在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的木橋作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“山羊過獨木橋”本是雙方隊員兩兩對決，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，卻出現了新情況：雙方選手相遇時，互相抱住，全都順利過了橋。這一新情況，看似是皆大歡喜的兩方共贏，事實上，我認爲並非如此。
所謂雙贏，是建立在雙方有共同利益的基礎上的。雙方都實現了共同利益，並且實現各自利益最大化的合作結果，纔是雙贏。也就是說，零和博弈的情況下是基本不可能實現“雙贏”的。而“山羊過獨木橋”就是一個零和博弈的遊戲，不是你成功過橋，就是我成功過橋。雙方都成功過橋，看似是“雙贏”，實則是不顧立場、不顧規則、不顧目的的無意義行爲。
所以，雙方都成功過橋不是雙贏。雙贏是有原則的。雙贏的原則，就是擺正立場、遵守規則、明確目的。
雙贏，首先要擺正立場。“山羊過獨木橋”雖然只是遊戲，但是獨木橋下的好朋友上了獨木橋就成了不折不扣的對手，彼此立場是完全對立的。或許站錯立場企圖實現雙贏，在一個遊戲中不會造成嚴重後果，但若是放大到現實生活中呢？當商人企圖向官員行賄時，商人就已經觸犯了法律，站在了人民的對立面上。官員當然要站在人民的立場上而與商人對立，而不能與商人“共贏”。古語有云，道不同，不相爲謀。立場的對立是根本的對立，立場擺不正，雙贏就失去了原則。
雙贏，還要遵守規則。“山羊過獨木橋”的規則明白：雙方隊員兩兩對決，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最後以全隊通過人數多少決定勝負。也就是說，一定要有“阻攔”，一定要有一方“獲勝”。雙方選手互相抱住，轉身換位，全部順利過了橋，根本不符合規則。連規則都不符合，就是犯規；既然犯規，何來雙贏？
雙贏，還要明確目的。“山羊過獨木橋”這一遊戲的目的，應當是強身健體、培養競爭意識，而非合作雙贏、培養同學友情。目的不正確，即使實現了也是謬之千里，沒有意義，當然更談不上雙贏了。
雙贏誠可貴，原則不可拋。只有擺正立場、遵守規則、明確目的，才能實現雙贏。
木橋作文600字 篇2學校運動會的“山羊過獨木橋”比賽中，兩位同學未按規則，一人下橋一人通過，而是二人在橋上相互抱住轉身雙雙通過。這是比賽中積極、善意地創新，裁判應對這種突破規則給予理解或支持，不應質疑或反對。
四年前，馬雲曾表態，“餓死不做遊戲”。時間過去了四年，馬雲開始涉足遊戲領域。這是馬雲的食言，但這也是企業家突破大衆約定俗成的規則或看法，積極順應市場規律的轉變。
提供好的遊戲和提供好的網購一樣，是再正常不過的行爲，利人利己。而不是“遊戲不能改變中國，遊戲影響孩子們的學習，國家將來怎麼辦”？
四年間，馬雲沒有餓死，還更加賺錢了，馬雲一定重新審視了規則，並顛覆了規則。馬雲這麼做好像欠缺了什麼，但馬雲沒有做錯些什麼，這僅是一個企業家的決策，是對成俗的觀念(規則)的轉變。
“獨木橋比賽”中，這兩位同學也是如此，是對比賽規則觀念的轉變，是創新。
孔子曰：“言必信，行必果。”這已是世間約定成俗的規則。但孔子的這句話還有後半句：“硜硜然！小人哉，抑亦可以爲次矣。”這句話大概意思是，言必信行必果的是小人。孔子爲什麼這麼說？是因爲孔子提倡中庸之道的言而有信，行而有果，而不是極端、教條的必信、必果。
