無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的葡萄國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期六的早上，天氣晴朗，我們一大家人去葡萄基地摘葡萄。我們相約在南三環集合，集合完畢一起開車到達葡萄基地。好多的車呀，人呀，一進基地門口，好多的葡萄園一個接一個，我們跟着大隊 人馬一直往裏開，開到最裏頭的葡萄園。在葡萄園門口，放着許多空的籃子，是讓人們吧摘的葡萄放到籃子裏，我先搶了一個籃子，然後拿了把剪刀，我和媽媽一起去摘葡萄。在葡萄藤下，我看到了一 串一串的葡萄，有青的，有紫的，有半青半紫，還有紫紅的。我和媽媽專摘紫色的葡萄，看園的人說：“青的也很甜。”我摘了個青的嚐了一嘗，也很甜。我們就又摘了一些青葡萄。我們摘葡萄摘的很 開心，又呼吸了好多新鮮空氣，好舒服，媽媽和爸爸說以後多帶我出去玩。
葡萄國小作文2葡萄原產於歐洲。亞洲的西部。非洲的北部。
葡萄有多姿多彩的顏色，有綠色的，紫色的，還有紫紅色的。一串串誘人的紫葡萄是由紫紅色的皮，淡紫色的果肉很籽組成的。一顆顆的葡萄在陽光的照射下閃閃發亮，像紅寶石一樣。整串葡萄從遠處看，就像倒掛這的金字塔一樣，而且它們非常的團結，像親兄弟一樣彼此相依不肯分離。
葡萄還能演奏不同的聲音呢!不小心把葡萄摔到地上，它會發出“啪”的聲音好像杯摔疼了，在嚎啕大哭。洗葡萄時不小心把葡萄掉進水裏“撲通”一聲，它好像在說“洗澡真爽”。
葡萄非常的香，你一聞一股香氣撲鼻而來，聞了就想吃。葡萄又酸又甜但它的籽卻很澀。
葡萄不但好看好吃而且還有很多作用呢!它可以解渴，釀製葡萄酒，製成葡萄乾還可以治療高血壓防止癌症。
想不到葡萄有這麼多的作用，我們以後可要多吃葡萄啊!
葡萄國小作文3夏天來了，烈日炎炎，知了不知疲倦地練着嗓子：“熱……熱……熱……”。
一羣活潑可愛的小鳥結伴旅行,它們飛過一望無邊的田野,翻越了連綿起伏的山崗,又累又渴,它們趕緊鑽進茂密的樹葉中小憩，小鳥和葡萄作文。鳥羣中的“觀察員”自告奮勇地去尋找食物，沒過多久，“觀察員”興沖沖地飛回來，大聲地招呼夥伴們：“大家快跟我來，前面有許許多多的葡萄！”小鳥們“嘰嘰喳喳”地飛過去,果然,一片片整齊的葡萄架展現在它們眼前。只見一串串葡萄在陽光下晶瑩透亮，它們有的紫盈盈的，像一顆顆又圓又大的寶石，有的是翠綠色的，像一顆顆碧玉似的翡翠，小鳥們像風似的風似的撲過去，狼吞虎嚥起來，它們歡快地說：“真甜呀！真甜呀！”水靈靈的果肉立刻撐飽了小鳥們的肚子，它們心滿意足地展翅高飛。
在旅途中，小鳥們總有情況不妙的時候，它們邊飛邊拉糞便，誰知道，糞便裏還藏着一粒粒葡萄籽呢！它們來到美好的世界開始獨立、愉快的新生活。
第二年春天，鑽進肥沃泥土中的葡萄籽開始生根發芽，在祖國的各個角落茁壯成長。總有一天，它們會碩果累累！
