栽種下一棵棵脆弱的小樹時，現已成了風雨無阻的大樹了。
老師，您歇一會吧！您的孩子長大了。六年前，媽媽牽着我的小手送進美麗的校園，您是把我迎接新的國小生活。昨天您把知識傳遞給我，今天我把您的知識記牢了。您是多麼親切啊！您用無私的愛哺育我們。
老師，您還記得嗎？您把我拎到外面，狠狠的罵了我一頓，那無情的面孔充滿了老師您頭上的銀絲，眼角上的皺紋是您辛勤的見證！在這漫長的歲月，您依然是微笑的.面孔，那無私的愛常常打動我努力學習的動力。
六年的時光，如光陰~如花兒，那馥郁的蘇香，對大自然的回報。老師，是您在我的人生增添炫麗打彩光，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗。 老師，我很快就要畢業了，很快離開國小的生活，離開您那無私的愛，走進陌生的世界，迎接新的生活。在我的小小的心靈裏，我常常有這樣理想，再最後的時間裏，像烏鴉反哺父母回報。我就以我學習上的進步回報吧！
老師，您是教會我做人的道理，是您在我誤入歧途是，把我挽救過來，您的恩情，我一生也不會忘記……今天我以您爲榮，明天您以我爲榮！
祝您：身體健康，笑口常開。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 15
敬愛的田老師：
我們即將畢業了，即將離開我們的母校，也即將……離開……您，離開這個溫馨的大家庭。您教給了我這麼多知識，我、卻無以爲報，我感到深深的無力。
我，是您親手栽種的一棵小樹，是您親手澆灌着我，使我發芽、成長。
記得二年級的時候，您便開始讓我們讀故事書，讀那些帶有拼音的繪本，若是拼不出來，您便教我們讀。上語文課時，您總有辦法將那方塊字變成一個個有趣的小故事，讓我們弄懂並記牢它們。
隨着知識的增長，閱讀習慣的逐步養成，您便開始讓我們寫日記，每天的語文課，
您總要拿出十分鐘的時間，讓我們寫生活中我們發現或觀察到的小事，指導我們課下如何仔細觀察，教會我們日記就是記錄生活中的點點滴滴。後來，由於時間抽不出來，您便將日記佈置成家庭作業。起初，我們以爲您又給我們加了個累贅，便像完成任務一樣去完成它。後來，才知道您是爲了讓我們記得生活中的趣事，童年的快樂，長大以後還能想起這些快樂的時光。以後我的日記裏發生了故事、長出了嫩草、發現了快樂！
日記中有我的快樂，有我的煩惱，還有我的傷心難過……
老師，這一切一切，或許您會忘，但我不會，因爲我早已記在心中。您是我的'老師，教導了我六年的老師。我不知道您帶過多少學生，不知道您爲國家做了多少貢獻，我只知道：您一一是我的老師！
鳥兒以它動聽的歌喉，作爲對哺育它的藍天的回報，我就以學習上的進步與成績向您表示感謝吧！
祝您
福如東海
壽比南山！
您的學生：
20xx年5月17日
給老師的一封信作文 16
敬愛的老師：
您好！
我們再有三個月的時間就要結束在國小六年的生活，也將要和教了我們三年的老師您分別，您對我們的關心於愛護，我們都牢記在心。
老師你真是一個好心腸的老師，從不訓斥我們，即使是訓赤我們，也是“恨鐵不成鋼”，從沒有不問情由的批評我們，你的耐心，你的關懷，是我們深受感動，我們沒有什麼理由跟你搗亂，。我們一定會搞好班級的紀律。
有一次，我作業沒做完，那天早上來的`時候我就提心吊膽，一想生怕您會批評我，果然查處來了，您把我叫道了走廊跟我說了很多，大概說讓我珍惜時間，勤奮學習，有人不是說過嗎？“浪費時間就是慢性自殺”。本來還挺恨老師的，可後來又一想老師也是爲我好，我開始後悔浪費了那麼時間。
在這三年裏，我們在這裏學到的太多了，我們無以爲報只能好好學習，考上大學。
您的學生：
給老師的一封信作文 17
尊敬的劉老師:
您好！
我是您的學生李婧瑜，我們朝夕相處的日子已有五年多了，再過半年，我們就會分別。但我們之間無疑已有了師生最真摯的情感，心裏想要對您說的話太多太多……
記得您剛帶上我們時，我就被您的美麗，您的教學風格深深地吸引。您身材高挑，一頭烏黑的頭髮在陽光下閃爍着光澤，睿智的眼睛彷彿一眼就能看到我們的內心，我喜歡您的口才，無數次被您折服。
老師是人類靈魂的工程師，這話說的一點不錯。您不僅教書，帶領我們走進知識的海洋，讓我們盡情吮吸知識的甘霖，沐浴在快樂的學習中；您還育人，教我們怎樣做人，怎樣生存，怎樣立足於社會。您對我們的'諄諄教導我會永記心間。
也許是父母都是老師的緣故吧，我深深地知道老師是多麼辛苦的行業。您也像我的父母一樣早出晚歸，晌午，別人在午休的時候您依然伏案備課，夜深了，您還在嘔心瀝血的批改作業。我知道這辛苦的付出是爲了我們，您難以割捨的學生。
您可以說是我們的啓蒙老師，成長的路上總離不開您的教導。很多事情在我的心中難以忘懷。還記得那天嗎？
