【精】值日生作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的值日生作文,希望能夠幫助到大家。

【精】值日生作文

值日生作文1

我一直以爲值日生就是打掃打掃很簡單的工作,自從我自己做了值日生後,我才瞭解,做個值日生真不容易。

每個星期二和星期三輪到我和另一個同學負責打掃。下午二節課下,我們就開始打掃起來,他打掃第一、二組我就打掃第三、四組,本來這件事很快就可以解決了。可是,班上的同學不是每個人都出去活動,他們有的坐在座位上,有的在走道上亂跑,我倆剛打掃完這裏,就有同學不小心把紙屑掉在地上,我們只好再回過頭來打掃乾淨;還有的同學追跑時,不小心把別人的文具盒、書都碰到了地上,鉛筆、鋼筆、橡皮散落一地,我們也會幫他把掉在地上的東西收拾起來,然後放到桌上;就這樣來回好幾次,可把我累壞了,但是看到自己打掃的教室很乾淨,我倆都非常的開心。

很快又上課了,所有的同學都飛奔向教室,快速回到座位,老師也來了,他看見了髒亂的教室變乾淨了,對我們微笑的點了點頭,我們倆心裏也頓時覺得美滋滋,做值日生雖然非常辛苦,但我也體會到了勞動的快樂!

值日生作文2

今天,終於輪到我做值日了,我非常高興,因爲我很喜歡拖地。

鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來,不一會兒同學們回家了。老師分工後,值日生有的擦黑板,有的掃地,有的擦窗戶,還有的擦桌子,同學們真像一隻只勤勞的密蜂一樣,忙得不可開交。

陳鈞澤是擦玻璃的,他雙手用力擦着,玻璃乾淨的就像?]有一樣。

我是被分配拖地,我走到拖把間,拿起拖把,走進教室,一看,哇!地上好多灰呀!但我毫不猶豫地拖地,我一邊拖,一邊仔細地尋找每個角落的灰塵。我費了九牛二虎之力,把地拖乾淨,教室裏變得乾乾淨淨。我看着乾淨的地板,高興極了。老師檢查後說:“你們打掃得很認真。”我們異口同聲地說:“這是我們應該做的。”

從這次值日中,我知道了當值日生不容易的,不僅需要有吃苦耐勞的精神,還要有責任心。

值日生作文3

唉,又沒當上值日生,難道是因爲我上課違反紀律了,還是因爲我作業沒完成好,我真的想不明白,誰能告訴我答案。

早上晨讀時,我看見胡俊潔拿着值日生的袖章,我便知道用意。不一會兒,胡俊潔在發袖章了,我心裏涌出一種掩蓋不住的激動,我懷着天真的心情等待着值日生袖章,眼看沒幾份兒了,胡俊潔將手裏的袖章揮了揮,喊道:“還有誰沒有得到袖章?”我緩緩舉起手,可胡俊潔好像沒有注意到我,朝王凌涵走去,我夢寐以求的事就這樣破滅了。上一次沒有當上,所以我對這一次的競選十分有信心。沒想到的是,我的自信換來的卻是這樣的結果。我知道,我們快是6年級的大同學了,當上值日生的機會就更小了......

知道值日生又沒有我,我徹底崩潰了,水汪汪的眼睛又要流出眼淚了,但是我一定要學會堅強,要流淚時仰望天空。上一次沒有當上值日生,我已經哭得眼睛都腫了,這一次,我不想再一次哭,不想再一次丟臉。

總而言之,言而總之,不管我有沒有當上值日生,我都應該做好自己的本分,好好學習,爭取在期末考個好成績。

值日生作文4

班裏實行班長輪流制度,這個星期是我們當值日班幹部。“好激動呦”我在當值日班長的前一天晚上一夜都沒安寧,光想着怎樣管理這個班。

星期一到了,我放下書包,急忙催着值日生幹值日,這裏打掃一陣,那裏打掃一陣,忙得我滿頭大汗。鈴聲響了,我讓大家快下去升國旗,可是有些同學慢悠悠的,我嚴厲批評了他們。

當然,各科作業的收發也是我了。一摞摞作業,收起來真不容易,總有那麼幾位同學交作業磨磨蹭蹭的,該上交的作業不能及時完成。我催呀,催呀,個別同學還是邊做邊玩,“唉—這個壞毛病啥時侯能改呢?”沒辦法,只好耐心等着,老師那裏還急着要,說是批改,真是有點作難。