葡萄國小作文4陽春三月，冰雪融化，萬物復甦，春姑娘來到了大地，葡萄藤上長着無數嫩綠的葉芽，好像一排排剛出生的嬰兒，在吮吸春天的甘露。
初夏，手掌形的葉子佈滿了整個葡萄架，綠蔭蔭的，好像搭起綠色的小帳蓬。不久，葡萄藤上開着一串串淡黃色的小花，花的芳香引來一羣羣翩翩起舞的小蜜蜂，好像在爲葡萄將要獲得豐收而歡慶呢！
盛夏，葡萄藤上的小花謝了，結出了米粒大小的"青豆豆”這就是葡萄。葡萄漸漸長大。到了秋天，一大串一大串葡萄掛在綠葉底下，有紅的，有紫的，還有綠的，五光十色美麗極了。
沒有成熟的葡萄又酸有澀，成熟的葡萄甜津津的。它們像一串串珍珠，又像一顆顆瑪瑙。倒掛在綠葉叢中。大的像鵪鶉蛋這麼大，小的像棋子，使你見了一定會垂延三尺。
一次我媽媽從市場上買來了一些葡萄，我拿起一串，真像倒垂的寶塔。一顆顆葡萄足有鵪鶉蛋這麼大，我追不及待地把一顆放進嘴裏，啊，真甜啊！
葡萄營養價值高，不僅可以曬成葡萄乾，還可以加工成葡萄糖，葡萄酒等。
我愛家鄉，更愛家鄉的葡萄。
葡萄國小作文5秋雨刷刷刷地洗着萬物，洗得葡萄更甜了，洗得葉子更亮了。
你看那秋雨中的葡萄園多美啊！秋雨細細的長長的、一縷縷、一條條像少女的秀髮，自然地披散，盪漾一股溫情。再看那一排排結滿果實的葡萄架，串串葡萄裝飾着粒粒細小閃光的明珠，如同一顆顆瑪瑙那般晶瑩光亮。一片片深綠色的葉子貪婪地吮吸着秋雨的甘甜。一陣秋風吹過，一片葉子搖搖晃晃地擋在一申葡萄前，好像在保護它，可那串葡萄卻說：“別擋着我，讓我嚐嚐這秋雨的味道。”再往右一瞧，一串串紫盈盈的葡萄在秋雨中歡快地歌唱，享受着秋雨的滋潤。有的躲在葉子後面，像一個個害羞的小姑娘，有的笑嘻嘻地望着我們，像一羣胖小子。還有的幾串葡萄挨在一起，像幾個親密的朋友在做遊戲……
在朦朧的秋雨中，一位老爺爺正在捆綁着那棵倒下的葡萄，望着他那佈滿皺紋的臉，分不清哪些是雨水，哪些是汗水，我忙上前去給爺爺撐開了雨傘，任那涼爽的雨絲灑滿了我的頭髮，這時，爺爺回頭對我笑了笑，轉身摘下一串紫葡萄說：“孩子，嚐嚐爺爺種葡萄吧，可甜着呢！我嚐了一顆爺爺給我的葡萄，真是甜的清新、適人心脾，我彷彿變成了葡萄仙子，沉浸在秋雨中的葡萄園裏……
葡萄國小作文6暑假裏，媽媽帶我到鹽城市仰徐村葡萄園摘葡萄。
到了葡萄園，我迫不及待地跑了進去，只見一棵棵翠綠的葡萄樹蜿蜒地攀爬在鐵架上，每棵葡萄樹上都吊着兩三個白色的小紙袋，宛如一個個白色的小燈籠。我好奇的問葡萄園的工作人員：“阿姨，爲什麼只看到小紙袋，而不見葡萄呢？”工作人員告訴我，這是葡萄專用的果實紙袋，每個小紙袋裏都有一串有機葡萄，這種紙袋不但可以預防病蟲害，而且還可以保護果實鮮嫩，大大提高了葡萄的質量和產量。原來小紙袋的作用真不小呀！