那一天，您和我要讓我準備的朗誦稿，我卻因爲週末瘋玩，把這事拋到了九霄雲外。您對我很生氣，語重心長的批評了我一通，我以爲您會不管我了，您卻耐心的重新爲我挑選朗誦的篇目，耐心的指導我。
比賽的時候，我感到有一股強大的力量推動着我，激勵着我，是我有足夠的信心去挑戰自己，超越自我。我知道，是您的一番話是我覺醒，爲我提供源源不斷的動力。
這樣的事又怎能說得完呢？每一件事，都是您對我們的愛，這愛就是師恩，比山高，比海深。
馬上就要考試了，我一定努力，考一個優異的成績，讓您爲我驕傲！
十年樹木，百年樹人。您對我們的至深的愛，我終生都不會忘記。
祝您笑口常開，萬事如意！
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年12月20日
給老師的一封信作文 18
致親愛的陳老師：
您好.大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子都難以忘懷！是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽生長，無不沐浴着您的陽光和雨露。
我7歲那年，我走進這陌生的學校，走進這座沒有人認識我的學校，當時的我心裏充滿着恐懼和害怕。我來學校第一堂課就是自我介紹。當時您站在講臺上眼睛眯成了一條縫，滿面春風，笑容可掬。對待我們非常熱情，友好。當時我們認爲我面對的不是老師，而是一位貌美如花的仙女姐姐。當時您看了我一下，我臉頰頓時發熱，一直低着頭，那時我真的有些不好意思，一直不敢直視您的眼睛。
在我的記憶深刻處，我記得一年級有一次我考試考差了，我非常害怕老師把我叫到辦公室，，我非常害怕老師把我叫到辦公室，可這噩夢果真變成了現實，您把我叫到辦公室裏去，我在去辦公室的.路上，我一直在那兒想，老師是不是要把我臭罵一頓呢、我心裏有萬分恐懼，一直害怕，我走進辦公室裏時我的心裏像是有幾千只小兔子在那裏蹦蹦跳跳，我站在您面前，心裏顫抖着，您當時緩緩開口了，問我說道：“你這次是怎麼了、以前考的都很不錯，這次考差了，下次一定要注意啊！”老師又對我笑着說：“算了算了，沒事兒了，回去吧回去.”我聽完一番話，心裏的小兔子立刻一動不動，我聽着那柔和，親切的語氣，聽着那麼舒坦，我好像覺得自己彷彿坐在劇院裏，聽着柔情蜜意的歌唱，又像久旱的和禾苗適入了甘露，心理放鬆極了。
我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠在六（3）班這個班集體中；我期待，您一直陪伴着我！然而，這都是我的空想，天下沒有不散的宴席，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠永遠烙在我的心底！
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年4月24日
給老師的一封信作文 19
尊敬的耿老師：
您好！您是我的第一任國小老師，您教了我四年，該上五年級的時候，您被學校調到了低年級，我的心裏真是一萬個捨不得。雖然可以天天見面，但還是沒有您教我的那種親切，如今您是否會想起我們這羣讓您歡喜讓您憂的學生們呢？是否會微笑想起那段美好的回憶呢？反正我是無時無刻不牽掛您，可是現在又聽到了一個如晴天霹靂的消息您得了腦瘤——這更讓我想您的心如雪上加霜般痛苦。您動了兩次手術，鉅額的手術費讓您的手頭有些拮据，於是，校長號召全體師生捐款，學校便掀起一陣捐款熱潮。
以前聽說別人生病到不覺得怎麼樣，可是聽到這個消息，我先是覺得這不是真的，不是現實的，就好像是噩夢一場，又覺得一陣撕心裂肺的痛。老師，我們零零星星捐的錢雖然不多，但那綿薄之力裏卻包含了無數深厚的`情誼，包含了我們期待您早日康復的心願。想到這裏，我百感交集、思緒萬千……
老師祝您早日康復，能送給您的只有我們心裏的一聲聲祝福。祝您早日回到歡聲笑語、充滿生機的校園繼續孜孜不倦地教導祖國的花朵；祝您早日回到自己溫馨幸福的家，和您的家人快樂安定地生活……
祝您：
早日康復
您的學生：xxx
20xx年12月20日
給老師的一封信作文 20
親愛的楊老師：
您好！
楊老師，我有很多話想對您說，但又不知從何說起。
在我剛踏入校園時，我就遇到了您一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到國小，我對這裏的一切都非常陌生，在您的教導下，我知道了要遵守校規，要遵守課堂紀律。上課時，您是嚴師；下課時，您又是我的`好朋友。
楊老師，雖然您只教了我一年。可就是這短短的一年，您便成了我成長路上的一道光。
