我愛閱讀作文600字

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的我愛閱讀作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書，就像一把能開啓智慧大門的神奇鑰匙，能帶領我們進入奇妙的智慧世界。

我的閱讀經歷開始於三四歲的時候，每天晚上，媽媽都會坐在牀邊給我講故事。而我開始也聽不太懂，於是每一次我還會讓媽媽給我重講一兩遍，媽媽也會給我講故事的意思，有時還會舉一些現實的例子讓我理解。

從我識字起我就喜歡上了閱讀，那時候讀的書大多是童話書。後來漸漸地，隨着的年齡的增長和認識的字的增多，我讀的書也越來越多，不僅有關於童話的，還有一些科普的、名人的等。有《十萬個爲什麼》、《唐詩三百首》，還有關於古代的一些書籍等。

現在，我也喜歡上了一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。我還認識到中國四大名著：《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。我還在電視上看到了四大名著拍成的電視劇。

記得有一次，媽媽和我一起去書店買書，我走進去，琳琅滿目的書呈現在我面前。我和媽媽就進去挑書，我看着這些書，如同走馬觀花。然後我拿了一本《安徒生童話》，翻開看一看，覺得很不錯。於是我拿在手上看了起來，一看就入了迷，彷彿進入到了書的世界，在書的海洋中我又聽到了媽媽叫我的聲音，於是我又回了神，媽媽問我：“你怎麼在這，書挑好了嗎？”我說：“我在這看書呢，我再去看一些別的書。”媽媽答應了。

我又挑選了起來，拿了一本《綠山牆的安妮》。然後就跟媽媽一起去付了錢，帶着書回家了。一回到家，我就迫不及待地拿起書津津有味地看了起來，又投入到了書的世界中。

我的悅讀經歷，就是我從書中體會到的喜悅。從童話《三百六十五夜故事》到《腦筋急轉彎》，最後到《鋼鐵是怎樣煉成的》，我收穫了許多，可能愛閱讀的人就是這樣吧！

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我也認爲是這樣，因爲是書籍讓我們從無知的低谷攀爬上智慧的高峯。我愛閱讀，因爲它讓我的生活變得豐富多彩。

我是一個小書迷，只要捧起書，我就可以忘了吃飯、忘了睡覺。從小，我就與書有一種不解之緣。

記得媽媽說過：在我滿一週歲那天，爸爸媽媽把一大堆東西如汽車、玩具槍、球、筆和幾本書放在我的面前讓我挑選，我一下子就拿起一本色彩鮮豔的圖書，把它抱在懷裏緊緊不放……。也許這是一種緣分吧，從小到大，我對閱讀都有一份特別濃厚的感情和興趣。

在我還是牙牙學語的時候，媽媽就開始親子閱讀，媽媽拿着一本本色彩鮮豔、生動有趣的故事書，用她那抑揚頓挫的聲音爲我念兒歌、念故事。日復一日，年復一年，媽媽的聲音猶如一架播種機在我幼小的心靈裏撒下愛讀書的種子，讓我從小就享受到閱讀帶來的樂趣。

到了國小一年級，我已經認識一點生字了。開始，媽媽爲我挑選一些帶拼音的書來閱讀，隨着識字能力的提高，漸漸過渡到讀不帶拼音的書籍，讀書的內容也越來越豐富。從《格林童話》到《寓言故事》;從《上下五千年》到中國的四大名著;從《愛的教育》到《鋼鐵是怎樣煉成的》;從《十萬個爲什麼》到《百科全書》……這一本本書都讓我流連忘返。在這裏，我學到了很多知識，開闊了視野，啓迪了智慧和懂得了許多做人道理。我的閱讀能力不斷提高，寫起作文也洋洋灑灑、言之有物了。我深深地體會到閱讀的好處，閱讀的興趣更高了!如今，我已經做到“讓閱讀成爲習慣”。

從一個小不點到一個十二歲的小男孩，書一直是我的良師益友，它伴隨着我成長!見證着我進步!至今，如果你問我最大的興趣是什麼?我仍然響亮地回答：“閱讀是我最愛的選擇!