準備摘葡萄了，我從工作人員那裏領來了剪刀和籃子。我跑到葡萄架下，踮起腳，小心翼翼的撕開“小燈籠”，啊！一顆顆晶瑩剔透的紫葡萄躲在裏面，像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己，不讓別人發現。我用左手輕輕地托住葡萄下面，伸長右臂用剪刀剪斷葡萄莖，隨着“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就剪了一大籃子，我的肚子也裝進了許多葡萄。
摘完葡萄，就要走了，看着一串串晶瑩剔透的葡萄，一路顛簸的辛勞、皮膚被曬黑的苦惱都不見了。我的心中充滿了成功的喜悅，今天真開心呀！
葡萄國小作文7童年，可笑的童年，七彩的童年，發出耀眼的光彩。
那是在一個夏天的下午，太陽火辣辣的，把馬路、樓房曬得滾燙滾燙的，家裏開空調，吃冷飲，都是必不可少的。我和媽媽從外面買東西回來，這時，我發現桌子上有一盆亮晶晶的紫葡萄，上面的水珠停留在那兒，猶如一顆顆珍珠，正因爲它使葡萄更加討人喜愛。我一見它就生愛慕之心，便嚐了一口。哇!太棒了，才一顆，那酸甜的感覺便流進了我心裏。我開始不停地吃，越吃越有勁，越吃越有味。不一會兒，兩串葡萄就被我吃的只剩乾巴巴的枝幹了。
吃到最後一串時，我就開始細嚼慢嚥了，我的動作也比剛開始時慢了一些。我一顆一顆小心地把它放進嘴裏，生怕把它弄破了，吃到最後一粒時，我就更小心了，我把它的皮一小塊一小塊地剝下來，放到嘴裏，沒想到那味道就馬上體會出來了。我真後悔剛開始吃得那麼快，沒有品嚐到真正的美味。
從那以後，每逢看見葡萄，我就會想起那件事。
葡萄國小作文8今天，我們去參觀了葡萄園。走在鄉間的小路上感覺格外清爽。落日的餘暉照在臉上，我們東奔西跑，像是在和光玩捉迷藏，期待和那一串串誘人的紫葡萄見面！
我們“長途跋涉”，歷盡“千辛萬苦”，終於走到了葡萄園，走進棚裏，哇！架上掛了許多紫得發黑的葡萄，讓人看了垂涎三尺！還有那透明的提子，看得讓人口水流下三千尺！可惜只能看不能動，如若不然，我一定會嘗上幾個的！仔細觀察葡萄架，支撐它的根可是彎的呢！問問種植人員，原來是生長過程中故意將它折彎的呢！想不到種葡萄還有這麼多學問哈！可惜那裏太多蟲子了，我們受不了它們的襲擊，沒看多久就走了，出來時滿腳都是包，好癢啊！
走在回去的路上，我們看了許多美麗的花，和向前奔流的小溪，心裏不由的感嘆到：太自然真美啊！
葡萄國小作文9我家鄉門口有一株葡萄樹，它每到夏天，都結出豐盛的果實。葡萄作文 葡萄作文300字
春天的時候，枯萎的葉子落了下來，打着旋兒，像蝴蝶一樣飛下來。過了一段時間，上面就結出了小白點，很小的葡萄，還沒有成型。
立夏了葡萄樹上一串串綠色的葡萄，我摘下一顆，左看右看，像綠寶石一樣，還不捨得吃，我輕輕咬了一口，像豆腐一樣，很軟，但吃起來很酸，我"哇"的一聲，把葡萄全了出來，真酸呀!
要到秋天的時候，果實成熟了，像紅寶石一樣，吃起來酸中帶一點點甜。
葡萄的用處很多：可以加工成葡萄乾，味道甜美。可以做成紅葡萄酒。可以做成葡萄粉。還可以補腎，壯腰，滋神益血，利小便，葡萄根還是中藥材，葡萄含有大量維生素，碳水化合物......
葡萄用處真多啊!
