在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的青春爲題的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春爲題的作文 篇1
有這樣一首歌，讓你魂牽夢繞的一首歌。一縷青春氣息撲面而來，如春水初漲，泠泠作響，吵醒你慵懶的耳朵。繞指慢捻弦，音止意纏綿，囈語碎碎念，撫一曲醉心旋律，卻是徒亂心絃。
有這樣一朵花，讓你黯然情傷的一朵花。寄予太多想念，想起某個溫柔的片段或是失落的碎片。聽見這朵花深深淺淺的呼吸，抑或是等待了千年的吶喊，觸目衍依戀，心語未白，卻已塵埃落定。
有這樣一首詩，讓你莞爾唏噓的一首詩。一筆執着，點亮了思念，灼傷了青春。小字盈箋，文跡繾綣，濃墨釅釅。太多眷戀，欲說還休，幾點清盞，旋律都耳熟能詳，卻管別人蕩氣迴腸。
我和你，一首歌的情愫
這首歌喚起我太多太多的回憶，充斥着一種陽光的靜謐和溫暖。乾淨的聲線，細膩的情感，清新的旋律，拖沓的陳詞，平淡的記憶，曲調開篇的浪漫一掠而過，氤氳朦朧，若即若離。主歌在低音區域流轉，緩緩開始了敘事。
我坐在你單車後背，微風輕快地拂過臉頰，你美麗的碎花裙子在風中舞動，只是帶着耳機聽不見我說話，只是偶爾轉過頭看着我孩子氣的表情，旁邊是呼嘯而過踩着滑板的少年。那時候陽光總是很調皮，躍動着捉不到。
“爲什麼東西總是很亂呢？”看着一片狼藉、風雨滿城的房間我就來氣。杏子看着我手忙腳亂的樣子惹不住捂住嘴笑起來。“我說，你這個老冤家，能不能來幫幫忙，別顧着偷笑啊！”我故作生氣的`樣子。沒想到她也一本正經起來：“你知道世界偷什麼不犯法麼？”我抿起嘴，想了一會，問：“什麼？我沒想出來。”杏子裝模作樣跟偵探似的：“據我分析，你剛剛說過啊——是“偷笑”啊。”我把抱枕砸過去：“老冤家！還笑！”
沒想到這一砸過去，大水衝了龍王廟了。抱枕以完美的姿勢飛過去，就是着陸點不怎麼樣——碰倒了老媽長頸的鋼化杯，杯裏的水以迅雷不及掩耳之勢倒了出來，不偏不倚正好倒在杏子衣服上。衣服上的hellokitty都變得溼嗒嗒的，眼睛眨巴眨巴就要哭了，那可是杏子最喜歡的衣服。完了完了，我又成了一個萬惡不赦的罪人了，這下牢底都要坐穿了！我趕緊上前去，連說“對不起，對不起。”杏子嘴一沉，眼角一揚，我還以爲杏子要使出她的殺手鐗——掉眼淚。可是我又沒想到，這個老冤家，給我來了個峯迴路轉：“呀，遇水則發，看起來我們就要發了，你就等着收錢吧！”杏子裝腔作勢。我長舒了一口氣：“嚇死我了！你個老冤家！趕緊擦乾淨用吹風機吹吹，吹完來幫我收拾！快點！”杏子嘟起嘴擺起了臭架子：“哼，我現在可是傷員，過來扶我！起駕！”
我再次對“亂七八糟”這個詞感到陌生和無奈，“天哪！怎麼這麼亂！”杏子若有所思，把桌上本來亂七八糟的東西重新擺弄了一下，問：“看上去亂嗎？”我感到她的舉動有些莫名其妙，杏子是不是又有些什麼名人名言了……“還很亂啊。”她藉着又把東西整頓了一遍，“還亂嗎？”跟之前如出一轍，杏子這葫蘆裏賣着啥藥呢？於是我又回答：“一樣很亂。”“你知道爲什麼東西總是那麼亂嗎？”杏子的語氣突然變得很哲理化。我回答說，“不知道。”“那是因爲我們對亂的定義有千萬種，而對整齊的概念只有一種。”我以一種崇拜而又可憐的眼神看着她：“你說的很哲理啊！不過，眼下最重要的事情是在我老媽回來之前，把這裏整理好！”杏子無奈地看了我一眼：“像你這種庸俗之人是不會懂的，天機不可泄露啊！”“老冤家！我看你是不想幹活吧！給我回來！”……
雨聲嘀嗒的長夜太容易勾起思念。只是，這種閒情已經被遺失了好些年。時光流淌，過盡千帆，我們的心靈已經疲憊麻木，連思念一個人，都變成了一件這麼奢侈的事。歌曲清澈的音色一如既往，不然纖塵，溫柔如夜風，滌盪心扉。它被日漸沉重的回憶擠壓，變得無處藏身，只能像煙火一樣倏忽而過，悄然隕落。