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”沒錯，書中的世界豐富多彩，有宇宙的奧祕，有帶着神祕色彩的神話故事，也有更多的知識財富。今天也讓我來講講我的閱讀故事吧！

不知道從什麼時候開始，我喜歡上了看書。我喜歡一邊看着書一邊拿着熒光筆做筆記，遇到優美詞句或喜歡的詞語、句子，我就會用筆畫起來做標記；看到讓我共鳴的地方，我還會適當做一些批註。這些課外閱讀書籍可是“大寶貝”，它們能帶我走進一個又一個不一樣的世界。你看，那本幻想大王楊鵬寫的《裝在口袋的爸爸》，故事裏無厘頭的楊哥和聰明的拇指爸爸這對父子組合，每一次的發明碰撞出來的火花，總能很快地把我帶入他們的世界裏。沉浸其中的我時而開心大笑，時而眉頭緊皺，時而傷心沮喪；再看看這兩本書楊紅櫻的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》生動有趣，總是被我捧在手心裏。它們就像我的好朋友，陪伴我度過了許多美好的課外時間。

還有很多書令我如癡如醉，我最喜歡的是沈石溪寫的動物小說。在他的小說裏，我總是有種身臨其境的感覺，我彷彿陪着他在森林裏經歷了一次又一次驚心的冒險。書中動物界的生物鏈，各種廝殺和爭權奪利，每到關鍵的時刻總是扣人心絃。就好像下一刻那獅子的爪牙抓的不是其他動物，而是我的身體。我緊張、害怕，但同時也捨不得放下我手中的書，那種滋味太美妙啦！

閱讀使我學到了很多豐富的課外知識。我在閱讀中除了積累了許多優美詞句外，還懂得了很多我所不知道的知識，同時故事中的人物、事件也讓我明白了做人的道理。

書是生命的源泉，書是人類進步的階梯。我愛閱讀，悅讀越美！

說到我的興趣愛好，那就是閱讀了吧。

對於書，我真的是“想棄又不捨”，爲什麼這樣說呢？因爲幼兒園便學會了認字的我，對書有深深的好奇，那一頁頁的紙裏有另外一個更豐富的世界。讀繪本不再滿足，開始閱讀一些更厚的書，可小說裏的劇情是那樣生動，令我看了一頁還想看。

就這樣，無論到哪裏，我的手裏總是捧着一本書，吃飯看，玩時看，旅遊看，就連車上也看。這樣的“不捨晝夜”，當然會付出代價：二年級的我就戴上了一副框架眼鏡。看東西看不清楚，是我的苦惱之一。但閱讀帶來的愉悅，可以說遠遠勝過了這點苦惱。

記得有一次，妹妹邀請我去滑冰，可好朋友又約我去看書，這該怎麼選擇呢？熱愛閱讀的我果斷選擇去看書。到了圖書館，走進成人閱覽區，邊開始尋找詩詞、傳記之類的書。好不容易找到一本，如獲珍寶地拿着，迫不及待地翻開來看。我早就領教過書的魔力，很容易使人深陷其中。時間一點一點過去，我卻毫不在意，彷彿走進了書中的世界，隨着主人公的去遊歷，無法自拔。朋友的催促，媽媽的“命令”，都不能阻擋我與主人公“共甘共苦”。

終於看完，伸伸懶腰走出圖書館，窗外不知何時已下起幽幽小雨，我撐起傘，在大街的邊沿走着，腦海裏回憶起書中的情節，街上喧囂滿處，而這一切彷彿都與我無關。縱有千般吵鬧，我也只沉浸在自己的世界裏——一個更豐富的世界。殊不知，在家裏，等待晚歸的我的是一陣怒吼。

那又怎樣，阻擋不了我對書的似火熱情。書的魔力，讓把懂得它的人牽向它，向它折腰。

輕輕翻開書頁，書香縈繞在身旁，久久不能散去，我貪婪地撫摸着紙上那一個個調皮的小精靈，在它們神奇魔法的吸引下，我來到了書的世界。

清晨熹微的陽光散發出薄弱的溫暖，挾帶着空氣中迷茫的風，不經意鑽進了我的衣袖，我向窗外望去，起身關緊窗，回身看到窗戶上那一滴滴露珠，不捨地從上處滑落，直到被陽光蒸發、消失……轉身拿起書，沉浸在雨果的《巴黎聖母院》中，爲單純的愛斯梅拉達被弗比斯欺騙，卻還一味信任而嘆惜；爲她被副主教威脅卻仍然不屈而感動。徜徉在《簡·愛》中，爲簡·她對羅伯特真誠的愛而欣賞，爲她對阿黛拉的耐心陪伴而感觸。閱讀讓我明白人間的悲歡離合。

