在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的美就在身邊作文，希望對大家有所幫助。
法國大雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，這個世界上美妙的東西多到無法想象，就看你有沒有一雙慧眼。其實，美就在你，我，我們的身邊。
冬日的清晨，格外寒冷，但人們的生活熱情卻只增不減。還沒起牀，我便透過因水汽蒸騰而朦朦朧朧的窗戶向外看，外面似乎籠上一層淡淡的薄霧，萬物都好像披上了一層亮潔的紗衣……
“真美！”我忍不住想用相機把這美麗的瞬間變成永恆。
快速穿好衣服，下了牀，摸起手機跨出家門。儘管我穿得是如此厚實，但我還是感覺到寒氣不斷地襲來，我忍不住打了個哆嗦。
周圍還很安靜，路上行人寥寥無幾，我邊走邊看，感慨於這冬日鄉村寧靜的早晨，湛藍的天空，清新的空氣，還有那剛剛噴薄而出的紅色太陽，我不由得停下腳步，心想：“城市裏也會有此般風景嗎？更多的也許只是噪聲和尾氣吧？”我掏出手機，打開照相功能，定格了藍天，白雲，還有紅日。
突然，一陣“沙沙沙”的聲音傳入了我的耳膜，我定睛一看，啊，原來是不遠處的一位普普通通的清潔工，她正一個人默默地打掃着大街，身後是一片潔淨。她那橘紅色的工作服像那通紅的太陽，爲這肅殺的冬日增添了幾分暖暖的色彩。
路上的行人漸漸多了，他們或精神抖擻，或行色匆匆，他們從她身邊陸續經過，或漠然地瞥她一眼，匆匆地離去，或無動於衷，只管向前走自己的路，我甚至還看到一對情侶嬉鬧着，隨手丟下了一個紙團。
我不禁看了她一眼，她依舊在打掃着，她那忙碌的身影在人羣中特別顯眼。突然，她停下來，用手在額頭揩了一把，哦，她是在擦汗！清晨的陽光照在她利落的短髮上，閃着別樣的光芒。她，竟然有些好看，我不禁暗笑自己的這種想法，轉身準備尋找其它的美景。就在這時候，那位清潔工突然提起掃帚徑直朝向那紙團走去，腳步是那麼得堅定；她揮舞着手上的掃帚，動作是多麼的嫺熟！
陽光照在她打掃過的街道上，照在她那並不厚實的背上，她整個人沐浴在這清晨的陽光裏，她是如此的美呀！我連忙掏出手機，對着那個勞動的身影，拍了一張又一張……
美就在身邊作文2說起“美”這個字，有的人說是景美，也有的人說是人美，我說“美”就是內在美，他不分人的外表是醜陋的還是漂亮的，只要是心靈美，那就是一種值得人們尊敬的“美”。而我最尊敬的“美”就是我的父親。
我的父親是一個幼兒園園長，他總是很忙，我呀不知他是在忙什麼。還總以爲他所謂的忙就是：吃，喝，玩，樂。可那次暑假回老家卻徹底改變了我之前對老爸的誤解。
那次，因爲國小比幼兒園放假得早，所以我回老家時，幼兒園還在上學。
那天，我拿着手機坐在蹦蹦牀上玩。一個小女孩，爬了上來問：“姐姐，你拿的什麼啊？”我正要回答，那小女孩突然咳了一聲，鼻涕就從鼻孔裏流了出來，我想：完了，這下可怎麼辦啊，噁心死了。這時父親路過這裏，看見小女孩在流鼻涕，並見我坐在那裏不知所措。就急忙爬上蹦蹦牀，用粗糙的大手從口袋裏掏出衛生紙給小女孩擦鼻涕，邊擦還邊訓斥我：怎麼都不知道給她擦一下？”我心裏委屈極了，想：那麼噁心，誰下得去手啊，再加上她又和我非親非故的。可我不敢和父親頂嘴。回到臥室後，奶奶看到我在生悶氣，問我怎麼回事，我便一五一十的全告訴奶奶了。奶奶聽了之後嘆了嘆氣對我說：“曦曦啊，你是真不知道你爸他的苦啊！”接着又說：“你知道你把一天都在幹什麼嗎？他每天早上6：00起牀吃飯，6：30發車接學生，7：30回來後，還要放音樂做操，8：00幫着我打飯，到9點多10點的時候還要查課……”聽着聽着，我的眼眶紅了，到這時候我才明白，父親所謂的“忙”並不是吃喝玩樂，而是時時刻刻都在爲他的學生負責啊！
父親謝謝您，因爲責任心而感到自豪，父親我敬佩您，我爲您不嫌髒，和學生們的融融洽洽，而感到驕傲，此時此刻我知道您還在忙，但我知道您絕對不會把時間花費在吃喝玩樂上。父親，我想再一次對您說：“我因爲有你這樣的父親而感到自豪和驕傲！”因爲只有您纔是我值得尊敬的美，是我身邊的美！