記得您第一次來上課，當時您給我們介紹了您的名字，聲音和藹可親，那時我心裏便喜歡上了您。隨着時間流逝，我們已經慢慢長大，也能明白一些道理。您對我們付出的越來越多，不僅上課認真教我們，下課還要關心我們的日常生活。儘管您對我們如此關愛，可我們有時候卻不明白您的苦心，常常惹您生氣。我還記得有一次您的牙齒疼，後來去拔了牙，不能大聲說話。上課的時候，您讓我們安靜下來，可我們還是吵吵鬧鬧，安靜不了。您沒辦法講課，所以您就讓我們自習，然後無奈的回辦公室。
那時，當我看到您忍着疼痛卻依舊堅持給我們上課，後來無奈離開的時候，我很心疼您，您應該覺得很累吧，我們這麼不聽話。突然鼻子一酸，我的眼淚就順着臉頰流了下來。
您就是茫茫大海中的船隻，帶領我們暢遊知識的海洋；您是炎炎夏日的一縷清風，爲我們帶來清涼；您是無悔燃燒自己的蠟燭，爲我們奉獻一生。楊老師，您就是我心中的一道光，這道光是永遠不會滅的。
祝
平平安安，越來越美！
您的學生：xxx
20xx年12月20日
給老師的一封信作文 21
親愛的鮑老師：
好快啊，在筍崗國小的校園裏我已經度過了六個年頭。這六年，我們一共接觸了五位班主任，每個班主任都教會我很多東西。但您是給我印象最深、讓我最敬重、也是讓我最感恩的老師。
記得六年級走進課堂的第一天，第一次見到了您———我們新的班主任。我沒想到正是您的到來，讓我對學習有了新的感覺，我開始享受學習的.樂趣，雖然我的成績還沒有達到我最好的水平，但正是您的出現，讓我知道，我的成績是可以再進步一些的。尤其是在您獨特的教學啓發、感染和指引下，我的作文不斷的提升，開始獲得表揚了。有一次，我的作文也獲得了表揚，但令我意外的是，您讓我和範寒卿的作文拿上去給您讀，因爲這是我從國小三年級開始學習寫作文以來第一次拿給老師當範文讀。
在我接觸的這麼多老師裏，您是對我們最用心的老師了，您與我們常常一起活動，一起娛樂，一起遊戲，這讓我們深深的感受到來自你內心的對我們的歡喜、愛和快樂，您用心的記錄着我們學校生活的點點滴滴，從你的網頁空間裏，看到了您眼中我們的歡樂、感動和感恩！
天下沒有不散的聚會，接受了您一年辛苦的教育，指導和指引後，我現在要在您的注目下邁入新的學習生活了，但我不會忘了您。
謝謝您，鮑老師！
祝您
身體健康
青春常在
您的學生李xx
xx月x日
給老師的一封信作文 22
親愛的李老師：
您好！
歡快而短暫的四年級生活已經在我們幼稚的童聲和您的辛酸中劃上了一個圓滿的句號。
四年級，雖是您教我們的第一個學年，但是，在這既有酸甜，又有苦辣的一年中，您，就像一個辛勤的園丁，我們好似嬌嫩的花朵，大風颳來，您爲我們綁好枝葉；大雨襲來，您把我們端進房屋；炎熱乾燥的夏天，您擦去身上的一絲細汗，端來一盆甘甜的露水，爲我們澆灌；大雪紛飛的冬天，您冒着冷風冷雪，把我們端進棚中。您，不管風吹日曬，不管嚴寒酷暑，時時刻刻哺育我們。
雖然您不少批評我們，但是，我知道，相信大家也都知道，您的批評是爲了我們，爲了快快讓我們長大成材。我們每當看見您那嚴厲的表情中透着一絲辛勞，我們就情不自禁的'感動了。您那天不是6、7點鐘回家，哪天不是爲我們60個孩子批改作業，哪天不是忍受着我們的淘氣，卻還要爲我們上課。
在您的辛勤培育下，我們茁壯成長。相信，在您的帶領下，我們四（2）班的學習成績在學校中一定會更加名列前茅！
祝老師年輕漂亮
福如東海
您的學生：xxx
20xx年12月20日
給老師的一封信作文 23
友愛的老師：
您好！金風送歡樂，丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心裏話：老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”來讚美您的無私奉獻。老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們健壯成長。
老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培育我們，讓我們幸福地成長。
老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遊覽學問的海洋。
您的教導是春雨，您的關懷像陽光，您的.愛，我們永生難忘。
老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚仔細備課、批改作業，不就是讓我們成爲國家的棟樑之才嗎！我們肯定不辜負您的期望，努力奮鬥！
老師，在這老師節之際，我們誠心祝福老師永久健康，萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 24
親愛的田老師：