秋日的午後，暖暖地陽光透過窗戶，照射在房間的每個角落，慵懶地躺在沙發上，手捧書卷，伴着它溢出的淡淡墨香，讀了一頁又一頁。微醺的太陽早已懸掛在天空，散發出自己最滿意的光彩，書中的一個個文字都變成了金光閃閃的蝴蝶。在靈動文字的吸引下，我感受魯迅冬天捕鳥的歡樂場景，對小隱鼠的喜愛之情；感受到冰心對母親的摯愛親情，天真爛漫的童心。閱讀讓我體會到生活的苦樂。

傍晚，我順着月光看到了天空中那一輪形單影隻的月亮，它一言不語，默默地懸掛在夜空，沒有了星星的陪伴，它依然用自己最大的力量照射着黑暗的大地。我的視線轉回書本。跟隨着王維的腳步來到了"大漠孤煙直，長河落日圓"的蕭條塞外，感受到無邊荒涼的大漠風光；體會着李清照的"尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚"，感受到她晚年生活的淒涼痛苦；品味着辛棄疾的"閒愁最苦，休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處"，感受到他的悲愁情懷。閱讀讓我的心中滿懷詩意。

在與書相伴的日子裏，我會抱着一種虔誠的態度，讓閱讀把我的靈魂浸成一泓清涼的湖泊，安放在最澄澈、最柔軟的陽光下，把每一個平淡的日子抒寫成最美麗的詩篇。

人們常說“活到老，學到老”，換句話說，也是“活到老，讀到老”。

在我還是個天真爛漫的小女孩時，我沉醉於那粉色的夢：玫瑰與夜鶯低語着；雪白的天鵝輕盈地掠過了蔚藍的湖泊；美麗的人魚在晨曦下散作泡沫……這是童話給予我的夢幻世界。感謝這些綺麗美好的故事，陪着我走過了懵懂與單純。我在童話中想象。

後來啊，我看起了戲劇與小說。《哈姆雷特》教會了我勇敢與善良；《梁祝》讓我看到了這世間最真摯唯美的情意；《老人與海》使我感悟到了何爲堅強……我讀啊讀——我想像簡·愛一樣獨立自強，像三毛一樣活出自己的別樣人生……我在文字中逐漸感悟。

漸漸的，我喜歡上了詩詞。或許有些人覺得詩詞很枯燥，其實不然。每一句長句、短句背後，都是一位詩人由衷地感懷，亦或是不凡的一生：我愛李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀思縷縷；愛李白那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情萬丈。我常常羨慕微之與樂天的友情。遠隔千里，夢中同遊是他們的心有靈犀。“無波古井水，有節秋竹竿”這句，是不是像極了我們所戲稱的“友情”吹捧？夢中的三回“見君”是友人間的趣意調侃。“君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”是二人死生契闊三十載的見證。這些感、這些情，都是詩詞告訴我的。我在詩詞中昇華。

因爲閱讀，我看到了天地的廣闊，看到了世界的燦爛盛大。雲捲雲舒，花開花落，不知不覺間，我成長了很多——因爲閱讀。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，閱讀是件美好而漫長的經歷。它將永遠伴我成長，我愛閱讀！

在我看來，閱讀是一面明亮的鏡子，每天一照，都會不同，你都會認識全新的自己；閱讀還是一杯清香四溢的茶，閒暇之餘，你稍稍品味，才能讓茶在口中擴散，品到心田；閱讀是一位知心朋友，你煩悶之時，你同它交心，它會爲你驅除烏雲，爲你指引道路。

一個微風柔柔的下午，帶上一本書，坐到窗前，讓風伴你一起閱讀，你可以在不同夢境裏遨遊，你可以去大觀園裏，欣賞黛玉和寶玉悽美的愛情故事；也可以去逃亡，和小湯姆一起在湖中游玩；還可以去航海，和格列佛在不同國家走一遭。當然，你可以去很多有趣的地方，只要你想。可是，不管去任何地方，經歷任何事，都要認真面對，因爲那都不是白經歷的，你都是可以從中學到東西的。

