在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的吹氣球優秀作文，歡迎大家分享。
上課了，鄭老師說：“這節課我們要吹氣球，感受一下心裏的想法。
我問：“要怎麼做呢？”鄭老師回答說：“看看誰先把氣球吹爆，誰就贏。然後寫出你當時的想法。”我一聽要把氣球吹爆，膽戰心驚，毛骨悚然。心想：到底要不要吹呢？如果去比賽，我的牙齒會被炸飛嗎？我的眼睛會被炸瞎嗎？我的鼻子會被炸得不能呼吸嗎？我英俊的臉會被炸燬嗎？我心裏非常猶豫。
鄭老師說：“敢吹的上來比賽，不敢吹的就觀看。”話音剛落，只有周琦暉和吳聿琳沒有舉手，因爲他們不敢吹爆氣球。吳聿琳不敢還差不多，因爲她是女生。可週琦暉是男生，不管怎麼樣，除了有生命危險的事，其他的都可以去試一試。
比賽一開始，我和陳柏弘、傅懋鑫立刻吹起氣球。陳柏弘和傅懋鑫的氣球越吹越大，爲什麼我的氣球就一直吹不大呢？幸好陳柏弘的氣球變小了，我纔有機會追上他。可是傅懋鑫的氣球又更大了，我越來越緊張，心裏默默地說：不要害怕，不要緊張，我是個男子漢。這還是讓我有些信心不足。我拼命地追，可是卻追不上他，傅懋鑫的速度就像火箭發射一樣快，一開始扁扁的，後來像雞蛋，接下來變成跟蘋果一樣大了，然後比西瓜還大，我真是好擔心啊。眼看傅懋鑫就要吹爆氣球了，但我也用最快的速度吹了起來，可最後還是傅懋鑫贏了。
下次，我一定要贏。
吹氣球優秀作文2今天，我和妹妹還有沈雨恬，玩了一個吹氣球比賽，這個比賽很好玩，事情是這樣的：
李老師和沈雨恬來我家，一進門，她們就驚喜地說：“啊！你們家有好多的氣球，吹氣球作文。”我神氣地說：“最大的是我吹的。”我還快快地拿出一包氣球，李老師說：“啊！有這麼多氣球呀，我們做個吹氣球比賽。”
比賽開始了，李老師喊：“預備，開始！”我們聽見喊聲，就開始吹。李老師在旁邊爲我們加油。妹妹聽了，就笑得彎不起腰。笑停了，又開始笑，把氣球吹得一會兒大，一會兒變成和手一樣大。沈雨恬笑得合不攏嘴，跟妹妹一樣，只有我一個人忍住沒有笑，不停地吹，我把氣球吹得最大，比她們的頭還大呢。她們看着我吹的氣球，怕它爆炸。一邊尖叫一邊躲進房間裏。我笑了笑，故意用氣球去嚇她們。
真是有趣啊！我們玩得多開心呀！
吹氣球優秀作文3“加油，加油！”這發生什麼事了呢？哈哈，原來我們班正在進行有趣的吹氣球比賽。
老師介紹吹氣球的規則：誰能在一分鐘之內，吹的氣球最大，而且不炸，你就贏了。同學們聽得興致勃勃，生怕漏了一個字，老師把我們分成兩組：美少女一組，小帥哥一組。
第一輪，老師給我們每個人兩個氣球，一個是用來吹的，另一個是吹爆炸後備用的。老師讓我們一個人吹，一個人把眼睛一直直勾勾看着氣球是變大了還是變小了。我拿着球手直顫抖，心想別讓氣球爆炸了啊，爆炸了我又要重吹了，我還想得第一名呢！
可小氣球就是不聽話，好像在說：“我就是不讓你吹起來，有本事你來追我呀，我飛的速度可快了，哈哈！”說着小氣球“蹦”的一聲，從我的嘴邊飛到別的地方去了。我心想：哼！小氣球，你真調皮，下次就把你抓緊了。“一分鐘到了，我們班的王惜夢和程安鵬獲得了勝利！”他倆吹的氣球比我人還要長，嚇得我們尖叫。