您好！時間過得很快，一晃眼，六年就快要過去了。您如一盞明燈，指引着我們前行，告訴我們正確的道路，是您，含辛茹苦地將我們培養長大。
六年的時光如雲飄過，六年前，我纔剛剛來到這個學校，看着那一張張陌生的臉，心裏有些緊張和害怕，是您微笑着對我打招呼，把我領到座位上。而那時，我就對您產生了好感。在之後的日子裏，您上語文課，我總會認真聽，聽您用那親切溫柔的聲音娓娓道來一個個拼音，一篇篇故事……
隨着年齡的增長，我們的學習任務越來越重，壓力也逐漸變大，但是您卻鼓勵着我們，在我們身後默默陪伴着我們，您琢磨着更好的教學方法，一顆心撲在我們身上。就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
在我看來，您不是我們的老師，而是我們的媽媽，我們一個個都是您的孩子。在我們不舒服的時候，您總會拿着杯子，給我們倒熱水喝；天冷的時候，會提醒我們穿衣服；見掃把的'把柄有些扎手，您會幫我們修剪、綁好……這一切的一切，都是您對我們無微不至的關懷。
到現在，我依舊清楚地記得您說：我之前沒教你們啊，頭髮都好好的，教了你們，頭髮全白了。聽了您的這番話，看着您臉上那一條條皺紋，頭上那一根根白髮，心裏有些痠痛，腦海深處又浮現出那個坐在桌前，專心致志地爲我們改作業的身影。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的給予，纔會有勃勃生機；花兒的蛻變，離不開大地，有了大地提供的營養，纔會有那般豔麗動人。而我們的學習生活，離不開您，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，纔會有我們如今的成長。
師恩如魚得水，這六年來，您苦口婆心地教導我們的一幕幕，一直都歷歷在目。沒有您的辛勞，哪來明天的棟樑。願您是春的使者，把希望灑滿人間！我們永遠愛您！
祝
青春常在
工作順心
您的學生：xxx
20xx年12月20日
給老師的一封信作文 25
親愛的老師：
陽光正好，不驕不燥，悠長的風兒順着時間挪移，平白無故地帶走了幾分歡喜，增添了幾滴憂愁。
我擡眼望向窗外，雲彩彷彿知道我在想念誰似的，我盯着的雲，竟能隱約勾勒出老師的輪廓。鼻子有些酸酸地，於是便斂下眼眸，不去看。
是啊，再有十幾天，我們就要離開國小，離開您了啊。一隻雛鳥的`離去對大樹能有什麼影響呢？我如此想着，但仍忍不住對您的思念。
千千萬萬的語言盤繞心間，想對您講出，張張合合卻又是一片空白，好似千言萬語抵不過一句“謝謝您！”或“您辛苦了！“來得直接。
但是我還是要說。於是屈指在這紙上寫下千言萬語當中的幾句：
您，如春風，喚醒學生心田。
您，如夏陽，溫暖學生心靈。
您，如秋露，滋潤學生成長。
您，如冬梅，讓我眼前一亮。
您的學生：xxx
20xx年12月20日
給老師的一封信作文 26
親愛的掲老師：
現在，我們已經分好班了。這也就意味着，我們這些離開了九班的，將見不到教導了我們一個半學期的老師們了。既然如此，我也想寫封信與您道別。
還記得夏令營軍訓的時候，您天天扛着個相機，陪在我們身邊。在第一天晚上大家作自我介紹時，不少同學說自己愛玩王者榮耀，站在教室後面的您說：“我也玩王者，鑽石段位。”在周圍的幾個聽了，都挺詫異的，沒想到老師裏還有這麼會玩遊戲的。而且，您還愛看電影，聽音樂，是個比較跟得上潮流，會放鬆自己的老師。也正因如此，您從不佈置過多作業，這使我們的科學學習極爲輕鬆，課下不用花過多時間去寫作業。
而您在上課時，我覺得您教科學算比較有意思的`。在上課時，常常會舉一些與課堂內容相關的例子幫助我們理解，還會開幾個玩笑，使我們加深印象，在歡笑間，我們也更好地理解了知識。而若我們一次沒聽懂，那您就會仔細地再講一遍，爭取讓我們都會。實在搞不懂的話，就會讓我們下課找她單獨給我們解決。因此，感覺跟老師您學科學不難，聽不懂可以多問幾遍，課堂不會死氣沉沉，很有趣，下課作業不多。但是，有一項作業您卻絕對不會少佈置，那就是錯題整理。每次錯題整體您都會一個個人仔細地看過去，解析少了，寫不好了啥的會叫我們修正。一開始，我覺得錯題毫無作用，錯的寫在試卷上不就得了嗎，再抄一遍幹嘛呢，聽懂了不就得了？但到後來，我逐漸發現整理錯題的好處，忘了該怎麼做，翻翻錯題本就知道了。而且考試前，看看錯題本可以提高很多分數，大致看了一遍自己易錯的題目後，會多留個心眼，會的基本就錯不了了。這可不可謂不是一個好方法。多謝您的強調使我養成了這個習慣。