我最喜歡在睡覺前看書，我喜歡那種看着看着就睡着了的感覺，一覺醒來，我會很充實，好像煥然一新似的。因此，我總說我每天一變。呵呵，你可能會覺得怎麼會呢，沒關係，我就告訴你。我每晚看書都會飄起來，靈魂會一點點得到昇華，思想也會一點點改變，其實閱讀是可以幫你充實內在的。

因爲愛閱讀，所以也愛寫讀完每一本書的心得體會，我覺得每一本書會讓我們得到的東西不一樣，但都讓我們更好地看這個世界，讓我們更好地成長。我很愛閱讀，但我不會白讀，我會把在每一本書裏體會到的東西記下來，讓它轉化爲我的養分，使我茁壯成長。

在閱讀完很多書之後，我會發現自己變得很貪心，我想讀完所有的書，我總愛在書裏找我心中所渴望的不同世界，我會找到的，也許到那時，我可能會成爲你們眼中的“閱讀大師”吧。儘管這樣，我還是會在閱讀這條路上慢慢走，因爲閱讀的道路還很遠。

在閱讀面前，我很渺小，我也不想變大，我只想和它交一輩子的好朋友。不知什麼時候，我竟如此愛它，看來，它已成爲我生命的一部分了，我愛閱讀。

書是人類進步的階梯——高爾基，書籍是全人類的營養品——莎士比亞，這話還真沒錯，書就像我走的階梯，而且我看了書就像吃了營養品一樣，讓我一直進步，這讓我喜歡讀書了，就像一對形影不離的朋友。

不過，我是從什麼時候讀書的呢？這就要從我的小時候說起啦！小時候，我其實不大喜歡閱讀書，我更喜歡畫畫，只因爲有一件事改變了我不愛閱讀的習慣。有一天，我在幼兒園看到一本書，這本書有許許多多的畫，我看這些畫，看的聚精會神，後來我慢慢也開始看下面的字了，嘿！你別說，文字的內容把畫講述的更清楚，挺有意思的！

我也不記得是哪一天了，只記得，有一回我開始看長篇小說了，我陸續讀過的書有《斑羚飛渡》、《瘋羊血頂兒》、《裝在口袋裏的爸爸》、《101個神奇的實驗》、《查理和巧克力工廠》………等書。

最令人難以忘記的那一天中午，雖然外面烈日炎炎，卻阻擋不了同學們的腳步，只有一部分同學留在教室，其它人都選擇了去閱讀室看書，猜猜我在幹什麼呢？當然不會錯過看書的機會啦，我正讀到高潮——羊羣又一次拋棄了血頂兒，第二天，羊羣到了大霸嶽，山頂上又只剩下血頂兒和黑母狼，醒來的黑母狼，一眼發現了沒有羊哨兵，只有血頂兒，心想：“正是好時機，悄悄的把血頂兒幹掉！”

還有一回，已經下午放學了，我卻正在讀《斑羚飛渡》，只有幾個同學還在教室裏，而我正聚精會神的看書，也不知道過了多久，我覺得好安靜，怎麼沒有聲音了呢？擡頭才發現空蕩蕩的教室裏看不見其它同學的身影，我才意識到該回家了！

閱讀給我帶來了很多快樂，很多新的知識，讓我更聰明，更明智，我愛閱讀！

高爾基說：“書是人類進步的階梯”。通過閱讀，我們可能汲取更多的知識。閱讀，會讓我們的思維更爲活躍，會爲我們點亮人生的道路，指導我們人生正確的方向。但許多同學不愛閱讀，怎麼才能讓他們愛上閱讀呢？試一試，和爸爸媽媽一起閱讀吧，通過親子閱讀，你一定會愛上閱讀的。

五歲那年，我擁有了人生第一本“書”，這是一本有插圖、拼音的故事書。那個時候，每次閱讀時，都是爸爸媽媽陪我一起大聲的朗讀。遇到不認識的字，爸爸媽媽會鼓勵我用拼音拼出來，實在拼不好的，他們會教我怎麼拼、怎麼讀。遇到不懂的詞語，爸爸媽媽會講給我其中的含義。有一次，我看到“赤貧如洗”這個詞語，想了半天也不知道它的含義。於是我向一同閱讀的爸爸求助：“爸爸，這個詞是什麼意思？”爸爸說：“哦，赤貧如洗，就是窮的一無所有，形容非常的貧窮”。啊，原來是這個意思呀！我恍然大“迷”，默默的記在了心裏，以後再遇到了，我就知道它的含義了。