我和你，一朵花的夢想
這朵花還是那麼美，美得讓人無法呼吸。它綻放在無數的寒冷與寂寞，聆聽無數憑空生出的綠肥紅瘦的感傷，徘徊在梨花映水的唯美意境。是哪家頑皮的小孩，白生的腳丫撥起一圈漣漪？是哪位多愁善感的姑娘，在萬籟俱寂的深夜流下一行清淚，在點點的燭光下，折射出一片琉璃一樣酣然的純淨，然後摘下一朵子午蘭？
當你揹着書包出現在教室門口時，鈴聲剛好響了第十六秒，你踏着鈴聲走進教室，而你的眼眶紅紅的，腫的像個核桃，看着都叫人心疼。但我不知道發生了什麼，也不懂安慰人。下早讀之後，我好不容易找到一朵雜草中的小野花，卻把你逗不起來。
“杏子，怎麼了？跟我說說好嗎？”杏子脾氣犟得很，什麼都不肯說。“你不肯說，那我走了？我真的走了？”我作出一副不再理她的樣子，就知道她吃這一套。留下我之後，杏子一本正經地我：“你覺得你像什麼花呢？”我看着手裏的野花，說：“噥，野花。”杏子終於忍不住笑了，“這麼醜的花你也拿來逗我。”我轉着這朵花，野花旋轉着，像在舞蹈演員轉着小花傘，我說：“不是啊，雖然很小，但味道很清新，香味不濃，顏色也挺漂亮。”杏子看看了這朵野花，帶着些無辜和不相信的眼神，嗅了嗅：“是嗎？那，如果我也是朵野花的話，會不會也有鹹魚翻身的那一天呢？”她黑葡萄似的大眼睛裏裝滿着渴望，使我不得不認真而嚴肅地來回答這個問題。
青春爲題的作文 篇2
週日，去逛書店，買書後路過二中，那一幕難忘，點燃了我的激情。
那是一條窄窄的小巷，透過高高的院牆，傳來朗朗書聲，看過去，原來二樓有兩位同學手捧書本，正在大聲朗讀英語。我被他們感動了，便停了下來。他們的朗讀是那樣的激情高昂，那充滿自信的瘋狂，頓時讓我心潮澎湃，似乎有一股熱流在心胸遊蕩。學習就當如此，他們的青春定會因這種瘋狂而精彩。
他們瘋狂的舉動吸引了許多人。有學生，有居民。大家駐足觀看，一邊議論紛紛：“這兩個人像瘋子一樣，大喊大叫，也不怕喊破嗓子。”一個學生模樣的說：“也不怕丟人，要是我，給錢，也不幹。分明是讓學習逼瘋了。”一位婦女說：“這倆學生髮神經病啊……”我聽着心裏好不舒服，真想大聲說：“他們不是瘋子，他們這是激情，是在爲青春瘋狂，爲未來拼搏！
他們瘋了嗎，沒有！因爲我知道，人生之路千萬條，但沒有一條是筆直平坦的。要走向成功，必須付出代價，甚至是美好的青春，“瘋狂”只不過是一種方式。李陽瘋狂使他以超常的速度掌握了英語，推出了一套“瘋狂英語”教學法，最終成就了自己。這兩位同學是在學習李陽的精神，以青春的瘋狂去追求壯麗的人生。
人們常說，要低調做人，但要高調做事。高調做事，瘋狂一回又何妨！人生就是一場意志和力量的賽跑，別人看的不是起跑線上的你，欣賞的不是你行進過程中的姿態，他們看的是終點的你，欣賞的.是你的結果，你的成就。沒有了激情和瘋狂，怎會有終點的輝煌和完美？
這難忘的一幕讓我沉思許久。是的，我和他們一樣的年華，一樣的夢，他們如癡如醉學習，瘋狂超越自我。此時的我也身處高三，備戰大學聯考，卻沉迷不知拼搏，差距何止萬里。我要學習他們，用行動證明，從現在起瘋狂自己，堅持不懈，把激情握在手中，把夢想放在心裏，讓手給激情加溫，讓心爲夢想插翅，讓生命燃燒出熊熊烈焰，爲青春賭一把瘋狂。
青春爲題的作文 篇3
穿着笨重的羽絨服，圍着絨絨的圍巾，線帽下的兩個小絨球胡亂地搖擺，互相碰撞。我脫下厚厚的線手套，踮起腳尖，兩隻凍紅的手覆上雪花，看它們漸漸融化，化成一灘水。因而手掌心總是溼溼的，涼涼的。街道旁的路燈閃爍着微弱，卻又溫暖的火焰的顏色。
我在祈禱，希望這裏永遠美好。
曾經，我自大地向全世界宣告——要環遊世界!
