學炒菜-五年級-記敘文

大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,尤其是在寫作中有着很重要地位的記敘文,記敘文是一種以記敘爲主要表達方法的寫人記事、繪景、狀物的文體。那麼你有了解過記敘文嗎?以下是小編精心整理的學炒菜-五年級-記敘文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學炒菜-五年級-記敘文

同學們,如果我現在問大家:“你們都會做什麼?”大家肯定會不假思索的回答:“會游泳,會畫畫,會下,會照相,會騎自行車……”可我不會這樣回答。我會十分自豪的說:“我會炒菜,而且最拿手的一道菜就是——西紅柿炒雞蛋!”

記得那是去年3月8日,我對媽媽說:“媽媽,我想學炒菜!”“好啊!我兒子長大了,想學着幫媽媽幹活了。”媽媽微笑着說,“那就從最好學的炒雞蛋開始吧!”我一聽,小嘴噘得老高:“不!炒雞蛋太簡單了,我要學稍微複雜點的。”媽媽說:“那就學西紅柿炒雞蛋吧!”我高興地答應了。

由於我以前見過媽媽做西紅柿炒雞蛋,自認爲很簡單,就堅持要自己一個人做,不要媽媽插手。媽媽笑了笑就走開了。

於是,我就開始做炒菜前的準備工作。我先學着媽媽的樣子,繫上圍裙,洗乾淨手,然後從冰箱裏拿出兩個雞蛋和一個大大的西紅柿。我把雞蛋在水龍頭上衝洗了一下,就往碗裏打,可是太使勁了,一下子把蛋皮、蛋清和蛋黃全部弄碎掉進碗裏。破碎的蛋皮怎麼也弄不出來。沒辦法,我只好偷偷地把它放在一邊,又從冰箱裏取出兩個雞蛋。這一次,我格外小心,拿起雞蛋輕輕地在碗沿上磕了一下,雞蛋裂開了一條細細的長縫。我雙手一掰,蛋清和蛋黃流進碗裏,蛋殼留在我的手中。我用筷子使勁地甩打着碗裏的雞蛋,一會兒,蛋清和蛋黃就完全融合,變成了一碗黃黃的雞蛋汁。

該切西紅柿了。我先把西紅柿洗乾淨,放在開水裏燙了一會兒,再把已經炸開的西紅柿皮一點一點的剝下來。被剝得光光的西紅柿非常痛苦,無奈的躺在菜板上準備挨刀子。這時,我想起了媽媽的話:“切菜可不是一件容易的事,稍不注意就會把手切破。”看着菜板上這圓圓的傢伙,我一時不知如何下手!“先從中間一劈兩半,一半一半的切,這樣穩定性好!”不知什麼時候,媽媽已經站在了我的身後。我按照媽媽說的,先把那個圓圓的傢伙一劈兩半,然後用左手按着半個西紅柿,右手拿起菜刀,小心翼翼的切了起來……切完後,就連我自己都覺得好笑。原來,我切的西紅柿呀,大的,小的,長的,扁的,還有說不出的奇形怪狀,就連那小小的菜板上,到處流的都是西紅柿汁……

開始炒菜了。我往鍋裏倒了一小勺清油,把煤氣竈打開,就聚精會神的觀察着鍋裏油溫的變化。我看見油裏的氣泡在慢慢地消失,等氣泡消失完時,我迅速地把雞蛋倒進鍋裏。雞蛋像麪包似的`鼓了起來。我趕快拿起鍋鏟,翻動雞蛋。這時的雞蛋,香味撲鼻,焦焦的,黃黃的,真是好看極了!正當我盡情的欣賞這“人間美食”時,聞到了一股糊味。不好,雞蛋炒糊了!我趕緊關火,手忙腳亂的把雞蛋鏟了出來。還好,要是再晚一點,雞蛋可就全燒糊了。

接下來,該炒西紅柿了。我先向鍋裏倒了一小勺油,等油熱後就把媽媽早已準備好的蔥、姜、蒜放了進去,然後把西紅柿倒進去,放上鹽和味精。我不停的用鏟翻動,西紅柿由生變熟,發出誘人的香味。這時,媽媽走過來說:“好啦,趕快把雞蛋再倒進去,翻一翻,把火關掉!”我按照媽媽說的趕快操作,西紅柿炒雞蛋很快就炒好了。

我把自己親手做的西紅柿炒雞蛋盛進盤子裏,端上了餐桌。這時,爸爸回來了。我們全家人圍在餐桌上,盡情的享用着我做的“美餐”。爸爸、媽媽直誇我做的菜真好吃,我也感到非常的高興。從此,只要有機會,我就要做西紅柿炒雞蛋。這道菜,也就成了我會做的最拿手的一道菜。