課間操時間到了,我還真有點緊張呢。因爲,我得在隊伍前面領操。我倒不害怕露臉,關鍵是害怕我做步準動作,大家看了不好看。於是我越來越膽怯,手都發抖了。但又一想,事到如今怕也沒用,豁出去了。同學笑話我,我改過來不就進步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來,感覺還不錯。

一天下來,遇到的麻煩真不少,但我都在小組同學的幫助下,解決了。總而言之,當值日班長真不容易啊。

值日生作文5

今天,輪到我們小組打掃衛生。一下課,我就組織我們組的同學來打掃衛生。我安排三個同學擦窗戶,五個同學掃地,一個同學擦桌子。在打掃的過程中,我不僅指揮他們,而且自己也幫忙打掃。我把講臺的`前前後後打掃得乾乾淨淨,等全部打掃完後,我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中,我發現同學們都打掃得很乾淨,我就不住地點了點頭。擦窗戶的同學走過來對我說:“我們擦的窗戶也好了。”緊接着,擦桌子的同學也跑過來對我說:“我們的也好了。”我檢查了一下,對他們說:“走,我們一起到操場上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場,開始拾垃圾了,不一會兒,操場就被我們收拾得乾乾淨淨。回到教室裏,我把教室裏的每一個角落又檢查了一遍,然後對他們說:“你們放心,我們的教室很乾淨,不說一塵不染,至少沒有多少的東西,只有一些泥土。”不一會兒,衛生檢查員過來了,他看了我們的教室,滿意地笑了笑,就給我們班帶上了流動紅旗,我的心裏頓時就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

通過這件事,我知道了勞動了就會有收穫,就像高爾基說過一樣:“只有勞動人才是最神聖的。”

值日生作文6

今天我值日,我站在教室的前面,看同學們是否在認真早讀。

忽然,我聽到從教室的最後面傳來說話聲:“喂,喂,我這支鉛筆好嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看。”低着頭說話的到底是誰呀?這時,一個講話的同學剛好把頭擡起來。呀,她是我最要好的朋友!我有點爲難了,說實話,我不忍心把她的名字記在“不認真”欄裏,因爲我倆從來都沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友就做不成了。可是我這樣想的時候,心裏怦怦的直跳,我彷彿覺得老師站在背後,同學們也像在盯着我:胡小玲,你這個值日生怎麼這樣不負責呀!於是,我就狠着心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正擡頭看黑板上自己的名字。我以爲她討生氣了,誰知,她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了。”說完,就認認真真地讀起書來,再沒有說話。我見她讀得這樣認真,就把她的名字從從“不認真”欄裏擦掉,記在“認真”欄裏。

她擡起頭來看見了,朝我眨眨眼睛,我會心地笑了。

值日生作文7

今天我值日。

放學後,同學們都出去排隊回家了,就剩我一個人在教室裏值日。我想:我今天一定要把教室打掃乾淨!我先去檫黑板,忽然,我看到黑板上有一些詞語,我想:我先把這些詞語讀一遍再鑔吧!我讀完了一遍就飛快的把它鑔掉了。可是黑板的下半部分鑔完了,上半部分鑔不到,怎麼辦呢?“對了,我可以搬個凳子鑔呀。”說完我搬來了一個凳子,果然鑔到了。鑔完後,我發現我的衣服上有許多灰塵,我拍了拍,衣服乾淨多了。鑔完黑板,我第二件事就是掃地了。我拿了一把長長得掃把,掃了起來。我看到地上還有許多粉筆灰、紙屑、鉛筆屑、我就掃攏把它們裝進了垃圾箱裏。沒過一會兒,地就被我掃的乾乾淨淨了。掃完教室,我就去掃走廊,過了一會兒,走廊也被我掃的很乾淨了。最後一件事就是擺桌椅了。我看了看桌椅是亂七八糟的,我把它們重新排列了一次。排列完後,它們不是亂七八糟的了,就像一排排整齊的士兵。

