說起我們的數學老師鄭老師，那就一個字——“牛”！
“想當年，我數學、語文、常識樣樣精通！”這話，鄭老師說過許多次。開始，我認爲他在“吹牛”，我決定考考他。有一道奧數題，我請教了好多高手都沒有做出來，就連我的.家教老師也被難住了。我拿去問鄭老師。鄭老師一看題目，皺了皺眉說：“這道題有點難啊！”我暗暗得意：嘿，不是說樣樣精通的嘛，難倒了吧？鄭老師拿出了筆，在草稿本上塗畫起來，沒過幾分鐘，鄭老師說：“行了！”說完就開始教我怎麼解這道題，經他一講解，我恍然大悟，同時也開始對他刮目相看。
有一次，盧騰輝帶來了智力玩具——“孔明鎖”，我們拼了好幾天都沒拼出來，鄭老師見了說：“看我的！”，說完拿過孔明鎖拼了起來。“等他拼起來，只怕已經是海枯石爛了！”盧騰輝朝着遠去的鄭老師輕蔑地說。沒想到，下課時，鄭老師拿着拼好的孔明鎖走進了教室，盧騰輝一下子目瞪口呆，半晌，才喃喃地說：“牛，真牛！”
數學題難不倒鄭老師，語文作業也奈何不了他。我們背誦古詩時，背了上句，他準能接下句。一篇古文，我們要讀十幾次甚至幾十次，鄭老師只須讀一兩次就背下來了，你說神不神？
鄭老師還精通棋藝。象棋，圍棋，軍棋，他無所不通，我們班的幾位棋迷找他挑戰，最後都成了他的手下敗將。
鄭老師的穿着打扮也很“牛”。他渾身上下可都是名牌，“七匹狼”上衣，“花花公子”牛仔褲，“紅蜻蜓”牛皮鞋……就連他的手機鈴聲也挺“牛”的：今天是“神話”，明天又成了“求佛”了，今天是“有一種愛叫做放手……”，明天又成了“有沒有人曾告訴你……”
現在啊，我們都管鄭老師叫“牛老師”！