“獨木橋比賽”中，對兩位同學的創新有異議的裁判就是孔子曰中的小人，因爲其異議是對比賽規則理解的必信、必果，是教條和極端的。學校裏的`運動會，不論怎樣，目的是鼓勵同學們快樂、自信、團結等等，而不是強調呆板、保守、因循守舊。所以兩位同學沒做錯什麼，相反，他們的創新應該鼓勵與支持。
木橋作文600字 篇3小時候，我家住在縣城加油站的隔壁。從大門進去，左右兩邊是一排排的平房，中間是一個很大的院子，沒有圍牆，進出只有大門一個通道。院子一側的外圍是陡峭的懸崖，站在院子中可以清楚的看到，懸崖下面茹河上的一條獨木橋。茹河經歷史考證，茹河是軒轅黃帝的故鄉河，中華民族的發祥地。茹河又稱之爲中華民族的母親河。
這條中華民族的母親河上，我家門前的獨木橋，我的媽媽走了好多年。媽媽的單位在獨木橋的對岸，每天媽媽來回得過兩趟獨木橋，放學後，我總是站在院子裏等着看媽媽從獨木橋上過來。那個獨木橋非常的簡陋，下面是大小不一的石頭，上面託着幾塊很窄很窄的木板，木板離水面很近，蹲在木板上手也能夠到水面。星期天我跟着媽媽去媽媽的單位，站在那個又窄又不平整的獨木橋上，腿老是發抖，看着河裏的水往下游流，感覺我也跟着水流的方向去了，暈暈的。媽媽說，頭擡起看對岸，不要看水就不會暈了。後來我長大點了，一個人也能在這高低不平的獨木橋上行走。
在我12歲那年的一個下午，傾盆大雨下個不停，睡到半夜，忽聽有人喊：河下來了!河下來了。洪水沖壞了上游的大壩，洶涌而來的巨浪沿着河道咆哮着滾滾而下，門前茹河的河道上全部被洪水淹沒，兩岸的莊家，房子也被衝的一乾二淨，這條承載着茹河兩岸人民幾十年的獨木橋，就這樣被洪水一瞬間淹沒了......
現在，這條中華民族的母親河—茹河上的獨木橋，已經建造了成了一座矯健雄偉的大橋。大橋上人來人往，川流不息，汽車奔跑不停。這座橋不僅給兩岸人民帶來了方便，也給兩岸人民帶來了希望和幸福!
木橋作文600字 篇4今天是小猴的生日，他可開心啦！大清早就打電話邀請了最好的朋友——長頸鹿姐姐和小熊妹妹去她家參加生日派對。
接到邀請，兩個小夥伴非常高興，一同精心挑選了禮物，高高興興地去小猴家參加派對。走到小河邊，兩個小夥伴犯難了。原來小猴家住在河對岸，河上原有一座小木橋，可前些天，一場突如其來的傾盆大雨沖垮了小橋，所以最近大家都劃小船過河。考拉叔叔家最近在搞裝修，在徵得大家同意後，這幾天，考拉叔叔用小船來運水泥了。長頸鹿姐姐不用擔心，只要她稍微用一點力就能輕輕鬆鬆跨到河對岸。可把小熊妹妹急壞了。小熊妹妹是會游泳，不幸的是她今天出門時精心打扮，穿了一件嶄新的粉紅色連衣裙，還戴着一串美麗的珍珠項鍊，如果她跳下去游泳，非得把這身漂亮的打扮，給弄得溼淋淋的，怎麼參加派對呢？長頸鹿姐姐不停地安慰熊妹妹：“彆着急，彆着急，辦法總會有的，我不會把你丟下的。”
兩個小夥伴想啊，想啊，突然，長頸鹿姐姐靈機一動：“我想到啦！我把脖子彎下去伸到河對岸，你從我脖子上走過去不就行了嘛？”“你真聰明！”小熊妹妹高興地嚷起來。於是長頸鹿姐姐把脖子彎曲成弧形，小熊妹妹一步步小心翼翼地走過去，順利到了河對岸。長頸鹿姐姐跟着她上了岸。
一到小猴家，小熊妹妹就迫不及待地對小猴說：“小猴，我剛剛走過了一座神奇的‘獨木橋’。”“怎麼回事？”“哈哈，你不知道吧……”兩個小夥伴將路上的遭遇一五一十地告訴了小猴，小猴聽後豎起了大拇指：“長頸鹿姐姐，你好棒！”
木橋作文600字 篇5有一次，大雨過後，小熊貝貝準備出去遊玩，貝貝的媽媽叮囑貝貝說：“必須要帶雨傘。”“知道了！”貝貝爽快的答應了，便高興地出門遊玩了。
