我敬佩的一個人作文3篇[薦]

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我敬佩的一個人作文1

在人生的漫長路途中，每個人都會遇到令自己敬佩的人把他視爲榜樣，從他的做法中受到了教育、啓發。我心中這個神聖的地位非她莫屬，她就是我的好朋友——沈甜如。

她學習很用功。有一次進行測試，到下課她還在認真地複習，當我硬拉她出去玩時，她說：“明天就要考試了，我們要複習呀！”我說：“沒關係！回家再複習也不晚呢！”她說：“不行，時間過得很快，我們要抓緊時間的。”說完她又繼續複習了。

還有一次，她正在津津有味地看閱讀書，我叫了她好幾聲，她都沒聽見，於是我站到她身後大叫一聲，嚇得她立馬站了起來，愣住了！

我的好朋友不但學習認真，而且樂於助人。有一次，我們在百盛廣場玩，一位老奶不小心摔了，手裏籃子裏的蘋果像一個個調皮的孩子跑得遠遠的.，她的腳不知道怎麼受傷了，流着血，我看到了說：“咱們不要管她，她的家人一定馬上來的。”沈甜如卻說：“不行，看到別人有難，不能袖手旁觀！”她急忙跑過去，扶起老奶奶，還幫她清洗包紮傷口，一旁的我也不好意思再無動於衷了。幫助老奶奶把蘋果一個一個撿起來。這時她的家人來了，對我們連聲道謝，我倆看着老奶奶回家的背影，心裏感到樂滋滋的。

她就是我敬佩的人，我要向她學習，做個認真學習，助人爲樂的人。

我敬佩的一個人作文2

最讓我敬佩的人是一位老師，她是我一直上到五年級才認識的老師。

她是張老師，是一個特別負責任的老師。張老師是在我上五年級上學期，開學後的.三四個星期來我們班的。那時，她剛生完孩子，不顧身體的虛弱，選擇來教人數最多的這個班，況且我們班級的學生都很難管。因此，很多次上課時，張老師都被我們班的同學氣得面紅耳赤，但張老師仍然堅持教我們班。

張老師爲我們班級付出了太多的精力，比如：熬夜給我們批改作文，用自己的錢給我們大家買獎品，把年幼的孩子放在家裏來給我們上課，她即使生病時，也堅持來學校。

有一次，學校舉行文藝節目比賽，張老師想讓我們班級獲得榮譽，就在學校裏給我們加班加點地排練。週末，怕我們忘了節奏，就約定在週末的下午再來學校排練，正巧，那個週末張老師的孩子生病了，但她仍堅持給我們排練節目。

我們班級有很多學生都在學校吃午飯，但是有一天，我們班有個同學把午飯錢弄丟了，正好張老師還沒有走，知道了這個情況之後，就從口袋裏掏出十元錢讓那個同學去買午飯，還說這錢不用還了。

這就是我敬佩的老師，她對我們班級付出了無數精力，對我們班同學極度負責。聽了我對張老師的介紹，你們是否也對她產生敬佩之情了呢？

我敬佩的一個人作文3

相信大家一定對某些人產生過敬佩之情吧！我也是這樣，但我敬佩的只是一個平凡的人：周佳昕。

我敬佩她的善良，她的寬容，她的溫和，她的'純潔……

我記得那一天，上午陽光明媚，下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，媽媽也不知道我沒帶傘。在我萬分無奈、萬分焦慮的時候，我看到一個身影朝我走來，越來越近，我看清了她，她是周佳昕。她遞給我一把傘，溫和地說：“給你。”我接過傘，看着她在這瓢潑大雨中奔跑，我的眼淚伴隨着雨水滾落下來。

如果我沒記錯的話，她學了兩年跆拳道。但是我們班的男生總愛欺負她，她也總是一笑而過。終於有一天，我忍不住了：“你怎麼不還手啊？”她笑了：“他們只是開玩笑，又沒有惡意。”

還有一次，她買了一包溜溜梅到學校吃，但是被我們班的班長髮現了，但班長並沒有立刻沒收，她卻把溜溜梅給班長，說：”對不起，我不該帶溜溜梅來學校吃的。”我想也就只有她才能做出這樣的標表現，如果換成別人，肯定狼吞虎嚥地吃完這包溜溜梅。

那一天，我看見她正在扶一位老爺爺過馬路，一位同學趕緊跑過去對她說：“快起來，小心被訛。”她不僅沒起來，還對那位同學說：“哪有那麼多壞人？”我也過去湊合，我對那位同學說：“這些都是敬老院的老人，他們腿腳不利索，我們不該幫忙嗎？”說完，我看到一位老奶奶要過馬路，我便過去扶着那位老奶奶。

我敬佩她，周佳昕！我不僅敬佩她，還要學習她那種崇高的品質！