現在，我漸漸長大，卻不再做什麼無謂的幻想，狂妄的宣言。
夢醒時分，人離曲散。
渾渾噩噩地醒來，現實依然。骨感，凌亂，從懂得記事開始的所有事情，像放電影一樣快速地在眼前閃過，時而牙牙學語的稚嫩，時而沒有方向的迷茫，時而放手一搏的勇氣，卻串成一個一次又一次感動自己的戲。有人說，人生如戲——是，人生如戲!我們一次又一次爲自己，爲這場戲痛哭流涕。因爲“當局者迷，旁觀者清”，所以我們迷失了自己;因爲“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，所以我們堅信着夢想;因爲“不破樓蘭終不還”，所以我們拼盡全力……
然而，戲沒了，人散了。
曾經許下的願望，也煙消雲散。又有一個嶄新的願望，出現。
因爲我們變了，一點點地改變，變到最後物是人非，終於有一天會變到自己都不認識了。也不再堅持着自己的夢想，那個瘦弱，渺小，卻一次次激勵自己的夢想。我們一點點地感受着人情冷暖，世事無常，看了那麼多的悲歡離合，陰晴圓缺。我們的.心也一直在變，變得理性了，不再感性了。但我想，我們並不後悔，至少曾經努力過，至少曾經拼搏過，至少曾經堅持過，至少曾經……
至少曾經的一切我們都做過。
我們擁有着最燦爛的年華，最美好的青春，我們始終微笑，不哀傷，不悲傷。
我們擁有着最純潔的心靈，最澄澈的眼睛，我們始終自信，不軟弱，不懦弱。
我們擁有着最真實的笑容，最動聽的歌聲，我們始終一起，不拋棄，不放棄。
這就是青春，所謂的青春。
現在，我們在青春的世界裏——迎着天空，迎着未來!
青春爲題的作文 篇4
十七歲的青春，永不張揚。如郭敬明的十七歲在單車上吹着口哨的美好時光。十七歲，青春奮發向上的年齡，我無法掌握它，但我知道如何去抓住它。我的十七歲是不是像他一樣，騎着單車，吹着口哨，在春天的季節裏，走在筆直的柏油馬路上。穿着白T恤，被風吹過有點凌亂的碎髮。清爽能給人向上的精神，來到來到籃球場和室友一起打球，球場上揮灑的汗水和勝利的姿勢都是青春奮發向上的最佳狀態。
我的十七歲是在操場，臥室，還是教室，沒有什麼可以來束縛十七歲的能量。那一個姿勢，一個動作都釋放能量的我們，充滿能量。或許我應該運動，在操場上奔跑，鍛鍊足以延續青春不老的.心。或許我應該在教室外，收斂那顆貪玩的心。或許我應該在教室，好好讀書，提高自身的修養和文化內涵。那樣都是很棒的！不能讓青春散場，我們的青春永不散場。十七歲的我開始擁有夢想，開始奮鬥，大學是我們的夢，我們開始長的董事。如何去奮鬥，我們心中要想着自己並不是一事無成，我們還有夢想，我們有去奮鬥努力，那是我們驕傲的夢想啊！
寬敞的黑色大門，直徑的道路兩旁都是梧桐，有序的花圃裏綻放着五顏六色的鮮花，淡藍色粉刷的教學樓牆壁，長長的永無止境的走廊，使人心曠神怡。有花園亭下的閱讀者，有人工湖旁的欣賞者，有巨大操場上奔跑的運動者。有假山，有花園，有圖書館，有莊嚴的學校標誌的建築物。有藍天，有白雲，有我們的夢想在裏面……
青春爲題的作文 篇5
青春像一首激情的歌，給予人們無窮的力量；青春像一朵含苞待放的花，給予人們生命的活力；青春像一個學呀呀語的孩子，給予人們自信的喜悅……
