致逝去的童年作文(精選15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的致逝去的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親愛的童年：

好久不見！你過得好嗎？

告別你的半年裏，我長大不少，以前的壞脾氣懂得收斂，以前的不自信沒被勇氣填滿。不過，即使我長成大女孩，我依然懷念帶給我無限歡樂的你。

童年讓我領略到生活原來可以如此多姿多彩。那些天真無邪的歲月就在風箏第一次被放飛上天時劃過，在第一次做出一頓飯菜時溜走，你還保管着我無憂無慮的笑聲嗎？

還記得那時我和你勾勾手相約，從此我們變成了六年的同窗；一次無意的“我不和你玩了”卻在你中途轉學後成了永遠的遺憾。在你懷中我茁壯地成長，你記錄我的懵懂、我的純真，我的銳變、我的哭泣與傷悲。

可伴隨我成長的，還有你的離去。看牆上擁有稚嫩笑臉的我，看那些玲瓏小巧的公主裙，不得不承認你竟不知不覺地消失不見，我再不是那個粘人的女孩，而是獨立的小大人。成長的感覺，酸酸甜甜，讓人好奇又恐惶。

童年啊！你是我最精彩的夢，夢中你陪我走過無數春秋；你是我最得意的畫冊，畫中住滿我們的回憶！當時光逝去，但你在我心中永遠地存在，沒有你就沒有如今幸福開心的我！

願你在我的回憶中永遠閃爍！

你曾經的朋友：穎穎

童年是美好的但又是短暫的，從進校園開始我總覺得童年生活十分漫長，可是一晃眼即將到了國小畢業的時候。

光陰似箭，日月如梭，記得剛入學時，天真懵懂的我們對校園的每一個角落都十分陌生，老師，同學都互不相識，隨着慢慢的相處，大家越來越熟，不知不覺中，我們已經汲取到了從老師那裏學到的知識，如飢似渴的我們天天都閱讀着不同的書籍，也和知心的朋友們在操場上玩耍，一切是那麼美好，就這樣，一天一天的過去，我們度過了難忘的五個春秋。就像回過頭去跟時間揮了揮手一樣，童年一下就一去不復返了，可知識已經日漸飽滿了。

老師，就像是蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。她們用自己五年的時光，陪着我們，讓我們從傻傻的孩子變成了視野開闊的小大人。用自己的青春換來了孩子們的知識與成長，在這兒，我要由衷的感謝爲我們付出的老師。

同學們是我學習的源泉，過去的點點滴滴都滴在了我那乾枯的小井裏，童年中他們陪我玩耍、嬉戲，陪我一起散步，被批評時給予我安慰，比賽時給我加油，我們團結一致，一起爲班級爭光，太多的情景值得我們去回憶。

即將要上國中，但我仍然不會忘記春天百花爛漫，夏天操場綠草如茵，鞦韆天氣十分涼爽，冬天鋪得白毯的校園和我敬愛的老師，親愛的老師，親愛的同學們，我要以優異的成績來回報你們這些給予我關心關愛的人們。

時光匆匆，流年如水，童年的美好時光在我們的指縫中悄悄地、不知不覺地溜走了，可我們好似沒有發現，還繼續沉浸在童年那段純潔無瑕的日子裏，可現實是殘酷的，總是將我們活生生地拉回了現實。

童年好比一棵大樹，我們每成長一年，這樹的年輪就又多了一圈。不過，這由記憶鑲成標本的樹葉，卻依然翠得耀眼。

還記得，那個蹦蹦跳跳的天真可愛的小女孩，總愛張開好奇的眸子，仰望那蔚藍而清澈的晴空，想在心底裏從這片大地融入那片藍；總愛和小夥伴們躲進那不堅固卻充滿溫馨友情的“小小房子”裏，看着那水晶般晶瑩剔透的雨滴從空中滑落，直至“小小紙房子”抵擋不住，我們在雨中四處奔跑，享受雨的滋潤。那時的草很青，那時的天很藍，那時心很自由。

現在的我，依然很愛藍藍的天，愛藍天晴空下的美好一切，愛藍天帶給我的舒暢心情，帶給我的美好感受，卻少有時間和精力去仔細欣賞，仔細感受。偶爾在緊湊和匆忙的.時間裏擡頭望望澈朗晴空，不知是晴空少了什麼，還是我失去了生麼，曾經擁有的親切，似乎多了幾分遙遠，總覺得少了什麼。倒是生活裏，平添了幾分煩惱與憂愁。

童年，那時是沉浸，一觸可及；現在是懷念，遙不可及。剩留下的幾分天真，現實也在一一磨滅。

童年，你如此珍貴，讓我把你珍藏，在我們正值豆蔻年華的現在慢慢品味，致我們已經逝去的童年！再看藍天，依舊清澈，心田上空卻飄來片片俏皮的白雲朵??