睿達杯，應該是我最應該感謝老師的了。因爲老師的指導，我成功地拿到了一等獎。因爲在我們班數學一等獎氾濫，但科學一等獎不多，兩個科學一等獎都是雙一，讓我感覺挺自豪的。可是，老師您的心情卻不大愉悅，因爲您教的兩個班獲獎人數較其它班是最少的。您還在朋友圈發了個“技不如人……”。包括這次分班考，我們班的科學考的並不是很好，因爲兩次都是我們剛要講原題就考試了，但其它班卻都講過了。這也讓您承受了挺大的輿論壓力，挺多家長覺得您科學教得沒有那麼好。但即便如此，我們班考進競賽班的還是最多的，況且那兩次的題目您答案都放在後面給我們對了，只不過我們自己不做不去對，怨不得老師。
我知道，您的執教水平絕對不止我們的成績考出來那樣，況且您還年輕，誰知道當您也教了像其它幾個科學老師那麼久後會達到什麼樣的高度呢？年輕是最好的資本，願老師能化壓力爲動力，像彈簧一樣強勢反彈，在日後的工作中能有更好的業績。
祝老師工作順利，身體健健康康！
您的學生：xxx
20xx年12月20日
給老師的一封信作文 27
敬愛的張老師：
您好！
張老師謝謝您，爲我們10班操碎了心，爲我們付出了那麼多。希望您在工作之餘多鍛鍊身體，保持健康，永遠美美噠！
首先，我要感謝您培養了我們愛閱讀的好習慣。在學校您讓我們帶課外書，並引導我們在課餘時閱讀，豐富了我們的課餘生活。在家您讓我們養成睡前閱讀習慣並且打卡記錄我們閱讀時光。週末您還提倡去圖書館閱讀書籍。感謝您，我愛上了閱讀，這讓我在書中欣賞了世界的奇妙與美麗。
我在《山海經》中認識了長着翅膀的文鰩魚；和女媧娘娘一樣人面蛇身的燭陰；長着六隻腳四隻翅膀，沒有腦袋的帝江……領略了黃山千變萬化的奇石，美麗的雲海和熱情的迎客鬆……發現了海洋中奇妙的海洋生物。原來海洋中真的有“海綿寶寶”，它的名字就叫海綿。這個海綿居然渾身都是寶。它有醫藥價值，過濾淨化水的功能，它還可以像土豆一樣進行養殖呢！
老師，我還要感謝您教會我怎麼做一個好學生。您教會我學習語文要多積累，教會了我有了錯誤就要迅速改正。正所謂“見善則遷，有過則改。”您引導我在《爲中華之崛起而讀書》中，知道了要志存高遠。運動會前的訓練中您教會了我們要不怕苦不拍累，努力做更好的自己。運動會上不論我們是勝利還是失敗，您總是笑眯眯的，用微笑告訴我們要樂觀面對生活。
您教會了我們許多知識與道理，想讓我們超越自我，做一個對社會有用的'人。我想我們不會辜負您的期望的。
祝：身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年12月20日
給老師的一封信作文 28
親愛的老師：
您好！
老師，是您給了我知識，我非常感謝您。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。您不像有些老師，對我們的關愛都是平等的。有些老師只對學習好的春雨，無聲地滋潤着大地；大地，無聲地滋養着生命。生命中，有這樣一種人，無私辛勤，就像父母，她們就是老師，無怨無悔地教育學生。“老師”，多麼親切的稱呼，多麼閃耀的字眼啊！從我們出生開始，便處處離不開老師，離不開老師的教誨。
周老師，我很慶幸自己在四年級時轉學到了浣東國小，然後一級一級升高，直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖，戴着一副黑框眼鏡，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責的老師之一，您用心地做着學校給您的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術課，同時也用心地做着上天給您的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺，成爲一隻快樂的百靈鳥，以神聖的播音員身份，通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學；您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分，您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學聽，給了我莫大的鼓舞；您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星，這是最高的肯定，而在您每一次的肯定下，我也更加地暗下決心，要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了，一個人要嚴格要求自己，要努力，要自信。
周老師，這一切的一切或許您已經淡忘了，但我永遠不會忘記。
太陽以它璀璨的光芒作爲對宇宙的`回報，星星以她俏皮的眼睛作爲對夜空的回報，我就以我學習的進步作爲對您的回報吧！
祝您
無煩無憂！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 29