打掃完了,我的心裏高興極了,我飛快的回家了。

值日生作文8

不知不覺的又輪到我們這排當值日生了。我想:我一定會勝任的。

“丁零零”,放學了,同學們三個一羣,五個一夥地離開了教室。我們分成六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組打掃衛生區,一組擺桌椅板凳,一組整理講臺。

我和幾位同學負責掃教室。我望着髒兮兮的地板,想:這麼髒的地板,我要好好對待它。我拿起掃把,把教室的每個角落認真的打掃一遍。掃完後,我要完成最後一件事——拖地。我拿起拖把,伸進水桶裏洗乾淨,擰乾,放在地板用力的擦,拖把擦過的地板顯得更乾淨了。

看着乾淨的教室,我心裏甜滋滋的。這黑黑的是什麼呢?這麼難擦。在教室的左門口,有一塊狀的東西粘在地板上,我一看,是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎麼辦?擦不掉,就不幹,我想,不行,總得想辦法。

用小刀試試。我跑回座位,找來小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖這回象聽話的乖孩子,被我一絲絲的拉起。……

我望着乾淨的教室,心裏美滋滋的。

值日生作文9

這個星期我是值日生,第一天早晨,我用兔子一樣快的速度刷牙、洗臉、吃早飯。吃完早飯,高高興興揹着書包上學了。

在上學的路上,我害怕遲到,不停地大聲地叫爸爸把車開快一點,可爸爸無動於衷,這可把我氣惱了。我小聲地嘀咕着:“爸爸還是爸爸,我反正不能把他怎麼樣!”不一會兒就到了學校,我下了車,拔腿一口氣跑到了三樓教室,這時,我發現教室裏空無一人,一會兒,幸虧開門的吳倩儀來了,打開了教室的門,我衝進了教室,飛快地放下書包,立即打掃走廊的衛生,這可把我累壞了,我把走廊打掃得乾乾淨淨就以爲完工了。可剛跨進教室,教室裏像個大垃圾堆,我一看又一想:唉!我還沒打掃教室呢……費了九牛二虎之力終於把教室打掃清潔了。我準備讀書時,看見桌椅都分開了,這時,我已經氣喘吁吁了,我連忙把教室裏的桌椅擺放整齊,然後坐到自己的位子上讀書,此時,大家陸續來了,朗朗的讀書聲從教室裏傳出來,我身上的汗水還沒幹呢……

唉!做個值日生真不容易!

以後幾天,我吸取了第一天的教訓,提前起牀,提前到校,想得周全了,做事不慌不忙,得心應手了。小朋友們:做事要周到喲!不能丟三拉四呀。

值日生作文10

間操時,值日生們留下來做值日。他們興高采烈地打掃起來,因爲值日是一件很快樂的事。

小剛在擦黑板,只見他拿着黑板擦上下翻飛,一會兒黑板被擦得乾乾淨淨的。小紅端着一盆水走了進來,她是想用水洗抹布擦桌子的,而老師已經在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來搬去累得滿頭大汗,可爲了大家打掃方便,累點也是值得的。小麗拿着掃帚在掃地,她一邊掃一邊想:“我們一定要愛護集體。因爲這個集體就是我們共同的家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得乾乾淨淨,不讓同學們的汗水白灑。”

不一會兒,在大家的努力下,教室變了樣。黑板擦得乾乾淨淨,桌子擺得整整齊齊,地板上一塵不染。同學們看到這樣的環境是不是都應該愛護班級呢?

值日生作文11

我現在上三年級了,今天終於輪到我當值日生了。

當值日生我要早一點起來去學校,到了學校有的同學已經拿起了工具,可有的同學還在操場上玩耍。我走進教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。這時,一個同學提醒我,今天是你當值日生,你還不快去打掃衛生。我想:“對呀!”我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個掃帚,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的同學還在外面玩,上課鈴響了,老師經過走廊,看見我們班的衛生區這麼髒,很生氣。於是走進教室說:“快去把衛生區打掃乾淨。”我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊裏打掃我們班的衛生區。過了一會兒,我們就快打掃完了,教室被我們掃的乾乾淨淨,看到那麼明亮的教室,老師來的時候一定會誇我掃地掃的好的,同學們在這麼明亮的教室裏一定會更認真的學習的。今天當值日生,我才知道當一個值日生也不容易,我以後一定要尊重別人的勞動成果。