不知不覺，我長大了，這幾年和爸爸媽媽一起讀了好多書。每逢週末，我總會和爸爸媽媽一起，邊一起閱讀邊吃着姥姥爲我們準備的好吃的水果，那時的心情，別提有多幸福了。《胡小鬧日記》、《綠山牆的安妮》、《愛的教育》等等好多書，都是在爸爸媽媽的陪伴下讀完的。每次我的《意林（少年版）》一到來，爸爸媽媽準會和我搶着看。

親子閱讀，讓我增長了知識，提高了我的作文水平。小夥伴們，如果你也喜歡這樣的讀書方式，快快拉上你的爸爸媽媽，一起愉快的讀書吧！

書，就像一把神奇的鑰匙，它爲我們打開了知識的大門，讓我們在書的世界裏盡情地遨遊。

從小，我就非常喜愛讀書。那時的我每天都捧着一本書看來看去，有時候連吃飯睡覺也忘記了。現在，我已經有一百多本書了，不過，我最喜歡看的還是小說，不管看過多少遍，我都不覺得乏味、枯燥。小說的內容非常豐富，也很有趣，裏面的故事情節變化多端，很吸引人，也會使讀者產生許多遐想和懸念，因此，我特別喜歡看小說。

記得有一次晚上，我覺得特別無聊，於是，就從書櫃裏順手拿出了一本小說，津津有味地看了起來。過了差不多兩個多小時，我還在不知疲倦地看着，一頁，兩頁，我就像一匹貪婪的餓狼……。“快睡覺，都幾點了還在看，這樣下去眼睛會受不了的。”媽媽又在旁邊不停地嚷嚷道，“我知道了媽，您就別囉嗦了。”我無奈地回答道。又不知過了多久，媽媽不耐煩了，就把書強行從我手中奪了過去，還說道：“還不趕快睡覺！”這時，我才安心地睡了。

書，是我一生中最要好最親密的朋友，它讓我明白父母的艱辛，友誼的真誠和正義的力量……。讀書增長知識，提高寫作水平，開闊視野。以前，我看書都是囫圇吞棗，走馬觀花似地隨便翻一翻就算看完了，並沒有用心去體會、感受和理解。現在的我可變了，我看書的時候，喜歡把書上的好詞好句都做上記號，一有空，就用一個小本子摘抄下來，我現在已經不是原來那個專看故事情節的小女孩了，我會用心去感受書中的每一句話，每一個細節，認真去讀、去看、去想。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們要從小養成愛閱讀的好習慣，把書當作自己一生的財富。

書，它將是我一生的好朋友！

大家好，我叫宋青璇，來自科大附小一（2）班，我是一個性格開朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛，愛好閱讀、唱歌、畫畫、騎獨輪車、烘焙……，其中最喜歡的`當然是閱讀！

在我還是嬰兒的時候，爸爸媽媽經常給我讀故事書，每天晚上媽媽都會給我讀睡前故事，讓我在各種美妙的故事裏香甜地進入夢鄉；上幼兒園的時候，我開始自己看各種繪本，爸爸媽媽在給我讀書時會指着每個字讀給我聽，慢慢的，在不知不覺中我就認識了很多字，能看很多字多圖少的書，我真是太高興了！

現在進入了國小，校園內閱讀氣氛濃厚，班級有圖書角，校園裏還有閱覽室。平時完成課堂學習任務後，一有時間我就會抱上幾本書美美的看看；放學後，每天我都會到學校的閱覽室看一小時的書再回家；晚上回到家做完老師佈置的作業後，我最大的愛好就是看半小時課外圖書；週末我最喜歡的就是和爸爸媽媽去逛新華書店，一起挑書。現在我有了自己的小書櫃，書櫃很多我喜

歡的書；書裏有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識，書籍陪伴我度過了很多快樂的時光，讓我認識了很多未知的世界。