第二輪，是互助比賽。我和好朋友王雨涵一組，一人扶着氣球，一人雙手放在背後用力的吹氣球。王雨涵她把手放在後面，只管吹氣球的，我把手在下面託着球。一分鐘過去了，她使勁的吹，氣球才吹了一半，我心想：“糟了，才吹一半，慘了，這下又輸了。”果然，這一輪又是程安鵬勝利了。
第三輪，老師讓我們用鼻子吹，一隻鼻子孔吹，另一隻手捏着鼻子。我用鼻子吹，我用手託下面，用一些力，生怕氣球又一氣飛走了，我心裏暗暗給自己打氣，結果又敗了，這次贏了又是王惜夢，王雨涵。
這次遊戲讓我明白！我下次再吹氣球，一定得贏，看來我每天還要多加練習啊！
吹氣球優秀作文4今天上作文課，老師讓我們玩了“吹氣球”這個遊戲。規則是：30秒內誰將氣球吹得最大，誰就獲勝。
老師請了第一組的宇翔，第二組的梓軒和第三組的林帥三位同學上臺。翔宇猶豫一會兒纔上來，而梓軒卻胸有成竹，大步流星地走上講臺。林帥也毫不猶豫地走上臺。
遊戲開始了，第一組的宇翔明顯信心不足，他的氣球也跟着沒信心，始終“長”不大，像個小西紅柿，第二組的梓軒則不同，他的氣球從小到大，“長”得極快。在一旁的第三組林帥也不甘示弱，眼看就快追上梓軒了。梓軒見勢頭不妙，更加使勁地吹着。場上的拉拉隊員在高聲吶喊：“梓軒加油！林帥加油！”歡呼聲響徹教室。30秒過去了，他倆的氣球猶如大西瓜，又大又圓。可梓軒略勝一籌，第二組的同學呼呼雀躍，一蹦三尺高，因爲他們組取得了勝利。第一組的同學卻垂頭喪氣了。
老師告訴我們：勝不驕，敗不餒，重在參與。
雖然我們組輸了，但我們卻仍十分高興，因爲今天我們在快樂中學習，也在學習中得到快樂。
吹氣球優秀作文5今天我在筆暢作文班裏學到了一個小魔術，這個魔術的名字叫做會吹氣球的瓶子你一定會有疑問，一個普普通通的瓶子怎麼會吹氣球呢？如果你想知道答案，就和我一起繼續往下面看吧！ 魔術前老師先把道具給擺了出來，擺出的道具有，一個空瓶子丶一個氣球丶一個裝醋的瓶子丶還有一些白色粉末和一把勺子。 開始到了見證奇蹟的時刻了，只見老師首先把醋緩緩的倒入瓶子裏，然後舀了幾勺白色粉末小心翼翼的倒入氣球裏，接着老師緊緊的把氣球口給套道瓶口上，輕輕的拎起來，最後老師上下搖晃，瓶裏慢慢的升起了泡沫把整個瓶子都佔滿了。氣球原來是扁扁的，搖晃了以後氣球鼓起來像小燈泡，像雞蛋，像大水滴。 魔術後我們又出現了疑問，這到底怎麼回事，老師解答了我們的問題。告訴我們白色粉末是小蘇打，醋是酸性的，小蘇打是鹼性的，結合在一起，會產生二氧化碳氣體。原來是二氧化碳氣體把氣球吹起來的啊！ 今天我不緊學會了一個小魔術，又學會了怎樣寫作文，如果你想親自感受一下的話，也可以和你的好夥伴一起做一做這個魔術哦！
吹氣球優秀作文6今天是星期日。我開開心心地來到開心作文社，大家都拿着氣球。因爲老師要給我們舉行吹氣球比賽。
上課了，老師宣佈了四條比賽規則：第一，聽口令方可吹氣球；第二，每排爲一組共分六組每組選出第一名進入決賽；第三，在三十秒內誰吹的最大誰是勝者；第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
比賽開始了，大家拿出五顏六色的氣球。我吹的時候，特別緊張。大家有的吹得很小，有的吹得很大，有的吹爆了，所以有失落，也有歡笑。