童年，每一個人都曾經歷，卻久久難以忘懷的美妙時光。童年，包含着童真童趣，包含着我們的微笑與快樂。每一個人的童年，都多姿多彩童年是我們每個人最美好的時光

我的童年也不例外，我的童年最大的願望就是希望自己有一雙翅膀，能夠自由自在的，在天空中飛翔，那是多麼的好啊，於是我便從花園後面

摘了兩片葉子那兩片葉子非常非常大，我便用手拿着，自己站到高處去，兩隻手舞着，以爲這樣自己便可以飛起來了，但我卻錯了，我從上面掉了下來

大聲的哭了起來，奶奶才急忙地跑了過來，急得滿頭大汗的，打電話給爸爸，又才把我送到了醫院

還好醫生說沒什麼大事，他們才放心，奶奶問我爲什麼，怎麼好好的就從上面掉了下來，我給奶奶說了我也想像鳥兒一樣在藍天中飛翔，就從上面掉下來了。

奶奶摸着我的頭說我傻呼呼的，人是不可能飛的，我那時半信半疑，非懂似懂的樣子。

現在回想起以前的事，都會情不自禁的笑出聲來。我想有些同學小時候也會像我這樣吧，總是愛幻想好好珍惜童年生活吧。爲我們終將失去的童年說聲“珍惜”吧!!

擡起頭，望向窗外，漆黑的夜空只有一輪明月孤零零地掛着。不記得自己有多久沒有仰望星空了，眼簾裏的月亮顯得有些陌生。晚風輕輕拂過耳畔，帶着些許涼意。思緒漸漸飄遠，來到我那遙遠的童年。

那時候，天空是藍色的；那時候，河水是清澈的；那時候，快樂是簡單的，而我，是快樂的。

那時候的我經常和一羣小夥伴去河裏抓魚摸蝦，儘管弄得滿身泥巴，但陪伴我們的總是歡聲笑語。而現在，我不再敢再去河裏玩，更別提抓魚了。因爲怕吸血蟲，還嫌河水太髒。那時候我們總是有玩不玩的遊戲：捉迷藏，扔沙包，跳繩，老鷹抓小雞。那時的我們從來都不懂的何爲無聊，何爲孤單。而現在，再也不會有一種遊戲能帶給我們歡樂。常常莫名其妙的感到孤獨。那時候，父母和老師的話就是聖旨，絲毫不敢反駁。甚至爲了獲得老師的誇獎會很早很早起牀，只爲爭得第一個進教室。而現在，父母呵責一句，就恨不得頂十句。遲到也成了家常便飯。那時候，哭着哭着就笑了；而現在，笑着笑着就哭了。

那些我原本以爲就發生在昨天的事，竟只屬於“小時候”這個遙遠的名詞。想起小時候，莫名的哀愁，曾經快樂過，曾經幼稚過，不知不覺中長大，原來我們已將失去了太多。

童年對於我們這些即將步入國中的國小生來說太遙遠了，有些人已經淡忘了有童年的存在……

我們習慣性的奔波與學校-家-補課班。三點一線，不知疲倦。

童年是屬於大人的，童年不屬於我們這些新時代的少年少女們，我們從小就被父母灌入好好學習，考個好大學，找個好工作，再找個好對象，這一生就圓滿了。但有些人不這麼做，就會被父母打。我想問一句，屬於我們的童年又在哪裏呢？

我們有些人已經麻木了，天天就像一個個木偶一樣，不苟言笑，機械的做着自己不願做的事情，重複着，一天，一週，一個月，一年，十年，一輩子，就這樣過去了，沒有怨言，也不敢有怨言。但是這些人一生下來，無所事事，幹不出成就，幹不出事業，一輩子只是一個工薪族，還把希望寄託在下一代，他們爲什麼不醒一醒，自己的童年就是這樣沒的，難道希望自己的孩子也和自己一樣嗎？