美就在身邊作文3自然之美。小河流水 追隨着耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲，我來到一條小溪旁。涓涓細流，淡綠的安詳的色彩，上面架着一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉村中很容易可以看到。我凝視着小溪，看成羣結隊的小魚兒嬉遊，看水草在水中柔柔擺動，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風吹起我的髮梢，我的頭頂上，藍天對我微笑。我張開雙臂伸向天空，一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想，也許這就是一種美吧！
信念只美。破繭成蝶 這是一個普通的公園，我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經意間我扭頭一看，呵，竟看到了一隻顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。
我緊張地注視着蝶蛹，裏面的小蝶正努力掙脫的束縛，也不知過了多久，小蝶終於將繭撕開一個口，見到了光明，它繼續掙扎着抖動着，而我則在心裏暗爲小蝶加油。
時間一分一秒過去，小蝶終於破開了繭，張開它紫色的翅膀，飛向那遙遠的天空，飛向那它不可預知的幸福。我看着小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。
這，也是一種美吧！幫助之美。公交車上 ,公共汽車到了，在看到公共汽車的時候，我心中涌出一股焦急，無論如何也得趕上這趟車，不然便會遲到的！我想着，加快了跑步的速度。終於，在公交車要開走的最後一刻，我上了車。我在心裏暗自慶幸，售票員走到我身邊來，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然沒有錢！一定是剛纔跑掉了！我急得直冒汗，這可怎麼辦？忽然，我聽見一個聲音說：“我幫這個小姑娘交錢。”然後是一雙步滿皺紋的手，捏着一塊硬幣叫給了售票員，我扭頭一看，是一位鬚髮皆白的老爺爺，我急忙說：“真謝謝您了！”老爺爺笑了笑，說：“不謝。”
————幫助，也是一種美吧！一路下來，我發現，其實最美就在我們身邊，只是缺少發現美的眼睛。
美就在身邊作文4在我的世界裏，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。
早上起牀，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒着熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天空，下起了滂沱大雨，同學撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻溼了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。友情之美，是藍色的，那樣清澈。
走在街上，看見“紅領巾”攙扶一個盲人過馬路，我敬佩地望着在魚貫人羣中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個穿紅校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒，我內心不由發出讚歎……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。
美就在我身邊，當朋友爲我唱起了“祝你生日快樂……”當我爲躺在病牀的老爺爺彈奏一段優美的旋律；當同學們爲孤獨的老人唱起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。
美就在我身邊，當與以前的“仇人”冰釋前嫌，當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂；當同學取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊，當一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當失聰的孩子費盡力氣喊出了“媽媽。”當遭遇挫折的人，看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的.歡快樂章。
美就在我身邊，不是嗎？