值日生作文12

今天星期三,是我值日,一來到學校好像就有了威嚴風範。到了教室,楊娟便要我到講臺上去督查紀律,我拿着登記本走到講臺上,剛過一分鐘,就有人違反了紀律。我把名字寫在黑板上,作爲警告,過了一會兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點名的那位,我便給帶頭滋事的同學扣了0`5分,其他的寫在黑板上做警告。等老師來了,我便把那幾個人的名字擦掉,回到座位上,安心學習,上午一切順利,可到了下午就……下午自習時,便有人嘰嘰喳喳了,不用說,那些說話的,還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說話一起玩色子,點了名後,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發現他們還在玩色子,二話不說把他倆給記住了,他們後悔也來不及了,可這時不知是誰說我偏心,只記男生的名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這麼頑皮哩!

當值日生真是一件難辦的事啊!

值日生作文13

在低年級時,看着那些袖子上戴着鮮豔的紅臂章的同學,我都非常羨慕他們有這樣的特權,可以把那些小朋友都震懾住。在五年級的時候,我的願望終於實現了――當了一回值日生。

早上,我激動的從牀上爬了起來,興奮地穿上了我的“peak”三件套,小心翼翼的在胳膊上別上了值日生的臂章,再穿好鞋子,就神采奕奕地出門向學校走去。

到了學校,我用自己的零花錢買了早點,吃了幾口之後,就急匆匆地跑到班裏。我把書包扔到我的位置上,戴上學校裏發的紅帽子,迅速去學校門口值日。

這時,我看見一個小朋友在小賣部裏買了一個玩具,被我抓到後他還可憐兮兮地對我說:“值日生大哥,對不起,我只是看到我們班上的同學都買這個東西了,我也想買,我以後再也不買玩具了。”聽着他這樣說,我也心軟了。我溫和地對他說:“好了,你趕快進教室吧!”還沒等我反應過來,他已經跑得沒了蹤影。我嘆了一口氣想:我不能這樣做了,我一定要表現出值日生的威嚴,可是我沒想完就上課了。

我雖然當上了值日生,但是一想到馬上要離開自己的“崗位”,不禁心酸起來……

值日生作文14

我們學校有一個規定,那就是每天早上進校門的時候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學站崗進行檢查,而我在今天很榮幸的成爲了其中的一員。

我一大早就到了學校,戴上紅袖章,精神抖擻的站在了校門口,拿着小本子等着學生們進校。到了七點多的時候,學生們陸陸續續的進了校門。我集中精神,和其他的值日生一起,看着進門的學生有沒有佩戴胸卡。

快到了上課時間了,我們也準備回去了,這個時候,有一個低年級的學生慌慌張張的跑了進來,我瞥了一眼,看見她沒有帶胸卡,於是便把她攔住,問:“你沒有帶胸卡,班級學號報上來”這個女生小聲說:“我不能不能不說,要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的。”我也很無奈的說:“不可以啊,你要知道,這是我們學校的規章制度。”沒辦法,這個女生很無奈的告訴了我她的班級和學號。

短短一早上的時間,我的值日生職責就完成了,我的心裏還是很開心的。

值日生作文15

在這個星期,學校值周的重任落到了我們四三班同學的肩上,藉此機會,我體驗了一下當值周生的滋味。

在值週中,我的職務是負責一樓辦公大廳,不讓同學們亂闖辦公樓,讓同學們繫好紅領巾。

在以前,我很羨慕那些值周生,因爲我想:他們的工作一定很有趣,而且他們還可以扣別班的分,權力很大呀!可是,當我真正成爲值周生時,我才發現,值周生並不是我想象中那麼好當。

每天清晨7點半,我們就要來到學校,把書包往教室裏一扔,就要拿着本兒、筆,冒着嚴寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的高年級的學生,拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領巾的高年級的學生,我攔住他,問:“你的紅領巾呢?”誰知道他說:“在你脖子裏。”當時我氣憤極了,我沒攔住他,讓他溜了。

當值周生有苦自然也有甜,每當我站在自己的崗位上時,我就會感到無比自豪。

通過當值周生,我悟出了一個道理:三百六十行,行行不好乾。就是最好乾的一個工作,也有不好乾的地方,我們應該認真對待每一份工作,儘自己所有能力去做好它。