無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的快樂童年作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂童年作文 篇1
那天的補習班大課間，我們男女生打起了雪仗！
我們女生拿着現成的雪球，就開始往男生身上扔。男生們猶如膽小鬼似的，拔腿就跑。直到我們女生笑的肚子痛，擡頭一看，呀!那羣“膽小鬼”已經爬上了“雪山”！我們女生剛剛接近，男生便開始向我們“進攻”的地方踢雪。我們想了一下，如果他們一直在上面踢的話，我們必輸，因爲他們不費吹灰之力！於是我們女生便分成了兩組：一組有兩人，任務是帶雪球上“雪山”向男生“進攻”；二組有三人，任務是趁男生一片混亂時“進攻”。我們一組剛上“雪山”，男生就嚇得各個像滑滑梯一樣滑下去了，二組的人便開始追，當我們下去時，男生和二組的人已經跑得老遠，而老師也已經在外面喊我們上課！
回顧那天的情景，猶如看喜劇片一樣，我是那樣的開心！
我相信，每個人的快樂童年，都跟雪親密接觸過！雖然我珍貴的童年已經離我遠去，但我依然還有一顆寶貴的童心！
快樂童年作文 篇2
童年的世界是五彩繽紛的，許多事情是令我無法忘懷的，但是最令我記憶猶新的那一次“種耳環”。
那是一個炎熱的夏天，媽媽在田裏種黃豆。只見媽媽先挖了4排整齊的小坑，接着把黃豆放進了坑裏，然後用土“埋”起來，我心裏疑惑不解“媽媽爲什麼要把小豆‘埋’起來呢？”媽媽笑着對我說：“這是種黃豆，把黃豆種在黃土裏，來年就會收穫許多黃豆。”
我半信半疑地來到媽媽的化妝臺，化妝臺上有盒首飾，我忽然想到媽媽最喜歡戴耳環之類的裝飾品。於是我便拿起一隻耳環，飛速奔到屋後的泥土地，將一隻耳環埋到了泥地裏，心裏樂滋滋的想着，等耳環長大了，便可以收穫許多許多的耳環，哈！哈！哈！
誰知，天公不作美，我剛把耳環“埋”到土裏，天上便烏雲密佈，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。我回到家，只見媽媽急得滿頭是汗，正在找什麼東西。我好奇地問媽媽，媽媽愁着臉對我說：“我前天剛買的一對耳環現在只剩下一隻了。”我笑哈哈地對媽媽說：“媽，你等吧着，你來年就會有許多耳環了。”媽媽急得快哭了，說：“到底怎麼回事？”我說：“我把耳環像你種黃豆那樣給埋起來了。”
這時，雨停了，媽媽連忙拉着我到屋後的泥地旁，只見泥地一片狼藉，坑坑窪窪，耳環也不知哪兒去了。
媽媽對我說：“有生命的`東西才能繁殖，而耳環是沒有生命的”。這時我才恍然大悟。
那時我是多麼天真、有趣呀！
快樂童年作文 篇3
她對諾諾的印象很深刻，在諾諾還上幼兒園的時候，她看過諾諾畫的一幅畫，至今仍是嘖嘖“諾諾畫畫挺有天分的，你給她報繪畫班了沒有？”
我搖頭：“一年級的時候給她報了個班，去了幾次不想學，就放棄了。”
“哎呀，那多可惜呀！”親友聽了惋惜地說，“現在我還記得諾諾畫的那個小鯉魚真是惟妙惟肖啊！你呀，都把孩子給耽誤了！”
“非要當做功課去畫嗎？”我聽了，很是不解： “在學校、在家裏她都一直挺喜歡畫的，不一樣都是在培養興趣嗎？”
“那不一樣！”親友堅持己見，“輔導班有專業老師指導，將來發展的空間很大，自己畫只能算是一個興趣愛好罷了！”
聽到這裏，我心裏也在隱隱爲當初並沒有讓女兒堅持學畫感到不安，不由得問道：“那你家的孩子上什麼輔導班了嗎？”
“有啊！”提起自己的女兒，親友很是自豪，“我家孩子上了三個輔導班，每個星期都安排得慢慢的。我要多培養孩子的興趣，讓孩子多掌握幾門技藝，將來考學、就業選擇的餘地會大一些。”
天哪，四年級的孩子，三個輔導班！每個星期寫寫作業，上上輔導班，留給孩子玩耍的時間能有多少呢？我聽了不禁連連感嘆搖頭，不由得想起才從家教彩信上看到《解放日報》上專家的呼籲：