美就在身邊作文5很喜歡天空，因爲它很美。雖然很喜歡，但卻遙不可及，只能擡着頭，在離它很遠很遠的地方望着。因爲眼光放得太遠，忽略了身邊，和天空一樣美好的東西、。
一切美的東西，都是因爲它被認定爲美德。在街上，看見紅領巾扶着老人過街，是美的象徵；在公交車上，給別人讓座，也被認爲是“美”；在公園裏，小區裏的慈善活動，也是“一道美麗的風景線”。
喜歡坐在窗臺前，放着音樂，在筆記本上打着字，而窗外是霧濛濛的。因爲覺得這樣有一種美感，纔會喜歡這麼做。是的，只爲了追求美，這樣是多麼有韻味，多麼舒服，多美。它可以讓心靈變得舒暢，就像我覺得的：在這樣的環境裏，我纔會“文思泉涌”！美就是離我們那麼近。
買好看的衣服，是爲了讓造型更美；看書，是爲了讓心靈更美；種植花草，是爲了讓環境更美。
晚上睡覺，經常做夢，印象最深的是：乾淨的天空，有些潮溼的空氣，我躺在青青的草地上成“大”字形，聞着清清的草香，簡直是世外桃源啊！！！……最後，我記得我是笑着醒來的，人就是這麼容易被美滿足，美就是那麼簡單，只是這樣自然的東西。
我們會去做的事，大部分都是因爲美，那些小偷小摸，爲的，也只是更快地通過捷徑到達“美”。只是這個純潔的詞，卻因爲這些不光彩而染上了灰塵，但他們卻不知道，美並不只是那種有着光鮮的外表，異常貴重，離我們普通人很遙遠的珍品。
並不是只有稀世珍寶纔是美的，那最普通的草地，那亮晶晶的星辰，那乾淨的天空，那最便宜的白汗衫，那每一位善良可愛的人，在我們，在整個世界看來，都是那麼美好。
正因爲有這些普通、可愛的東西，纔會組成這個世界，他們是不可缺少的，這些不起眼的普通，纔是世界上最耀眼的美麗。
清晨，薄薄的霧，嫵媚地擁着周圍的一切，嗅一嗅鼻子，清新和舒暢蔓延到全身，就在身邊，環繞着我；正午，銀河系中唯一熾熱發光的恆星——太陽，一臉燦爛地望着大地，和煦的陽光撒在我身上，暖暖的，觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中，美美的呢！
其實，周圍的一切事物都很美，就是這樣觸手可及，但你的心美嗎？如果用真心去包容這整個世界，快樂地活着，你就會發現一切都是美麗的，美其實就在你身邊…
美就在身邊作文6美，在我的心中，不僅僅只是一個單純的形容詞，一個普通的名詞，它更像是我開心時的助推劑，失意時的調和劑。美無處不在，可是，又有多少人能夠擦亮雙眼，去尋找，去感悟呢？
風在窗外呼呼的響，彷彿在宣告着夏天的腳步已經走遠，秋姑娘正姍姍踏來。儘管陽光還在漫射着夏日的餘暉，但也無法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風聲，刷拉刷拉的落葉聲，奏出了新一個季節的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒，跟着風的節奏，像一個個舞者，翩翩起舞，動作整齊劃一，訓練有素，一波接着一波。刷拉刷拉的樂聲此起彼伏，悅耳動聽，感覺再聽久一點，耳朵都要隨着這股音樂清泉一同流去了。眼光向遠方望去，一個潔白的身影也在不時擺動着，她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞着的指揮棒，指揮着那羣舞者。她，任勞任怨，每天都爲了校園的明淨而付出無數汗水，這難道不是一種美嗎？
每當我感到歡樂的時候，我就喜歡聽她掃落葉的刷拉刷拉的聲音，不僅是因爲葉兒的聲音清脆利落，更是因爲她的敬業，無時無刻不提醒着我，要更加努力地學習，使我有幹勁去爲了目標而奮鬥。你曾發現過她的美嗎？
開學之際，迎來普天下教師的節日。教學樓、食堂、宿舍，甚至校道上，校園的每個角落都洋溢着節日的氣氛，處處都能聽到感謝與祝福的聲音，這些聲音在我的腦海中迴盪，久久不能忘卻。一聲聲祝福，凝聚了學子對教師濃濃的情誼。這好比天籟之音，美透了我的心。
那一天的教室，罕見地充斥着平日少之又少的溫情。教室後面的黑板，簡單的一句“教師節快樂”，令老師們都十分歡喜。更觸動我內心的是，每位老師進教室後，全班同學便一齊拍起手來，一齊呼喊出那句最簡單不過的祝福。那一刻，我的心真的受到了震撼，雖然這僅僅只是一個小小的儀式。同學們感恩的笑，老師欣慰的笑，美透了我的心。
儘管老師不時的批評教育會使我感到難過，但是我想起老師付出的努力都是爲了我的將來變得更好，我的煩惱頓時消除了不少，取而代之的便是一種至高無上的美。你曾發現過這樣的美嗎？