敬愛的逮老師：
再過一個星期，您就要結束一個月的實習生活。在您臨走之前，我想跟您說句憋了好久的心裏話。您還記得嗎？有一天課間，汪亮用針扎我，我踢了他一腳，他順勢抓走了我的鞋。我一生氣，就把他打哭了。於是他跑到您那裏告我的狀。您不分青紅皁白，就罰我抄課文，並且還要我向汪亮道歉。回來後，我越想越委曲，我打人當然不對，可是他挑起事端的，爲什麼要我承受全部懲罰？這合理嗎？
您要我抄課文，我不明白這是一種什麼懲罰。抄課文是一種學習方法，學習居然被用來代替戒尺，這不是對學習的歪曲嗎？爲什麼老師不能真正像園了一樣，對祖國的幼苗多灑下幾滴汗水，而是把學生甩在一邊抄課文，來代替自己的教育勞動呢？我認爲這是老師在教育上的無能和偷懶！老師應該做深入的調查研究，應該做細緻的說服和開導。可您，卻懶得去做！至今，我還沒有想通，甚至連您講課也不想聽了。
也許這就是您要我抄課文帶來的“負效應”吧。敬愛的.逮老師、在我給您寫這封信的時候，我的腦海裏出現了兩個不同的您。一個是您有聲有色地給我們講課時的音容笑貌，您的課講得多好啊！您把知識的花粉授給了我們這些祖國的花朵，我是敬愛您的。另一個是您聲色俱厲地命令我去“抄課文”，責令我向扎我的那個同學賠禮的可怕樣子，我是恨您的。逮老師，要是您永遠是我腦海裏第一個您，那該多好啊！祝您工作順利，萬事如意。
xx班學生
xx年5月31日
給老師的一封信作文 30
敬愛的王老師：
您好！
在這春暖花開的季節裏，我們即將告別美麗的母校，去新的天地裏闖蕩。六年的學習生活就像一場正在放映的電影，時而精彩，時而枯燥，時而高興，時而難過，而不久就要落幕，給這六年來畫上一個圓滿的句號。王老師，在這離別之際，我有滿腹的話想跟您說，但由於我比較內向，所以每次話到嘴邊又咽了回去，今天寫作文，我終於可以如願以償地把我的心裏話掏給你聽聽。
王老師，在我的眼裏您是那麼的盡職盡責、兢兢業業：同學們遇到難題，您便循循善誘的教導他們。每天一絲不苟地爲我們批改着作業，夜晚明亮的星星邀您入睡，而您卻打着哈欠，喝着濃茶堅持着爲我們備課……您是那麼的溫和慈祥、體恤學生：上一次我生病了，在課堂上嘔吐，其他學生見狀頓時捂着嘴，遠離我，而您卻絲毫不介意，還關心地的問我：“沒事吧？實在不行就回家吧！”您邊說邊向我走來，只見你從口袋裏拿出一包紙遞給我，又忍受着那噁心的腥臭味，用煤渣將地面清理乾淨，一股淡淡的.暖流流遍我全身，我頓時感覺病好了許多。還有一次王昊沒吃飯，在課堂上無精打采，臉色就像霜打了茄子一樣難看，王老師彷彿看穿了他的心事，親切地問：“是不是沒吃飯，王昊？”王昊點了點頭，王老師二話沒說，立馬拿出十元錢，讓王昊去買點東西充飢……您是那麼地……往事一幕幕在我的腦海中回放，數不清的“您是那麼地……”全都化成一句話：老師，請您珍重！
我和您在一起的時間已經不多了，但我會好好地珍惜這段寶貴的時光，讓它不會成爲我的遺憾。王老師，我唯一的願望就是和您一起拍一張照片，讓這成爲我永恆的記憶！
祝您身體健康，工作順利，事事順心！
此致
敬禮！
您的學生許xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 31
敬愛的老師：
您好！
畢業了，我有許多話想對您說。您是我最捨不得的老師。因爲那次分班，我被分到了你們班。還記得那個時候，您來帶學生，開始我還有些懼怕您，但是，您不斷的和我們開玩笑、談心交流，讓我漸漸的認爲您是一個好的老師。
您教了我兩年，這兩年，是我國小生活中最受益的兩年。這兩年，您教了我許多，讓我懂得了許多道理，你總是會在上課的時候和我們交流，給我們講一些人生大道理，使我們受益終生。
還記得那次二年級的夏令營，不讓帶手機，如果家長想了解情況，就要找老師。剛開始的時候，很多家長都打電話，老師忙裏忙外，一會兒給這屋送電話，一會給那屋送電話，您那麼操勞，我爸爸媽媽給我打電話的時候，您特別關心，讓我多說了一會。雖然這封信不長，但這表達了我對您的'崇敬。我只能用一句話來寬慰自己：“離別，是爲了下次的相遇！”祝您青春常在，工作順利。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 32
親愛的老師：
您好！
提起筆來，眼前浮現出您和藹的笑臉，一種說不出來的感覺涌上了我的心頭。老師，是您將我領進了知識的大門，是您帶着我走過了這六年，走過了這幼稚的童年。
老師，您曾責罵過我，但我不怨您。我知道，您是爲了我好。
我是一個粗心大意的人，日常生活經常丟三落四，學習方面也是如此。作文經常泄露了字，習題也會看錯題目而寫錯。而您卻幫助我改正錯誤，我也很少犯那樣的.錯誤了。
以前，我的字也寫得很不好看，你幫助我改正了。雖然現在也不是很好看，但以後一定會變得好看，至少不那麼醜。