葡萄國小作文10今天我和爸爸媽媽去姥姥家玩。
下午姥姥帶我們去小區外的葡萄園摘葡萄，葡萄園主給我們每人發了一把剪刀和一個塑料袋，我迫不及待的準備去剪身邊的一串沉甸甸的葡萄，園主說：先彆着急，聽我說，要挑長得比較鬆散而且顏色紫紅的`葡萄，這些比較甜。剪的過程中大家注意安全。”他說完了，我們就開始採摘了，我挑了一串比較鬆散的，嚐了嚐，呀！真的很甜，原來摘葡萄還有學問，不一定長的漂亮的葡萄纔好吃！採摘過程中，我還發現，越往園子深處走，長得鬆散的葡萄串越多，這可能是走到園子深處摘葡萄的人不多的原因吧。開始的時候，我總是剪葡萄串梗靠近樹幹的地方，感覺哪裏非常硬，剪的很費勁，離樹幹遠的、靠近葡萄串的地方比較脆弱，好剪，這種葡萄串的梗太短，用手捏不住，不好拿。於是我總結經驗，剪梗的中間部分，這樣既好剪又好拿。我這樣一邊剪一邊總結經驗，不一會，我就採摘了滿滿一大袋子甜甜的大葡萄。
摘葡萄這麼一件小事，中間有這麼多學問，真是“處處留心皆學問”啊！
葡萄國小作文11今天早上第三節課，我們上了一堂極有趣的實驗課。
一上課，老師就神祕兮兮在黑板上寫下了“會跳舞的葡萄乾”這七個字。大家一看，幾乎異口同聲地問：“葡萄乾怎麼會跳舞？”老師不回答，不知葫蘆裏賣什麼藥。接着，她在一個個杯子裏放進了一些乾癟癟的葡萄乾，請一些同學給發下來。
開始實驗了，老師讓大家往杯子裏倒入一些“七喜”。霎時間杯子裏泡沫滾滾，雪白的泡沫很快就充滿了杯子，但葡萄乾卻懶洋洋地躺在杯底，好像在貪婪地吸着“七喜”的香氣，會跳舞的葡萄乾。看到這些葡萄乾“懶”得像一隻只小豬，我有點不相信它們會跳舞。對它們來說，這可是一個比登天還難的艱鉅任務呀！
過了一會幾，有一個葡萄乾可能不想呆在杯底了，浮出了水面，接着又浮起來了幾個葡萄乾……過了一會，它們又沉下去了。這下子，它們可真活潑，一點也不懶，還真像在跳舞，彷彿一個個小舞蹈家。真有趣！
葡萄乾爲什麼會跳舞呢？老師笑眯眯地告訴我們，葡萄乾會浮起來是因爲汽水的泡泡把它們託上去了。隨後泡泡又破了，浮力減弱了，葡萄乾就又沉了下去。
這節課讓我又增長了許多知識，我希望以後多多上這種有趣的實驗課！
葡萄國小作文12我的童年生活是在山村度過的。那是一個美麗、幽靜的地方，清清的河水，五顏六色的野花和各種味道的野果，給我留下了許多美好的回憶。
記得有一次，驕陽似火，媽媽對我說：“毓禛，今天我們去摘野葡萄，好嗎？”“好呀！”我聽完之後，樂得一蹦三尺高。我和媽媽戴上草帽，挎着籃子出發了。
一路上，我們走過了崎嶇的山路，爬過了陡峭的山嶺，終於來到了山頂。一到山頂，我立即被眼前的景色迷驚呆了：一望無際的綠葉子，真像一大塊綠絨地毯，上面綴滿了紫的、紅的和綠的野葡萄，真是美麗極了！沒等媽媽下令，我不管三七二十一摘起葡萄來，紅的、綠的都摘。這時，站在我身旁的媽媽微笑着說：“傻孩子，這些綠色的葡萄還沒熟，不能吃。”說完，媽媽把我籃子裏的綠色的野葡萄扔掉了。我望着那些已經熟透了的野葡萄，不禁拿了一顆放在嘴裏，輕輕一咬，一股又香又甜的汁水浸透了我的心田。