在這裏我只希望擁有童年的人能好好的度過一個童年。

童年即將逝去，時光一去不復返，讓我們珍惜眼前的點點滴滴，不要到了晚年再後悔。

童年對於我來說只是一個過客……

當我徜徉在一本本寬大的繪本圖冊中時，我悄然發現了自己的成長。但是今天請允許我以一個兒童的身份，再去童年那個不復存在的世界中任性一回。

童年是一輛緩緩錯過了的列車，駛向了無邊無際的終點。因爲無邊無際，所以無拘無束。但是，許多事情只有一次。比如坐在校園一角那個青色的鞦韆上，比如躲在教室門後面吃辣條，再比如偷出大姨的腰鼓在門口裝模作樣地敲打，以及和小夥伴們玩的那些危險遊戲。

這些事情並不像我們當初想的那麼簡單，但是在大人們眼中卻是“大逆不道”的了。當初，我們也就是僅僅想想着好玩而已。也是，長大後，我們漸漸成熟了。其實，我也好想再蕩一回鞦韆，但是當我看見妹妹那眨巴的水靈靈的大眼睛，我知道有些事情是不可選擇的。就像不再對大姨的腰鼓感興趣，不再與舊時朋友整天混在一起一樣的道理。

時間長了，就淡忘了。忘了過去，因爲那屬於死神。但是，當我看到繪本圖冊那些靈動秀氣的細節時，它們又活了般浮現在我的腦海中。也許，死神也不願意看到那些鮮活的畫面被摒棄在歲月的滄海中吧。

敬禮，致意那些生命中最美好的細節！

對於已邁入國中的我們，是否還記得那個曾經只屬於我們的快樂：兒童公園。那個能使我們最快樂自我的地方。這個國慶節，我們組就去了那，重溫童年的記憶。

一進入兒童公園，依舊活潑的氣氛，滿世界的五彩繽紛，各種卡通主角在各個角落出現，各式綵球旗幟都在昭示這裏是孩子的樂園。碰碰車，旋轉木馬，太空漫步，在這裏，我們無所顧忌的玩着，吃着，笑着。或許，這也是魯迅在寫《朝花夕拾》時候的感受吧，幼年的魯迅趁大人不注意，鑽進了百草園中，他與昆蟲爲伴，又採摘野花野果，然後與玩伴一起捕鳥，但由於性急，總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。一切都是那麼天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切。

回想自己的童年，尤其是六一，每一年的六一節都是在歡聲笑語中度過，做着甜美的夢。如果日子從此停留，如果自己永遠都長不大，那該多好。可遐想終歸是遐想，我們終究是要長大的，這一刻，記憶一下閃回，此刻我在回憶那難忘的六一節，不單因爲那鮮花玩具和掌聲笑聲，更回憶那成長獨立和自我認知的開始，也許當我們看到更多的孩子開始過六一節的時候，我們會懷念屬於自己的那份純真，懷念屬於我們的孩童歡娛。

再見，童年。

時光飛逝，童年的歲月在記憶的長河中匆匆流逝，惟留下一串串快樂的足跡，定格在每一個精彩的瞬間。

童年的很多細節在我們的記憶中已經模糊不清，但曾經無憂無慮的快樂時光依稀就在昨天。那時候，我們無拘無束的你追我趕，天真爛漫的互擲沙包，自由自在互踢瓦片的情景彷彿就在昨天。那時候我們一吃完飯就跑的無影無蹤，和小夥伴一起去逮螞蚱、捉知了、玩的是不亦樂乎，曾經天真無邪的情景依稀就在眼前。童年似一個五彩斑斕的夢，點綴着歲月的色彩，打開記憶的扉頁，留下一路的歡歌笑語。

小時候的我們，像一朵朵含苞待放的小花朵，盛開在我們熟悉的每一個角落。時光荏苒，四季輪迴，童年就這樣悄無聲息的離我們漸行漸遠，而我們也在歲月的兜兜轉轉中漸漸長大。童年記載着我們的成長，在我們的記憶中生根發芽。

童年的記憶中有太多太多無限美好的瞬間，曾經的歡聲笑語常常在耳畔迴盪。兒時的夢想，兒時的快樂，還有那曾經無憂無慮的童年，已漸漸成了泛黃的記憶，沉澱在逝去的歲月中。

童年滑過我們的記憶，在幽幽的時光裏，任憑美好的童年在尋尋覓覓中悄然逝去，曾經無比快樂的歡笑聲已隨風而逝，回憶的感傷在腦海盤旋，某個精彩的瞬間輕輕觸動着我們的心絃。