離貝貝家不遠的地方，有一座木頭橋，去遊玩時就要經過那座橋，那座橋挺穩的，無論在上面跳多久，都不會段。可是這一次，貝貝要去遊玩了，當要過橋的時候，可把貝貝嚇壞了，他說：“怎麼回事兒？”一看！原來是大雨把橋沖斷了，貝貝想：這兒可不行，其他小動物還要經過這兒去玩了呢，我還是去修一座橋吧。他帶着一把斧頭去找修橋的木頭了。
貝貝到了大街上，看見了一棵比較粗大的樹，可那是小松鼠的家呀，不能砍的，貝貝又看見了一棵比較粗大的樹，可上面又有兔子妹妹的鞦韆呀，不能砍！不能砍！貝貝又看見了一棵比較粗大的樹，小豬哥哥在下面睡覺，不能砍！不能砍！貝貝又看見了一棵最粗大的樹，可下面又有小狗姐姐在看書呀，不能砍！不能砍！
貝貝實在是想不出別的辦法了，就只好用唯一的一個辦法，貝貝折了一些枝條和一點藤條來做了橋，貝貝先把一些枝條拴在兩岸的樹上當作扶手，接着又用了一點枝條拴在扶手的下面，這樣一來，動物們走在上面就不會踩空了，然後，貝貝又把一些藤條拴在了扶手上面，這樣把手放在上面，給人感覺就很舒服。最後他又把帶的那把傘拴在藤條上面，如果下雨，就可以在裏面避雨了。
橋搭好之後，貝貝請了小夥伴們一起過橋，小夥伴不約而同地說：“你搭的橋真棒！”貝貝把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了他，他心裏美滋滋地，高興地笑了……
木橋作文600字 篇6有多少莘莘學子遙望象牙塔，倚窗悲嘆；又有多少佼佼者安然度過獨木橋，站在象牙塔上--笑傲江湖。然而，是非成敗，轉頭空。當我們轉過頭回望一切時，一切的一切又算得了什麼？
“十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時”曾以爲自己輕輕鬆鬆就能考上個大學，現實就像一把巨斧將每一個角落粉碎，成績出來那日，心中說不出的酸楚，伴隨酸楚而來的是無限的迷茫，不知道自己除了讀書還能幹什麼，不知道自己該走向何方，不知道那裏纔是光明的前方。也曾想過破罐子破摔，直接讀個專科算了,可心中總有那麼一股子不甘心，不甘心憑着自己的努力拿不到大學的通行證。所以，我纔會慶幸——慶幸自己最終選擇復讀，選擇努力的擁抱高四，選擇走過這獨木橋。
休息時，腦海裏仍然不斷的涌現着各種公式；睡覺時，嘴裏呢喃着學過的單詞；看不完的書，做不完的題，考不完的試。高四的生活似乎總是寢室-教室-食堂三點一線的枯燥乏味的過程。
復讀苦嗎？很苦，但爲了大學聯考後的象牙塔，拼了。
不苦嗎？希望和失望總在靈魂中交錯出現。
只是，高四的生活，在最美的年齡，爲最純的夢想，盡最大的努力，我願用我這一年的努力與世界賭一個明天.
突然間想起我最愛的一句詩“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”高四的旅途註定會苦會累，註定要承受着比別人多的壓力，註定要一個人走過這獨木橋。所以這一年，我們會忘記了自己才18歲，我們會忽略了身旁的溫暖，我們會淡漠了外界的變化，我們會遠離了時代的潮流，我們會在六月的某一天，突然長大，因爲我們是高四。我們沒有了揮霍的資本，沒有了小清新的時間，沒有了關心除大學聯考外任何人、任何事的心思與動力，沒有了在陽光明媚的午後熟睡的權利。這一年我們能做到的也只有努力地擁抱高四，努力地爲自己闖出一片天，傷口的存在，僅僅是爲了提醒我別得失成敗。汗水滴入胸懷，大概是爲勇氣灌溉，我知道越是黑暗越是燦爛，這一年，我會狠狠地拼一把，只爲我自己。