晚霞在天空中抹下最後一片殷紅，整個天空被霞光所包圍，擡頭仰望這番景象，很美；那羣落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑，就在我的身邊，更美……
美就在身邊作文7在永恆的國度，有着一位神聖美麗的仙子，她拿起手中的仙棒，輕輕地一揮，灑下了無數美的金光，鑄就了一個美的世界。有一位名人曾經說過：“生活中處處有美，只是缺少發現美的眼睛”。那就讓我們打開心靈的窗戶，去發現美，感覺美吧！
美，就在我身邊——美，是無微不至的愛。父母是世上最偉大的人，也是最美的人！自我們呱呱落地的那一天起，他們就無微不至的照顧我們，用一絲絲銀髮換來我們的美麗，用一條條歲月的痕跡換來我們的健康。他們不畏艱苦，撫育我們成長。快樂就與我們分享，有苦只得讓自己默默地承受。面對我們，永遠是一副燦爛的笑臉，從來不讓自己的兒女擔心受怕。把自己一生的精力全都給了孩子無限的愛。這，是美的！
美，就在我身邊——美，是無私奉獻的愛。從古至今，老師是最值得尊敬的。他們是人類文明的傳播者，是靈魂的工程師。他們每天在自己的工作崗位上，孜孜不倦地教導學生，每天重複着上課下課的生活。看着他們疲憊不堪的身軀還不忘在批改作業，備課。真是辛苦了，敬愛的老師們！你們就像園丁，悉心哺育了正在茁壯成長的小花，你們就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。他們從來只知奉獻，而不求回報。這，是美的！
美，就在我身邊——美，是團結互助的愛。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”動人心絃的旋律迴響耳邊，喚醒了友誼的美。當我們孤單失落時，朋友是我們最好的良藥。他們會化作童話裏一個最美的天使，在你身邊張開一雙最溫暖的翅膀，默默守護着你，保護着你，他們會用最親切的話語來安慰你那蒼涼的心。當我們遇到困難時，就會毫不猶豫地伸出友愛的雙手幫助你解決問題。大家心連心，團結互助，共同進步。這，是美的！
啊！原來美，就在我身邊圍繞不散！美，就是如此簡單，又是如此地偉大！其實，世間處處充滿美，就讓我們慢慢去發現吧！
美就在身邊作文8美，一種身臨異境的享受，一種強烈追求的慾望。有些看似美，卻不屬真正的美，只過是表面浮華，內心平庸，是單面的閃光罷了。
我久久深愛着這樣的一種美，沒有生命，沒有千姿百態，微微擡頭仰望。夜晚，暗黑的天空中有一輪這樣明淨，這樣的淡雅的白色亮光，猶如傾城女子般潔白淡雅，風華萬千，卻又是那麼寧靜，樸素。
我欣賞它，夜晚高浮在空中，每晚無時無刻在我們身邊——明月之美。
千秋萬代，孰不知有多少詩人與月作伴，多少藝人在月下奏鳴，清唱那淡淡的哀愁與思念。寧靜淡泊的思緒如娟娟細流緩緩流上心頭。也有多少美麗女子以此被譽爲“明月之美”如此高貴、典雅、善良。
月，確又如此般的神祕莫測，總是佩戴着那神祕的銀色面紗。古代不知多少人也一探明月的神祕之美，一睹它的芳容。亦不知風水輪流轉，不盡的人文雅士爲月題詩作曲，思緒涌上心頭，一首首動人心魄的婉轉曲調，一句句千秋佳句，典藏千年的詩曲從月裏漸漸浮現。沒有強烈的語言，沒有悲歡的曲調。此等平淡，此等美妙。
在這樣的夜裏，欣賞如此美的月光倒映在草叢裏，房屋裏，荷塘裏，微微灑落一地銀光，細細品賞明月之美，且又何樂而不爲呢？
或許現在對有些人來說，月早已極其普通，再沒閒情去欣賞月之美，大部分都在繁華城市的晚上肆意喧囂，玩自己喜愛的遊戲，把那種浮華，虛幻當作此生之美，而卻無人知曉，那輪高掛的明月呢？只不過是陪襯罷了。但它的美，一直都在我們身邊靜靜的發着獨特的光亮。
我們的眼睛，其實並不缺乏美，只要我們善於發現，美始終都在我們身邊，就如明月般那淡泊的美。也許在某一個晚上，那寧靜之美讓你感受，鑑賞身邊的明月之美，不也人生一大樂事嗎？
月使我漸漸明白，無盡的美，都始終在我們身邊，靜靜地等待我們去發現。
美就在身邊作文9生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風景線。驀然展望現實的生活，它像一曲悠揚的高歌，從走進茫茫人海的那一刻開始，這首曲子就晝夜不停地譜寫着幸福與溫馨，人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會中的奉獻，它容納了萬物，更是一道道多彩多姿的美景！