我是第一組，可惜淘汰了，第四組我的親戚白楊子，他得了第一名，進入了決賽。我爲他感到高興，
最後進入了決賽中，六個小組的第一名同學陸續走上講臺。教室裏一陣歡呼聲，加油、加油！結果第三組卜晨旭的紅色氣球明顯得最大。大家都爲他歡喜、叫好，我也很開心。
這次吹氣球比賽讓我明白了勝敗並不重要，參與比賽纔是最重要。
吹氣球優秀作文7今天馮老師組織我們進行吹氣球比賽，首先，我們一個接一個的描述了老師拿氣球的樣子，我說:她拿氣球的樣子是：先彎下腰，再打開一個抽屜，再拿出一個袋子，裏面裝有各種各樣顏色的氣球。
接着馮老師又介紹了遊戲規則。馮老師把我們分爲兩個組，
1.三分鐘之內吹爆氣球的數量最多的組取勝，
2.如果都沒有吹破氣球，那就比氣球吹得大，數量的多的'組獲勝。
3.用猜拳的方法選出比賽的選手。
於是我們開始猜石頭剪刀布。結果我和劉禹彤贏了，後面三個同學也選好了選手，是袁梓馨。於是我們上去吹氣球了，馮老師給我們每人發了一個氣球，沒有參加比賽的同學在下面大喊加油，加油! 馮老師一聲令下，之間臺上所有的選手丟吹得漲紅了臉。我終於吹出了一個圓鼓鼓的氣球，氣球也不甘示弱，向我吹氣。在隊員不懈努力下，終於有一個隊員吹爆了第一個氣球，那個氣球被炸得粉身碎骨。這時老師開始最後五秒倒計時的報數，時間到!當我們一聽這個聲音都停了下來，其中有一個同學差點趁機把氣球給捏爆，但沒有成功，我們大家都在哈哈大笑。
最後，我們講了自己爲什麼吹不爆氣球原因，我是因爲同學在下面大笑，他們一笑，我就使不上勁，加上心裏也有點害怕，所以沒有成功，如果在給我一機會，我會吸取着一次失敗的教訓。
吹氣球優秀作文8今天，我們在教室裏舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。比賽開始了，劉老師點了四個同學上臺，分別發給他們每人一個氣球。
瞧！一號選手用手捏着氣球口，眼睛瞪着氣球，臉漲得通紅，像條鮮紅的金魚，他使出九牛二虎之力，才把一個小小的黃氣球吹成了一個發光的小燈泡。
二號選手深深地吸了一口氣，釋放出他胸腔裏的氣體，眼睛瞪得比銅鈴還大，終於把一串冰糖葫蘆吹成了一串大燈籠。
三號選手平靜地吹着氣球，因爲她怕把氣球吹破，所以她用了很長時間才把一個小小的紅蘋果吹成了紅彤彤的大仙桃。
四號選手把一個像小小的中性筆一樣的白氣球吹成了又長又大的大香腸，可是一笑，大香腸又從他的嘴裏“撲”的一聲飛了出去，逗得我們鬨堂大笑。
這時，劉老師拿着二號選手的氣球，突然把那串大燈籠的氣給放了，只聽“嗖”的一聲，氣球像飛機一樣飛上了教室上空，又掉了下來，頓時我們都樂開了花。
比賽結束，劉老師叫我們把剛纔觀察到的寫下來，我們馬上拿起筆沙沙地寫起來……
這堂吹氣球比賽的作文課真有意思，有玩、有寫又有樂。
吹氣球優秀作文9今天上課時老師說下課要來個緊張一刻鐘遊戲——吹氣球。
老師要吹氣球了！我的心裏好緊張，老師要吹氣球再把氣球踩爆？在老師吹氣球的過程中，我看見了同學們一張張驚慌的面孔，難道他們也是這樣子想的？老師手中的氣球越來越大，這個氣球該不會是吹不爆的吧？忽然，我看到了老師正一步步地朝我這邊走來，氣球不會要在我耳邊“爆炸”吧？在我瞎想的一瞬間，“啪”地一聲，果然氣球在我耳邊響起。嚇得我渾身發抖，魂都丟了。