老師，您是紅燭，照亮了我們前進的方向；您是春蠶，吐出了銀絲，包裹着我們，讓我們感到溫暖；您是那花園裏的園丁，爲我們遮風擋雨，給予我們養料，把我們培養成了參天大樹；您是那橋樑設計師，爲我們設計了一座通往知識的橋樑；您是那經驗豐富的老漁民，帶我們遨遊知識的海洋；您是那一支粉筆，爲我們書寫了那豐富多彩的知識。
您用全部的精力澆灌了一顆顆含苞待放的心。您用畢生的愛，溫暖了一顆顆冷落寂寞的心。您用天下最美的語言，將一個個心結打開。您用美麗的彩虹橋，橫跨了彼此的心田。
您是最好的老師。
祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 33
親愛的老師：
您好。
一位好的老師，更勝過博覽萬卷羣書！在太陽的照耀下，最輝煌的職業，就是教師！最輝煌的人，就是您！您是我靈魂的工程師！
我不是您最好的學生，而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩人，我無法用那華麗的詞藻來讚美您。我不是作家，我無法用那優美的文章來祝福您。我不是歌手，我無法用那動人的歌聲來歌頌您。但是，我可以用一封信來表達我對您的讚美，我對您的祝福，我對您的歌頌。
可是，無論多少首詩，多少篇文，多少支歌，多少封信。也表達不了您對我的關懷，對我的恩情。您用知識，澆灌着我們的理想之路。您用關懷，培育着我們心中的'星星點火。老師！千言萬語說不盡我對您的感激之情。長篇大論頌不盡我對您的崇敬之心。啊，老師！您對我的教誨如春風點點入地，如秋雨綿綿落盡。老師！您像蠟燭一樣，燃燒着自己，照亮了他人，而您卻將您的一切獻給了他人。
我親愛的老師啊！您像樹木，讓人們在樹下乘涼；您像小溪，讓魚兒在水中遨遊；您像火把，讓世界充斥着光明；您像大地，讓小鹿在地上奔跑；您像秋風，給我們帶來涼爽；您像花朵，給我們帶來美麗的景色；您像冬雪，給我們帶來歡笑；您像月亮，在黑夜中給我們帶來一縷明光......
老師！我想對您說的話，千言萬語道不盡，萬語千言說不完。
祝您青春常在！
此致
敬禮
您的學生：xxx
給老師的一封信作文 34
敬愛的x老師：
您好！大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。沒錯，我就是深感體會的人。
還沒讓您接手是，也就是我讀五年級時，我看您那嚴肅的態度時，會有一些恐懼感。然而，正在調班時，我生怕被您教到。因爲大家都說你很嚴格，再加上我對您的恐懼感。但被你的一番精心教育後，我卻感到您是一位用心良苦的好老師。
我依稀記得上個學期的那一天，我和同學在玩耍，不知怎地，別您叫過了辦公室。那時，我非常緊張，也許是第一次被叫到辦公室，也許是我看見您十分生氣，會罵我們吧！但是，您在辦公室並沒有在教室那樣嚴肅，只是心平氣和地與我們談了話。那時，我忽然感到您不是一位特別嚴的老師，而是一位寬容和慈祥的老師。
坦白跟您說，我是一個特別健忘的人，但是您在我腦海裏的印象，永遠磨滅不了。記得那次秋遊回去時，您跟同學們說了一聲：“再見。”快到家時，一位同學跟我說：“老師說再見時，我眼淚快流下來了。”那時，我想起您課堂上說的'：“說不定某天，我們忽然就拜拜了！”我想着想着，我的眼淚也快掉下來了，心裏很不是滋味。不知向誰訴說，我對您的愛戴和依依不捨。
老師，您知道嗎？您在我腦海中，如果說過電影的話，那將會是一部很長很長的電影。我也希望老師能夠記住我！
祝您身體健康！天天開心！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信作文 35
親愛的x老師：
你那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信。您的愛，太陽一般溫暖，春風一樣和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。
記得三年級您來教我們科學的時候。我們都覺得您很嚴格，不體諒我們。您每堂科學課都會在黑板上寫很多很多字，密密麻麻的，讓我們看得眼花繚亂，有時甚至要抄兩大塊黑板，使我們寫得發抖，這時我們對科學的好奇變成了乏味的抄寫。所以我的`成績一直都提不高。
直到有一次，在一個夏天，我才發現，您在講臺上講了又寫，烈日火辣辣地透窗而過，您的背上顯現了一塊溼的地方，原來是您出汗了。這時我悄悄地看了一眼您，正好您轉過身來掃視着全班同學，雖然我不知您眼神中的含義，但我深深地體會到您的辛苦付出。您黑板上寫的內容正代表了您深深的愛。要知道，在黑板上寫字多麼不容易，在四十分鐘內寫那麼多的字，字之工整，速度之快......