我讀過《紅樓夢》·《環遊地球八十天》·《從小愛數學》·《小牛頓》·《沈石溪-動物漫畫王國》·《歪歪兔獨立成長童話》·《米小圈上學記》·《格林童話》·《去旅行》等。

書，教給我享受生活的樂趣；書，教給我品德，教給我道理；“閱讀”即是“悅讀”；我愛書，愛閱讀，通過閱讀，我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進步一點！我相信，我能行！

在我有時間時，我最喜歡閱讀課外書籍了，《哈利波特》、《霧都孤兒》、《綠野仙蹤》等許多好看的書我都拜讀過，說起我的閱讀小故事，那可真是數不勝數。

在上個星期五晚上，我正聚精會神地看哈利波特系列的終結篇——《哈利波特與死亡聖器》，看到九點多鐘時，媽媽突然讓我上牀睡覺，那時我正沉浸在哈利波特的世界裏，哪會聽從媽媽的“命令”，我趁媽媽不注意，把門關了起來，大喊了一聲：“媽媽，我睡覺啦！”媽媽應了一聲：“早點睡吧，晚安！”這時，我以火箭般的速度走到書桌旁，打開臺燈，拿起書，又進入了那個有趣的魔法世界，時間飛快地過去了，等我看完那本書，躺在牀上時，已經凌晨一點多鐘了，可我根本沒有時間概念，只感覺在閱讀時，時間眨眼就過去了。

由於閱讀，我還鬧了一個小笑話。一天，我看《哈利波特》看得正起勁，媽媽突然叫我到樓下買一袋雞精，我無奈地拿着錢，乘上電梯，準備下樓。在電梯上，我遇到我家的鄰居，我當時滿腦子都是哈利波特，沒有注意到那位叔叔，那叔叔隨口問了句：“小朋友，你在哪個學校啊？”我脫口而出：“霍格沃茨魔法學校。”就在這一剎那間，我突然發現我說錯了，回答叔叔問題時我腦子完全在想：如果我們地球上真有魔法學校該多好啊！我紅着臉，對那位叔叔說：“對不起，我剛纔說錯了，我在實驗國小上學。”說完我飛奔出電梯幫媽媽買雞精去了。

“書籍是人類進步的階梯”高爾基的話說的真對呀！我熱愛閱讀，閱讀豐富了我的知識，開拓了我的視野，我愛閱讀！

臧克家說過，讀過一本好書，像交了一個益友。閱讀一本好書，不僅能啓迪智慧，更能陶冶情操。我迷閱讀，就像綠洲眷念着清泉。

那次班級借書日。我好不容易借到了姜戎的《狼圖騰》。有400多頁。密密麻麻的文字讓人好不沉醉。我拿起書，不論上學放學都拼命的看。

媽媽就睡在我隔壁屋，每天晚上負責監督我準時熄燈睡覺。夜裏我看的正過癮，媽媽提醒道：“該睡覺了。”“等等，只有一下子了。”過了不久，燈關了，屋子裏一片漆黑。

我躺在牀上，主人公馴狼的情節還在我腦海中閃現。我耐着性子直到媽媽那邊沒了聲響。我纔開燈偷偷繼續看。

“臭小子，你要造反了是不？”媽媽大喝一聲。我不得不感嘆媽媽太狡猾了，居然假裝睡着了騙我。我只能灰溜溜的鑽進被窩。突然感到腳邊一涼。一摸，是我的學習機。我欣喜若狂，打開學習機，藉着那微弱的燈光繼續陶醉在書的世界裏。眼睛累了，就閉一閉；這隻手痠了，就換另一隻手撐。即便如此，我還是樂此不疲。

被子被掀開了，媽媽氣瘋了。把書往地上一甩，吼道：“快睡覺，不然上學要遲到！”我望着“傷痕累累”的書，委屈地睡下，翻來覆去睡不着生動的故事把我的魂勾走了，我想出一個天才的主意。

“哎呦喂，肚子痛死了，我要上廁所。”媽媽只得答應了。我狡黠一笑迅速拿起書塞進衣服裏衝進廁所。哈，大功告成！我坐在馬桶上樂滋滋地看着。不時發出些奇言怪語掩蓋翻頁的聲音。“兒子，都30分鐘了，你便祕了嗎？”我急中生智，有模有樣的衝了水。揣着書逃了出來。