不能以犧牲孩子童年幸福爲代價，去換取未來的幸福。人的發展有自身規律，童年時的快樂對人的性格養成及興趣培養十分重要，這種快樂體驗往往“過期不候”，成年後也無法彌補。
對孩子來說，美好的童年時光是很短暫的，有些需要我們用一輩子時間去欣賞、去學習的東西，完全沒有必要讓孩子在短短的童年時期生嚼吞嚥，沒有學會某一項特長待成年後可以慢慢再去培養，時間不可以倒流，缺失了童年快樂的體驗卻是一輩子都難以彌補的呀！
所以，如果說孩子未來的幸福要靠童年的快樂來換取，我寧可讓孩子擁有一個開心快樂的童年回憶，也不要一個琴棋書畫樣樣精通卻唯獨不會玩耍的“完美”小孩！哪怕將來諾諾也會埋怨我不強迫她學習一技之長也罷！
快樂童年作文 篇4
6月1日兒童節，是小朋友最快樂的節日。在這個特殊的日子裏，我校舉行了慶“六一”首屆美食節活動。
在同學們的期盼聲中，“六一”美食節拉開了序幕。每個班級都精心佈置了教室，用心準備了美食。我們三（2）班也不例外，黑板上的鋁膜氣球各種各樣，有美麗的花朵，有紅紅的太陽，還有英文字母擺成的HAPPY。最引人注目的是那兩個金燦燦的“6。1”鋁膜氣球。擡頭向上看，天花板上密密麻麻的粉紅氣球一個挨着一個，非常漂亮！教室裏張燈結綵，喜氣洋洋。桌子上擺着各種各樣的美食，有壽司、麪包、蛋糕等主食，有炸薯條、炸雞柳、可樂雞翅等風味小吃、有芒果汁、酸奶、仙草蜜等飲料……真是琳琅滿目，應有盡有。
美食節活動開始了，主持人何木媽媽介紹每種食品的重要性，讓我們不要挑食。接着，何木、徐冬絮等三位同學介紹美食的製作過程，林雯鑫、蔡子依同學介紹美食故事，同學們全神貫注地聽着，口水流下三千尺。
最激動人心的時刻——品嚐美食。隨着主持人一聲令下，同學們一擁而上，但站在後邊的同學非常有秩序，拿着塑料碗等待前邊的同學挑好美食，再去挑選，多麼文明呀！突然，有趣又可愛的畫面映入我的眼簾，一個同學生怕自己心愛的美食被別人吃光，在挑選美食之際就拼命地往嘴裏送；另一個同學一次性挑了十幾種美食，坐在座位上狼吞虎嚥地吃起來，吃光一碗，又夾了滿滿一大碗……
這次“六一”美食節，讓吃貨的同學們大飽口福！感謝學校老師舉辦了這麼一次有意義的活動，感謝家長精心製作了色香味俱全的美食，讓同學們過了一個快樂而又難忘的六一！
快樂童年作文 篇5
童年，本是寂寞的，但是，有了它們的陪伴，我的童年，因此變得很快樂。
卡羅一號，一隻勇猛的，德國牧羊犬，它是我的，第一隻寵物狗，它很頑皮，也很可愛，只可惜，在西雙版納，它不幸患上，不治之症，我們纔不忍的，將它捨棄，哎，事別已久，現如今它究竟是否安好。
卡羅二號，因爲紀念卡羅，而沿用了這個名字，一隻可愛的薩摩耶，它永遠，在我的記憶中，揮之不去，想起從前，它因犯錯，裝委屈的樣子，因激動，歡呼雀躍的模樣，因發現我不高興，故意討好我的神情，眼淚不禁，盈滿眼眶，哎，回想起，從南昌回海南的那天，我們把它留在，姑姑家裏，它那不捨的神情，那使勁掙扎，不忍離開我們的模樣，眼淚止不住，滴落下來，現如今，它在姑姑家，究竟過得怎樣。
傑克，如今，我們在海南養的，一隻活潑好動的，邊境牧羊犬，一隻有着超常智力，一隻有着，神奇鴛鴦眼的，神奇狗，它聰明至極，只要發現，我臉色不好，就會立馬，鑽進牀底，只要感覺，我心情不錯，就會不停的，逗我玩，趁我不注意，輕咬我的腳跟，只要我一轉頭，就嗖的一聲，蹦跳着，跑開了，它的一身皮毛，最引人注目，回頭率堪稱百分百，鵝毛般雪白，再加上一點兒灰，使它在狗羣中，顯得那麼耀眼，那麼特別，那麼高貴，真是狗中狗，狗中王。
我的童年，因爲，它們的陪伴，纔不會覺得，孤單、寂寞，因爲，它們的陪伴，纔會覺得特別的，充實、快樂，感謝它們。