一場驚慌過後，我剛想好好要休息一會兒，聽到老師說還要進行一場學生吹氣球PK賽。
一聽到這個消息，我立馬反應過來，手緊緊地握住氣球，聽到老師一聲令下，“三二一！”開始吹，我吹呀吹，眼看一個小小蘋果模樣的氣球馬上變成大椰子，最後變成巨大的西瓜。我瞄了別人一眼，眼看王梓燁的氣球已經很大了，我努力吹呀吹，吹呀吹，發現別人的氣球都比我的氣球大得多呀！可我的氣球不爭氣，馬上又漏了一點點氣，變小了。我心想：氣球呀氣球，你就不能爲我爭點光嗎？可是一緊張，又漏氣了！在我要使出全身力氣吹的時候，“啪”地一聲巨響，原來是王梓燁的氣球爆了，同學們都尖叫起來，王梓燁吹爆了！勝利了！好一位吹氣球的女漢子呀！一場別開生面的吹氣球比賽結束了！
真是緊張一刻鐘呀！
吹氣球優秀作文10我今天來到補習班，就看見老師帶來了許許多多，五顏六色的氣球，有紅色的、有綠色的、有藍色的，還有我最喜歡的黃色，五彩繽紛的氣球，就像一個個小勺子，真是可愛極了。//老師說：“今天，我們要玩吹氣球比賽！”吹氣球好玩嗎？吹氣球會爆嗎？氣球會不會飛起來？整個班級都熱鬧地討論起來。
接下來老師宣佈了遊戲規則：全班分爲兩組進行比賽，每組參賽，誰能夠把氣球吹到最大，並且時間最快，誰就獲勝。老師問：“誰先來？”a組選出了王熙昊，b組選出了樓建潤，老師一聲令下，他們就開始賣力地吹起氣球來。樓建潤鼓起腮幫子，瞪起眼珠子，結果他吹的太使勁，氣球飛出去了，氣球像個無頭蒼蠅似的東飛西竄，裏頭的氣一貫流出。大家都開始哈哈大笑，有的同學捂着肚子笑彎了腰，頓時，教室裏熱鬧非凡。王熙昊趕緊趁這個時候吹氣球，這時，樓建潤像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，馬上撿起氣球賣力地吹起來。兩個人開始你追我趕地繼續比賽，最終樓建潤獲得了勝利。
啊，今天的吹氣球比賽真是太有趣了。
吹氣球優秀作文11今天上課的時候，老師組織我們進行了一次吹氣球比賽。
首先；“比賽的規則是”，先把我們分成三組，然後每個小組推建出一名大力勇士，有三十秒的時間準備，看誰先把氣球吹的最大，誰就獲得勝利，誰先吹完氣球的那一個組全部會得到一個氣球做爲獎品。
比賽開始了，臺上的同學每人拿了一個氣球慢慢的放在嘴邊， 老師說；“計時開始”。他們馬上將氣球使勁地吹了起來，這時，大力勇士們的臉蛋鼓得通紅通紅的，就像一個小紅皮球掛在了大力勇士的小臉蛋上他們還是拼命的吹啊，吹，有的把氣球吹的非常大，而有的慢慢的吹着，生怕氣球吹炸了，還有的同學使勁得吹調皮的小氣球怎麼吹也吹不大，可把大力勇士氣的直跳，最有趣的是一名個子高大的大力勇士，他每次吹都吹不起來，把他氣的哇哇叫了起來，小臉弊得通紅通紅的，像一個快要爆炸的氣球，大家看了頓時鬨堂大笑了起來。有的笑得牙都酸了，有得笑得眼淚都出來了，還有得連肚子都笑痛了，大家的笑聲好像是老虎在吼叫一般，整個世界都能聽得到一樣，可真有趣啊·············！
今天的吹氣球比賽真有趣！，大家都非常開心·············。
吹氣球優秀作文12今天，我去了布穀鳥文學社上課，主題是《吹氣球》。
老師說：“要發氣球了”，話音剛落，趙天奕同學就擡起身子，伸出手要抓氣球，還有的同學聽到這句話都一蹦三尺高。