時光飛逝，轉眼間，中午時分已到，媽媽帶着我，提着滿滿的一籃野葡萄，走在回家的路上。
葡萄國小作文13正是葡萄豐收的季節，很多人都自己動手做葡萄酒。媽媽說：咱們也做一點葡萄酒吧，看能不能成功。
媽媽買來幾串紅葡萄。先把洗葡萄的盆子和篩子用洗潔精洗乾淨，因爲葡萄沾到油就會壞，就做不成葡萄酒了。再用剪刀把葡萄一個個剪下來，挑出不好的葡萄，把葡萄洗乾淨，放到篩子裏晾乾。看着洗得乾乾淨淨的、亮晶晶的葡萄，就像是美麗的紅珍珠。我禁不住誘惑，拿了一個葡萄嚐了嚐，呀，真甜，像蜜一樣。我想，做出的葡萄酒也一定很甜。媽媽把準備好的玻璃瓶子洗乾淨，用紙把瓶子裏面擦乾。一切工作準備就緒。
開始做葡萄酒了。我和媽媽把葡萄的蒂一個個摘掉，再把他們一個個捏破，放到瓶子裏，放一層葡萄，再給它們蓋一層白糖被子。葡萄裝到瓶子的十分之七就可以了，不能裝滿，然後蓋上蓋子。我看到瓶底已經有一些黃綠色的葡萄汁了。第二天我又去看，葡萄汁已經把葡萄淹沒了。媽媽說，等葡萄酒做好了會變成鮮紅色。我好期待呀！
我每次從做葡萄酒的瓶子旁邊經過都要看一下，一想到過兩三個星期後就能喝道自己做的葡萄酒，就忍不住垂涎三尺。
葡萄國小作文14“水靈靈，紫澄澄”的葡萄是我最喜歡的，尤其是雨後的葡萄，更讓我心動。
前些年，媽媽買了一顆葡萄樹，栽種在樓頂的大缸裏，由於那時的葡萄樹太小了，所以我並不喜歡，可是，當我看到了雨後的葡萄，我便開始喜歡它，它讓我感覺到了綠色的希望。
記得在哪一個夏天的大雨後，空氣格外清新，我帶着愉快的心情，來到樓頂看看雨後的情景；這時，我被眼前的一切驚呆了：只見葡萄的葉子被水洗得一乾二淨，顯得格外的綠，有些葉子裏還成滿了水，像一個盛滿美酒的杯子；有些葉子挺拔起來了，好像在說：“雨姑娘，你好！”葉子的下面掛滿了一串串水靈靈的葡萄，實在太漂亮了，只見葡萄那水靈靈的臉上有幾滴水珠正在調皮地跳來跳去，好像在和葡萄玩捉迷藏。這時，葡萄笑了，它笑得那麼甜，好像在感謝雨姑娘，讓它盡情地在雨中玩耍、享受；它也好像在對我笑，感謝我栽種了它，它纔有生的希望。慢慢地天空又下起了小雨，幾滴露水滴在我的手上，突然覺得那麼溫暖。
啊！葡萄，你帶給我綠色的希望，我喜歡你！
葡萄國小作文15秋天來了，一串串頑皮的葡萄從葉子間探出小腦袋。
葡萄沒有成熟時是青綠色的，成熟後最常見的是紫色，除了紫色還有黃色、暗紅、和黑色等許多種顏色。成熟的葡萄抱在一起像親兄弟一樣，組成了一個美麗的倒三角。葡萄的品種很多，形狀也有大有小，小的葡萄很像雞心，中等的很像瑪瑙，大的則像一個小燈泡。
葡萄的皮很光滑，晶瑩透亮。扒掉皮就露出了青青的果肉，放入嘴中嚼一嚼，甜甜的果汁立刻就充滿口中，讓人吃了還想吃。
葡萄的作用有很多，可以做成紅酒，還可以晾成葡萄乾。聽媽媽說葡萄含有很多維生素C，貼在臉上還可以美容呢。
每次放學回家，一進家門只要看到一串串＂金字塔式的葡萄＂，我就迫不及待地拿起一串就吃，不一會，一座＂金字搭＂就進肚子了。最後還要舔舔嘴脣，真是回味無窮。
這就是我最愛吃的葡萄。