太陽站在天空照耀，我們興致勃勃的`走進校門，擡頭一看，一羣孩子嬉戲而活波的說：今天考試了，明天就可以玩個天翻地覆了。我們臉上也露出了燦爛的笑容好似把三月的冬天融化成一片水般溫暖，走進自己的考場，心裏無比的緊張和害怕，一直坐在位置上忐忑不安，直到卷子拿在手裏，自己告誡自己，”加油不要被緊張所打倒“，時間從我的筆尖匆匆劃過，一秒又一秒，一分有一分的行走，我的卷子也完成了，我終於鬆了一口氣，訊速得把卷子給了老師。
下課後同學們議論紛紛，問這題，那題的答案，可我遠離了她們而在一旁安靜的複習下一節的考試，隨着他們的議論聲，就開始準備戰鬥了，隨手拿起試卷，心裏絲毫沒有緊張，全神貫注的答卷，不管身邊發生什麼事情都不會去觀察，而一心一意地檢查，再一次把卷子交上去時，感到一股涼風般清爽臉上露出了久違的笑容，也許這就是青春的正能量吧。
青春是指引我們前行的指南針，青春是黎明的燈塔，照亮道路，青春是一壺久，排解無憂無慮的煩惱，青春是我的財富，讓我真愛不已，伴我成長。
青春爲題的作文 篇6
不知道是誰撒了夜的網，讓我陷入了無盡的黑暗，對於深愛着夜的人，白天又是怎樣行屍走肉般的活着。喜歡夜的孤寂，不是因爲不害怕黑暗，而是在夜裏，可以真正的觸摸到自己的靈魂。因爲擁有身體的白天不能放肆動情的眼淚，只有在白天過後的黑夜才能靜靜地細數靈魂深處的傷悲。在沒有人注視的夜裏，可以盡情的欣賞自己特有的傷痕。
擺上一張無背椅，輕輕的靠在四方木窗前那含着淡淡古香的桌子邊，點上一支香菸，吸了又吐了，想象着這尼古丁的香味可以淡化這一身濃濃的哀愁；想象着在夜的那端也有那麼一個人：靠在窗前，看着黑夜，點着香菸，也許，此刻她正看着遠方這一閃一閃的煙火靜靜出神；看着寥寥升起的煙，淡了又散了，希冀着消失的煙霧可以風化這一地的眼淚，可是，霧散了，味淡了，留下的仍是解不了的心痛。
一個人的夜裏，總是習慣性的找尋月亮的足跡，看到時，便有了一種安慰，不見時，便會慌忙的尋找，猜想她此時正悄悄的躲在某朵流逝的烏雲後面寂然流淚，我便會看着那片烏雲，陪她一起傷悲。聽說以月光取暖的女子，永遠不會覺得悲傷，而行走在太陽光輝下的我，便註定了此生在夜中的悲涼。
在皓月當空的時候，多希望那厚重的月色，能灑我一身濃濃的詩意，把此生的情動與哀怨寫上一疊又一疊的詩箋，以便在輪迴後的未來找到曾經的故事；或者，用一個五彩斑斕的水晶瓶網着那即將隨風而散的月光，隨時帶在身邊以見證我過得多麼悲涼。我也聽說，有愛月情結的人，結局註定是要悲哀的，可是，我卻偏偏鍾情於這若有若無，緩緩流淌的月色，我知道，這不是一種偶然，如果是註定了的，那我也欣然接受那茫然不知的宿命。
我的.青春沒有值得好好珍藏的照片，因爲這段似水流年的日子都帶着夜的底色。今夜，手指輕輕的移動着黑白相間的鍵盤，好像在摩挲着一道又一道久久不愈的傷疤，又像是在控訴着上天那無情的面孔。心累了，淚流了，從新點上一支香菸，靜靜地欣賞菸圈出現又消失的無奈，品味着這無與倫比的過程，讓那寥寥升起的炊煙帶走我今生今世註定了的寂寥。
青春爲題的作文 篇7
柔和的清風緩緩地撩撥着過客的髮絲，拂過臉頰，像母親纖細嫩滑的雙手，輕輕地愛撫着襁褓中的嬰兒。細雨綿綿，化銀絲萬縷，飄灑在心頭，滋潤了一方土地。你悄悄地將萬物從睡夢中喚醒，播撒下了盈盈希望的火種。揉揉惺忪的睡眼，方纔發現，世界早已在你的神奇的畫筆的描繪下改變了許多，清麗了許多，純淨了許多。你用甜美的乳汁餵養着那些嗷嗷待哺的孩嬰，用純美的瓊漿玉露哺育着萬物生靈。