從此我下定決心要學好科學，果然有大進步。x老師您在我的心目中是個不會真生氣的人，雖然您外表看上去是生氣了，但是第二天依然會愉快的給我們上課。記得有一次我資料沒有背，原想您會生氣，可沒想到您卻說：“那明天背了再給我看好了。”這句簡單的話一直溫暖着我的心坎。
x老師，您的愛我銘記於心，滋潤着我的心田，我只能用成績來報答您！
祝您：
桃李滿天下，春暉遍四方
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 36
敬愛的錢老師：
您好！
跟您相處了一週，我們都已經互相瞭解了一些，現在我和您講講我看到的錢老師。
錢老師理着一頭清爽的短髮，臉蛋圓圓的，長得挺有福氣。第一次看到您，我那您那嚴厲的眼神嚇了一大跳：完了，這位老師看上去很嚴格，今年準會"死"得很難看！但現實恰恰相反，您非但一點也不兇，還很和藹可親。上課幽默，放學輕易不留同學。
六年級了，作業會讓我們大跌眼鏡嗎？回校時，您就讓我們背誦課文三個自然段，這對於我這個不能把作業在學校裏做完就會坐立不安的“作業狂”來說，是一個很大的打擊。第二天上課，馬上默寫課文！作業，抄課文！我抱着腦袋，簡直要崩潰了。“默寫全對的同學只要抄一遍課文。”當您說出這句話時，我打了個激靈，頓時眉開眼笑。“好啊！”不管作業有多少，只要認真、抓緊，總會做完的。
作業量我會慢慢適應，我心中也有一些小建議：免作業的活動可以多一些嗎？大家都想少做作業，自然會提高學習的積極性。
錢老師，我看到的您既嚴格又和藹，既高高在上，又平易近人，有一種說不出的神祕。那我沒看到的'您又是怎樣的呢？請給我回信。
祝
工作順利！
此致
敬禮
您的學生：
日期：
給老師的一封信作文 37
尊敬的張老師：
您好！
您有如山般剛毅的性格，您有如海般浩瀚的知識，您有如空般廣闊的胸襟，您是文化的使者，傳播着人類文化的精髓，哺育着我們茁壯成長。您千萬不要認爲我這是恭維您，這可是您在我心裏真實的形象！
您的諄諄教誨，讓我終生難忘。記得那是在一節語文課上，您講的內容我沒怎麼搞明白。課後，我忐忑的去向您請教，您又是打比方又是舉例子，講了一遍又一遍，直到我完全明白了才停下。講完以後，您直了直累得發僵的腰，咳了幾聲，清了清已經沙啞的嗓子，說：“你弄明白了就好。”我看到你的樣子都有點心疼了，急忙去給您接了杯水，想你潤潤喉嚨，沒想到您竟然感動的拉着我的手一個勁的說：“耀坤真是個懂事的好孩子。”我在享受您的疼愛時，分明看到了您眼裏噙着的淚花，您卻一再鼓勵我。此時此刻我暗下決心，一定要更加專心聽講，刻苦學習，以更優異的'成績回報我們的好老師您。
歲月無情。雖然您的臉上過早爬滿了皺紋，我知道這是爲我們操勞的結果，但您那顆愛我們和愛這份職業的熱情和執着卻沒有絲毫改變。您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷都深深的銘記在了我們心中。記得有一次，我們知道您感冒了，都認爲您不會來給我們上課了，各自都在自己座位上靜靜的預習着。上課鈴聲剛落，您幾乎是踏着最後一聲鈴聲，推開門走了進來。我們在驚訝中起立向您問好。這節課，我們都感覺到了您的疲憊，但您講的特別聲情並茂，我們也就聽得特別認真。
如果有人問：“是誰總把自己家裏的事忘得一乾二淨，唯獨記着自己的學生和自己的課程？”我們全班四十五名同學一定會異口同聲地說：“是您，我們敬愛的張老師。”張老師，您知道嗎？我們都十分敬重您。
您用您獨特的魅力培育了承載着國家未來的一批又一批的花朵。您無私奉獻和甘爲人梯的精神引領着我們成長，永遠激勵着我們昂首闊步走向未來！
謹祝您
身體健康，工作順利！
愛您的學生：
xx年12月11日
給老師的一封信作文 38
尊敬的羅老師：
您好！
其實我早就想給您寫這封信了，期末考試這段時間看到您眼角的皺紋多了，您的黑髮中又添加了幾根白髮，嗓音越來越啞，還不時地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的，您在我們這些孩子身上花費了太多太多的`血啊！
回想起兩年前我們剛剛來到您的班裏，心情緊張又害怕，離開爸爸媽媽的手掌心，我們不知該如何生活、學習。是您熱情地把我們領進教室，耐心地教我們怎樣說話、寫字、畫畫，還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭髮、繫鞋帶，看到您那笑眯眯的眼神，我們特別喜歡接近您，爭搶着依偎在您的懷中，像在媽媽懷裏撒嬌一樣。那時我們多麼無知，多麼幼稚啊！是您用辛勤的勞動，無數的心血把我們培養成一名名優秀的少先隊員，是您用真誠感人的語言啓發我們去尋求知識海洋中的奧祕！
老師！我們愛您，就像愛媽媽一樣！
祝：健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