這個六一的到來，不再是充滿歡樂和喜悅，而是告別和不捨。

這個六一的到來，不再是瘋狂和盡興，而是安靜和淡漠。

這個六一的到來，帶給我了成長和複雜。遠離了童年的單純和天真。

童年過後，我帶上了虛僞的假面，丟掉過去的真誠。不再是想哭就哭想笑就笑的孩子，而是想哭時把眼淚咽回肚子裏；想笑時把笑容匿藏。而我們的心，也會隨之立起一面無形的牆，把人與人之間的傷害阻擋在外。卻也在無形之中封閉了自己。

在某個悲傷孤寂的夜裏，當我孤零零一人時。或許纔會卸下僞裝回到曾今的自己。在一個大世界裏越走越迷茫的心，纔會得到一瞬間的解放。

逝去的童年不可能再歸來，只能封存在腦海裏遊蕩。

逝去的童年不可能會忘記，只有保存在記憶的角落。

逝去的童年不可能要刪除，只因它已在心底中永駐。

讓我在一個人的夜裏擁有探望童年的權力，它是心靈最好的歸宿。

致我已經隨最後一個六一。

逝去的童年，謝謝它給了我十二年的單純快樂。

國小六年，從幼稚無知的孩童蛻變成了活潑青澀的少女，我們們終於迎來了那最後一個告別的儀式，那最後一個代表着童年的印記，這篇文章，致我們終將逝去的童年。

國小六年，一路走來，頗爲坎坷，記得剛入學時，好動又頑皮，完全不像一個女孩子，經常在無知的時候做出一些壞事，說起來，我和校長還蠻有緣的，每次做壞事都會被他拽住，不過在孩童無知懵懂的眼神下，也只能節節敗退了吧。到了後來，努力把自己改造成“笑不露齒，行不擺裙”的淑女，可對於天生好動的我來說，還是算了吧，最後只能多看點書，雖然不能裝成淑女，但是想要“口若懸河，舌燦蓮花”我還多少是有點的天分的，這種樂觀的心態，反而讓我有了自己的愛好。

曾經多少懵懂，曾經多少無知，曾經多少荒唐，曾經多少幼稚，當我們踏出這個校園，一切都會劃上一個圓滿的休 止 符，一切都會變成身後的歷史，在泛黃的書頁中，我們也依稀可以讀出，當年，我們到底是多麼匆忙，纔沒有留下一個沒有遺憾的童年？

葉飄然而下，雨落於大地，正如那金色時光的即將逝去。

銀冬素裹。大地粉裝玉砌，墨梅傲骨綻放。那時的我們不懂憐香惜玉，只懂有花堪折直須折。那是金色時光的足跡。爲了手捧玉花，常常爬樹摘取。

春回大地，鶯歌燕舞，又是一番百花爭豔之景。那亮麗奪目的油菜花在微風中頻頻點，我們總喜歡在花間翩翩起舞，摘花插於頭上，捧花聞香，那偏片金黃和着純真的我們好一派無邪之景。那碧綠的青草人你我毀壞，那河中游魚任你我捕捉，那金色時光任你我嬉戲。

辭春迎夏，池塘接天蓮葉的荷花，令我們愛不釋手，盼望化作白衣仙子立於映日荷花別樣紅的悠然風景中。那夏日的炎炎，使天真無邪的我們總盼望下河撈蝌蚪，偏偏大人們的安全意識總是否定，所以頑皮的我們總愛偷偷逃去河畔，在清波盪漾前快樂的遨遊。

當桂花雨落下時，我們在仙境中歡歌曼舞，有時他怡人的香氣，曼妙的姿容是你我沉醉，便爭先恐後的爬上樹梢，摘下那形成秋日獨美的花，之所以如此急迫，是怕無花空折枝。

記憶回到六年前，你我走進校園，伴着朗朗讀書聲，雖這幅幅水墨丹青，那我無憂的沉在金色夢中。而此時回首眺望，留下那些歡笑嘻戲的影兒，和離別在即的你--童年。

借金色時光中的精彩，致一封我們即將逝去的童年，迎來那個幸福的花蕾--青春……

童年就像泡沫，雖然一觸即破，但五彩還泛着金波。

童年是世界上最珍貴的東西。童年的話語，勝過每一位名人的教誨；童年的力量，超過“四大金剛”的臂膀；童年的感情，比任何一部言情劇都真摯；童年的故事，比任何一本文學著作都要吸引人；童年的記憶，比任何一件古董都要珍貴；童年的意義，比生存的概念還要強大。