儘管已被悶出一層汗，我也不感到炎熱。在牀上，微風吹來，久坐的麻痛和手指餘留的書香伴我進入夢鄉。

因爲熱愛，我在書香中尋找自己的世界，或快樂，或悲傷，或振奮在心中漾起圈圈漣漪。又如在心中開的朵朵白蓮，暗香浮動。因爲熱愛，願自己在書香世界越走越遠！

在一個清朗的早晨，我坐在課桌旁，大聲朗讀；一個溫暖的午後，我搬來一把椅子，安靜默讀；一個靜謐的夜晚，我帶着絲絲倦意，滿足地讀。我想，閱讀不就是這樣的簡單與美好麼？

我愛閱讀，閱讀就像是一位老師，對我的思想與認識給予指導。它使我形成了正確的人生觀和價值觀。歌德曾經說過：“讀一本好書就好像與一位高尚的人談話。”的確如此，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾告訴我要養成鋼鐵般的意志；讀《簡愛》，簡愛教會我時刻保持人格尊嚴；讀《西遊記》，孫悟空告訴我要勇於擔當……

我愛閱讀，閱讀就像是一臺時光機，帶我遨遊世界的各個角落。我喜歡讓它帶我回到古代，看遷客騷人飲酒作詩的自在；我喜歡讓它帶我去到未來，領略我國繁榮昌盛；我喜歡和它在“採菊東籬下，悠然見南山”中的意境裏享受；我還喜歡在閱讀中與王安石一起登上飛來峯“一覽衆山小！”閱讀使我看到了過去，也更讓我展望未來！

我愛閱讀，閱讀使我增長知識。讀史書可以總結前人經驗，從而更好的進行我以後的學習與工作；讀散文可以陶冶我們的情操；讀小說可以引發思考，感悟人生……

我愛閱讀，閱讀使我瞭解人生，閱讀是我們的精神食糧。在漫長的人生旅途中，我們只有不斷閱讀來充實自己，才能真正體會到人生價值，做一個明智向上的中學生。

閱讀伴我成長，我在閱讀中收穫了友情，收穫了感動，也收穫了知識，我愛閱讀！作爲一名新時期的中學生，作爲祖國的花朵，作爲未來世界的創造者，讓我們一起閱讀吧！

莎士比亞說，書籍是人類進步的階梯。今天，就來看看我與書的故事吧！

那天，我捧着一疊書，準備到圖書館複習一下新學的知識。來到了圖書館的二樓，我便打開書，開始了今天的任務——複習。

還沒複習到半個小時，我就坐不住了。不是因爲我不想複習，而是因爲一樓圖書閱覽室裏的書深深地吸引了我。要不，我先去看一會兒書，再回來複習功課？不行不行，難道你忘了今天是來複習的嗎？就看一會兒，也沒什麼吧。不行……我心裏似乎有兩個小天使在爭吵着，一個黑，一個白。

猶豫了10分鐘後，我還是決定：去看會書。我抱着書，向前挪了幾步，然後“飛”下了樓梯，來到了閱覽室。我像一匹餓狼，貪婪地讀着。一頁，兩頁……完全將複習的事忘到了腦後。

大概過了五個小時，我已經讀完六本書了。可我還不滿足，仍然津津有味地讀着。“還有人嗎？要關門了，有人就快點出來！”管理員阿姨跟往常一樣，喊了一遍又一遍。而此時正沉浸在書海里的我，絲毫沒有聽見。（我看書看得入迷時，聽不見外界的聲音。）見無人回答，管理員們便鎖了門，去吃午飯了。

當我手錶的鬧鈴響起，我不耐煩地說：“行了，弟，你吵什麼吵，別拿個鬧鐘來煩我。”“滴滴滴——”“煩死了，小心我揍你！”我生氣了。“滴滴—”鈴聲還在繼續，我忍無可忍，站起來準備“K”人。望望周圍，發現沒人，再望望我手上的表，噢，原來是你在響啊。

我走出閱覽室，想回家吃午飯，卻發現，門已經鎖了，圖書館裏只剩下我一個人。反正也沒讀完，再看一會吧。於是，我又轉身，走回閱覽室，繼續看書……

書，我愛你！你就像一把金鑰匙，爲我打開了知識——這一扇大門！