氣球是五顏六色的，真好看！
老師發了氣球，我們拿到了氣球，我們摸了摸，好軟啊！拉了拉，很有彈性，又聞了聞，好臭啊，有股塑膠的臭味。
一開始，吹了一點的氣球像個小燈泡，我們女生的氣球是粉色的，就像小桃子一樣，再吹大一點就像一個洋蔥，再吹大一點就像一個保齡球，再吹一點就像一個排球，再吹一點就像一個大西瓜，越來越大，皮越來越薄。
氣球飛起來時，旋轉的和陀螺一樣。
他們在吹氣球的時候，腮幫子一鼓一鼓的，鼓的像青蛙，好好笑啊！
當場，有兩個人的氣球爆炸了，一個是男生隊的：趙天奕，和女生隊的：倪嘉瑞。轟的一聲，我嚇得心臟都要跳出來了。
但是，我們玩完氣球，老師說要寫作文，聽到這句話，我們的心情都掉到狗屎裏面去了。
雖然，我們要寫作文，但是我們玩了氣球，所以我還是很開心的。
吹氣球優秀作文13暑假裏實在是閒得無聊，於是哥哥提議，讓我們在家中舉行一場別開生面的比賽——吹氣球比賽！規則是誰先把氣球吹爆爲勝。
首先上場的是哥哥和姐姐。“預備——”我大喊一聲，一對選手立刻張開大嘴，深深地吸了口氣，恨不得把所有氣都吸進肚子裏。我又喊了一聲：“開始！”他們二人就把氣球送到嘴邊含住，不約而同的鼓起腮幫子，真像在嘴裏含了兩顆大草黴。只見哥哥兩手捧着氣球，眼睛瞪得滴溜溜圓，使出吃奶的勁使勁吹着，紅色的氣球慢慢脹大起來。姐姐也不甘示弱，使出九牛二虎之力拼命吹着，那綠色的氣球也越來越大，越來越圓，像個大西瓜了。忽然哥哥不知怎麼搞的，重新吸氣時，手一哆嗦，只聽“嘶”的一聲，氣球突然泄了氣，回縮成一團逗得我哈哈大笑，我大聲喊着：“哥哥加油！”可他真不爭氣，無論我怎樣給他加油打氣，氣球就是吹不大，像被施了魔法，他急的直冒汗，紅臉脖粗，手忙腳亂，不知所措。而姐姐呢，卻不慌不忙，神態得意的吹着……哥哥斜眼一看，頓時更急了，狠狠地吸了口氣，正想再加一把勁，只聽“砰”的一聲——姐姐把氣球吹爆，取得了最後的勝利！我將姐姐的手舉起，祝賀她獲得第一。哥哥羞愧的說：“男子漢大丈夫，如今竟敗在個小女生手下，唉！”這時在一旁的我和姐姐早已捧腹大笑。
吹氣球優秀作文14今天，我們班玩了一個精彩的遊戲——吹氣球。老師一宣佈，同學們爭先恐後地舉起手，一個個都躍躍欲試。老師讓我們分成三個小組，每個小組各派一個同學去參加遊戲，在30秒之內，哪一組的氣球吹得最大，那一組就獲勝。
精彩的遊戲馬上就要開始了，第一組上場是雨翔，第二組是我，第三組是林帥，我們信心十足、大步流星地上了臺，突然，恩霖大喊一聲：“林帥漏油！梓軒加油！”逗得同學們哈哈大笑，使現場的氣氛更熱烈了。我們拿起氣球迫不及待地吹了起來，有的臉憋得通紅，有的鼓起腮幫子，還有的瞪着眼珠子，我使勁地吹，臺下的觀衆高聲吶喊：“加油！加油！”我的黃氣球慢慢變大，顏色從深到淺，一開始氣球像個蛋黃一般大小，再變成橙子，柚子，最後變成了一個大西瓜呢！我的氣球太大了，再吹就要爆了，我只好停下來，但是眼看林帥和雨翔的氣球慢慢變大，我就繼續吹了幾口氣。時間到了，老師叫停，我一蹦三尺高。我贏啦！林帥得第二名，雨翔得最後一名。我們組的同學歡呼雀躍，老師告訴我們：勝不驕，敗不餒。
太有意思了！作語言課上，我不僅快樂地學，在學中也得到快樂！