童年是清澈的。在幼兒園時的歡聲笑語不是演出來的；國小畢業時落下的淚水，也是最真實的，淚水裏的各種回憶和期盼，都是屬於自己的。

童年是簡單的。一堆石子，一根木棒就可以“炒糖豆”；幾個孩子，幾種想法就可以“過家家”。童年不像書中的情節那麼複雜。童年的想法看似奇怪，卻是最簡單、最純潔的。

童年是充滿力量的。還記得在幼兒園裏想得到一朵“小紅花”時的心情嗎？還記得那一張使你奮鬥的試卷嗎？還記得你決心想要超越一個人時的感覺嗎？誰說童年沒有力量？這就是力量！

同時，童年也是最重要的。童年就像一個裝着糖果的盒子，如果盒子破了，那盒子裏的糖果就都一一掉落了。童年時的夢想，好像十分幼稚，卻可以看出一個人最真實的一面。

童年是萬萬不可丟失的。失去了童年，就像演員弄丟了劇本，就像音樂家失去了聽覺。但每個人都會先遇見童年，經歷童年，最終與它告別。

童年也即將離我而去了，但是我會保留着一顆童心，讓童年——我的好朋友，永遠住在我的心裏。

總有一天，我們都會長大，我們的世界裏，再也沒有了童話。

——題記

“那後來呢？”4歲的妹妹揚起了那滿是童真的小臉，“王子和公主是不是就永遠幸福，快樂生活在一起了呢？”

我突然想扔掉書然後告訴她，不是的。在童話中那些美好的結束語都是騙人的。

曾幾何時，我也多次帶着那份滿滿的喜悅與甜蜜，一次次地讀完那些唯美的結束語。那一瞬間的巨大滿足，伴隨我，走過了整個童年。我懷揣着一份童話式的夢想，準備迎接美好的生活。我以爲，媽媽是天，爸爸是地；我以爲，夢都是糖果味的；我以爲，記住的都是歡笑，忘卻的都是煩惱；我以爲，所有的故事都有美好的結局，所有的人都善良而美麗。可是有一天，那一份份自以爲是的美好，被不懂得編織童話的現實，摔得支離破碎。所有的夢想與期待，憧憬與渴望，都在殘酷的現實面前化爲幻影。我哭了。不是說所有的事情都有美好的結局嗎？王子和公主不是會永遠幸福快樂地生活在一起嗎？所有的人不都應該是真誠善良的嗎？可是爲什麼……

於是，我知道，童話是騙人的。生活，不是童話。

“姐姐，到底是不是啊？”妹妹再一次催促道。那是一張和曾經的我一樣充滿渴望的臉，我心中升起一種異樣的感覺。

“是的。”我平靜地說，“王子和公主就這樣永遠幸福，快樂地生活在了一起。”

妹妹心滿意足地跑開了。我自嘲地笑笑。

是啊，誰的童年，不是在童話的掩護之下變得五彩斑斕呢？就讓這短暫的美好伴隨着每一顆天真的童心吧。

“從前有一個……”“開始的開始，我們都是孩子；最後的最後，渴望變成天使……”“你呀，怎麼又弄髒了？以後……”……就這樣，聽着爺爺講的故事，記着外婆唱的歌謠，回味着媽媽的嘮叨。就這樣，帶着喜悅，帶着憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺美好的童年便漸漸遠去，直到現在，纔想到要珍惜，要體會……爲什麼？一年級這麼想：我又交到了48個好朋友，我們每天都可以見面，一起學習了，呵呵，好開心呀。四，五年級是這麼想的：好想快點畢業呀，我們成年了可以更開心地玩哎，還有好久呢。現在，現在……我還能怎樣，我還能祈求什麼。以往那些平常的，我……爲什麼越來越不捨，老師，同學，學校。爲什麼，一切都感覺那麼美，真的，即將失去擁有的，纔會珍惜。童年，能不能再給我一點時間，讓我去珍惜，讓我去愛護……我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會引起關心，好想在回去，再多看一眼同學的笑，再讓老師對我們說說話。想，想，好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵……

童年前，我們想更快的享受美好的童年；童年時，我們想更快的長大，享受成年的快樂；成年後，我們累得要命，想快點享受退休的自由；退休後，我們想一起唱唱歌，跳跳舞，見見朋友；快斷氣前，我們想返老還童，享受那小時候的活潑，調皮……