春
每天匆匆忙忙，上學下學，路上的風景美不勝收，春天的降臨，給上學的路添加了幾分生機。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了，它們是多麼的美麗呀！沿着路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個個俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花，像五顏六色的花環把田野襯托的更加美麗無比！
夏
夏天晚上，趴在窗臺在仰望夜空，真美！望着那星羣密佈的天空。看着看着，覺得星星對我充滿了感情，像頑皮的小孩子，在稚氣地、執著地注視着人間，彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
秋
秋風陣陣，落葉飛舞，山上楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。啊！楓葉，好美呀！
冬
冬至過後，大江以南的樹葉也不至於脫盡。寒風──西北風──間或吹來，至多也不過冷了一日兩日。到得灰雲掃盡，落葉滿街，晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早，太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱叫，泥地裏便又放出水蒸氣來，老翁小孩就又可以上門前的隙地裏去坐着曝背談天，經營屋外的生涯了。
若下起了雪，雪花就像一羣羣展翅紛飛的玉蝴蝶；又像來自上蒼的天使，把潔白灑向人間；好似湛藍天幕上的一顆顆璀璨的星；彷彿是爲冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出雙手接住了一片雪花，想細細地觀察。但不知怎麼的？小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美！
美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。美需要你去發現，美就在我們身邊，只要你去發現、去品嚐，定有一番感悟在心頭。作文
美就在身邊作文10“同學們，聽好!最近你們有沒有看到一些很美的事物呀？”“沒有。”“哦，那看來你們是沒有留心去觀察，而淡忘了這些熟視無睹的東西。這樣吧，給你們一樣作業，在今天，請你們用自己雪亮的眼睛，去發現我們身邊的‘美’，並記錄下你的感受。下課！”
放學後，我邊走邊想：美，到底是什麼？是那清純可愛的美女？是那嬌豔無比的鮮花？還是那如人間仙境般的美景？不，我想這並不是我所尋找的美，要是這些司空見慣的事物都能讓人心醉魂迷，那這個世界還有什麼美可言呢？
走着走着，我走到一個小巷子裏，看到一個小孩蹦蹦跳跳地玩着一個波浪鼓。忽然，他的笑聲止了，腳步住了，天真無邪的眼睛裏閃出一塊白色的東西，我順着他的視線看去，發現他正盯着一塊紙屑。接着，他慢慢地走過去，彎下腰把它撿了起來。霎時，我的腦海中閃過一個又一個熟悉的動作，才發現：這就是老師說我們“淡忘了這些熟視無睹的東西”的原因呀。然後，小孩似乎沒有注意到我還看着他，便拿着紙走回了家，我也繼續向前走去。
快要走出巷子時，背後又傳來了小孩嘻嘻哈哈玩耍的聲音，在我的耳畔徘徊了許久……
走着走着，我又走回了家中。一進門，一股香味撲鼻而來，原來爺爺奶奶正在廚房裏做着可口的飯菜呀！打開門，看見他們正忙東忙西的，便不想打擾他們，但奶奶還是看見了我，關心了我一兩句，忽然，爺爺咳嗽起來，我連忙進去給爺爺捶捶背，爺爺好了又叫我快出去，廚房裏的油煙容易把握薰出病來。這時，我看見了爺爺手指上的創可貼，又想起了多少爲社會、爲祖國作出貢獻的勞動者的身影與故事，他們總是默默無聞，卻又辛辛苦苦的勞動與付出，爲我們帶來了便利和好處，卻又累了自己大半輩子，他們沒有想過自己值得這樣做嗎？但當爺爺再次催促我快出去時，我想他們是想過的，因爲不可能世上的人都不幹這些職業吧？總得有人自願站出來爲人類作這種無私奉獻吧？所以，他們的精神比其它東西更值得我們學習呀！
走回房間，坐在書桌前，想了一下今天自己的所見所聞，便記錄下了所感所想：美，就在我們的身邊。而難的並不是去發現美，而是我們能否也能做到、表現出，這種默默無聞、堅韌不拔、絢爛奪目的美！