和風細雨裝點了唯美的青春，一切的一切都是那樣的充滿生機，朝氣蓬勃。聲聲婉轉的鳥語清脆悅耳，片片馥郁的花香沁人心脾。陣陣蜂圍蝶舞也來助興，優美的舞姿叫人連聲叫好。聽一曲高山流水，盪滌心扉；抿一口清香淡茶，洗淨污穢。潺潺流水靜靜地在山澗中流淌，律動的天籟在谷底久久迴盪，靈動的音符在春之夢境中飄揚。
一泓清泉從心底噴涌而出，飛濺的水珠幻作朦朧的煙霧，隱約可見絢麗彩虹的五彩光暈。活潑的游魚自由自在地在清水中歡快地嬉戲，全然不顧一身的疲憊。飛舞的彩蝶那般的輕盈，輕飄飄地點綴在湛藍的天際。偶爾在平靜的湖面停留，竟無意間蕩起了圈圈漣漪。明媚的春陽也在輕歌曼舞，溶入湖心，化作粼粼光波挑逗你的雙眼。但還是忍不住望一眼，哪怕是瞬間的一瞥也心滿意足了。
流雲的瑰麗在深邃的天空中一覽無餘。那薄如蟬翼的絲巾多麼的輕柔，似潔白而又輕盈的柳絮在夢中迴旋、飄蕩。千迴百轉的山溝中青翠的`嫩草搖曳着婆娑的倩影。奼紫嫣紅的繁華似美麗的錦羅綢緞，在微風中輕搖着婀娜的優美身姿，逸散縷縷香使人心情格外舒暢。
茫茫然，尋到了一絲甘甜。你來自何方？又去往何處？難道狂風暴雨也不能使你的豪情壯志泯滅？電閃雷鳴也無法使你膽戰心驚？那一聲驚天地泣鬼神的長吼中盪漾出火熱的、澎湃的激情。即使石破天驚，縱然地動山搖，你的魂，你的神，你的韻，永不變。
你敢於劈波斬浪，馳騁汪洋，熊熊燃燒的始終是你不滅的希望。命運女神總是將四射的活力潑灑，純白的羽翼將頑強的信念散發。甜甜的微笑，如花的笑靨，和善的面容，始終令人難忘。你便是心中的那一朵燦爛的百合花，怒放在遼闊的原野上，綻開在心靈的綠洲中。你的美經歷了無數次的磨礪，無數次的錘鍊。縱然前行的路上充滿荊棘坎坷，你仍奮勇向前，毫不退縮，只當是一場情趣盎然的遊戲。
絮語情絲，縈繞在心頭千絲萬縷，將霏霏細雨的纏綿，悠悠斜風的柔情融爲一體。夢初醒處，你————唯美的青春，讓人如癡如醉。在一片朦朧中微微一笑，使人遐思萬千，久久不能自已-------
青春爲題的作文 篇8
青春是人生的第一桶金，是我們投資生命的成本。充滿感性的青春是激揚的青春，是奔放的青春。
處在青春期的我們可以張揚，可以狂傲，可以不顧一切，但我們不可以失去感性，不可以失去這感觸精彩，感受愛的心。
動時，我們可以放下一切去盡力奔跑。閉上雙眼，去感受和風輕撫臉頰的溫柔，去感受心跳伴隨步伐的動感，去聆聽二者相成的韻律。我們可以拋開煩惱，丟下壓力，掙開束縛。就這樣，一直跑着，體會着與一人一物擦肩而過的快感，將感性的心種進思維的潤土中去，讓它自由地開花結果。
靜時，獨往深幽處，聆聽者自己的呼吸與心跳，感受着那一刻的恬靜與幸福，品嚐着大自然的韻味，與自然相近、相親。山雀從頭頂掠過，在天空中留下它那美麗的線條，優雅而不驕躁。這是屬於山雀的，它告訴了我生活的美好，它給了我感性的認識，理性的思考——熱愛生命，熱愛每一天。
動靜結合時，我張揚着青春的精彩，卻又小心翼翼地在人生道路上摸索，徘徊。品着清香的龍井，卻讀者如烈酒般的詩歌；吃着酸溜的果子，卻想着蜂蜜般甜的事；看着兒時的照片，卻憧憬着未來的.生活。
青春是我們的資本，由我們來掌握。感性的認識是風向標指引着我們向前，我們沒有放棄的資格。我想，也許正因爲我們的成長中多了感性，才使我們更好的理解生活，發現生活，纔有更多前進的動力和永不言敗的自信。所以說，青春因感性而精彩。
