在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我收穫了勇氣作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我從小不喜歡發言，一提到發言，我就心驚肉跳，大氣也不敢出，可那一件事，讓我明白了，發言並不可怕。
那天，我們正在學習一篇叫撈鐵牛的課文，我對它的原理非常感興趣，於是，一字一句地聽，每句話都聽了進去，一個字沒有放過，可以屬全神貫注
最後，老師問了一個問題，這個問題其實就隱藏在老師的話裏，答案已經被老師揭曉了，我恨不得一迅雷不及掩耳之勢舉起手來，可是，就在那一秒，我遲疑了，又把手放了下來——看來，我的發言恐懼症又犯了，想說又不敢說，啷個聲音同時傳入我的耳朵“快舉手啊！”，“千萬不要舉手，答錯就糟了！”這種感覺，是我恨不得把自己劈成兩半，我的內心十分糾結，連表情也不對了，老師似乎從我的表情上察覺到了什麼，叫我發了言，這下可好，只能硬闖，我一邊爲自己壯着膽，一遍書除了我心中的答案，沒想到的是，臺下一片掌聲，我長出了一口氣，心裏想吃了蜜一天。
我收穫了勇氣了，從此之後，我用遠搶着發言。
我收穫了勇氣作文 篇2獲，對於每一個人來說，都不算是三件難事，只要你爲它酒下過汗水，爲它而努力過，你肯定會有收穫。那三次，我收穫了勇氣。
那是一個夜深人靜的夜晚，慘白的月光透過窗戶酒在地板上，顯得那麼淒涼。我在牀上翻來覆去睡不着，回憶着一天中的酸酸甜甜，傾聽街上棄狗的哀嚎，聆聽竈邊蟋蟀的鳴唱。二個不經意的擡頭，我突然隱約發現一個白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去，我坐起來，揉揉眼睛，沒錯，真的有一個鬼魂!剛纔還有些睡意的我，立馬來了精神，從牀上一躍而起，一不小心，腳下打滑，“啪”的一聲，摔在地上，我顧不上疼痛，一下坐起來，只見那鬼魂腦袋圓圓的，兩隻手在空中胡亂揮舞，下半身就像飄渺的煙。風一大，那鬼魂還發出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩譁”等各種奇怪的聲音。我頓時坐立不安，頭皮發麻，不由自主地哆嗦起來，雞皮疙瘩全體起立，連汗毛都豎起來了，手心裏滿是汗，小心臟已經提到了嗓子眼，呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時候，我心一橫:索性“捉”了這個鬼吧，省的夜長夢多。於是，我從牀下拿出我的拖鞋，用盡吃奶的力氣，睜一隻眼閉一隻眼地把一隻拖鞋向鬼拋去。這一拋，打落了鬼頭。誰知沒了頭的鬼舞動得更厲害了，就像電影裏的冤魂，大叫着“還我頭來”片我一邊哆嗦着一邊把另一隻拖鞋也拋出去，終於把鬼徹底打垮了!+第二天上學時，我在樓下發現，一雙拖鞋下分明壓着兩個塑料袋。
咦，這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道一一那鬼就是塑料袋?想到這一里，再想想昨晚我的狼狽相，我不禁笑出聲來。
上下次再看到“鬼影”時，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因爲那些傳說中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的.，只是心中的三“膽小鬼”!那一次，我收穫了勇氣!從此，我再也不怕黑了，不怕鬼了!我收穫了勇氣俗話說：“只要有付出，就會有收穫”。我這次就收穫了一樣東西——勇氣。以前我看着大哥哥、大姐姐們勇敢的把老師提出來的問題都能回答出來，而我缺不行。看着大哥哥、大姐姐羨慕不已。
記得那是我上三年級的時候，班上來了一個新老師，她不僅長得漂亮，而且還很溫柔。是她給了我自信和勇氣。
有一次，我們老師給我們上課，老師給我們講了一篇故事，還把這篇故事改成了一篇好聽的詩。同學們各個聽的全神灌注，過了一會，老師突然停了下來，給全班同學說：“大家把目光聚集到書上，現在有哪位同學願意爲大家讀一下老師改的這個這首古詩”。我開始認爲自己有勇氣，自己可以的，可就是不/敢舉手。我一邊在鼓勵自己，一邊還在想：“如果我讀錯了，老師會不會批評我；如果我讀錯了，同學們會不會嘲笑我，嫌棄我呢？”。就在這時，老師把目光轉向了我說：“張煜凡同學，你給大家讀一下這首詩吧，老師相信你一定可以的，加油哦！”我聽了老師的話後，吞吞吐吐的站了起來，開始朗讀。朗讀的時候，我還不停的在想，我萬一讀錯了呢？不料，我的朗讀得到了大家的掌聲。霎時間，我的心就像吃了蜜一樣甜。
我感覺自己心裏暖洋洋的，就像春天溫暖的陽光照在大地上，春風拂過樹梢，一切都變的那麼美好。每一朵花好像都在對我說：“你可以的，你真棒！”這種自信、勇氣至今都鼓勵着我！。
我收穫了勇氣作文 篇3有一絲勇氣，就有了一份動力。有一份動力，就有了一個好的人生開端。我今天就收穫了一絲勇氣。
數學課前，我們都要講小故事。今天輪到我了，我緊張極了，顫抖着走向講臺，心兒怦怦直跳。我打開幻燈片，大家鼓起來掌。可是那掌聲似乎是陣陣嘲笑聲，他們在笑話我緊張？我擦了擦耳邊的冷汗，鼓足勇氣，張開口，可聲音好像在嗓子眼裏發不出來。我拼命放大聲音，說：“大家好！我是張瑜芯。今天我給大家......"我講着講着不害怕了，越來越勇敢。可講到一半，我統統把詞全忘了。這道題是先算黑兔還是白兔？一着急，腦門上直滲冷汗，腦子也好像被什麼卡住了，一點兒也想不出來。我尷尬的嚥了一口唾沫，頓了頓。這時，我已經感到同學們的目光，像一把把利劍刺進我的心窩。我不斷的告訴自己，別慌，越慌越容易亂，鎮定鎮定。突然，臺下爆發出陣陣雷鳴般的掌聲。原來，是同學們怕我慌亂，給我送來了鼓勵。我吸了一口氣，猛地想起來是最小者先算。對了，最小的是黑兔，黑兔先算。我接着又講了起來，直到小故事講完，我才長長的舒了一口氣，一塊石頭終於落地了。我望了望老師，又看了看同學們，一個個讚許的目光飛過來，熱烈的掌聲再次響起。我開開心心的走下了講臺。
同學們熱烈的掌聲讓我收穫了勇氣！這一絲勇氣，給予了我力量，讓我一直勇敢的向前走去。
我收穫了勇氣作文 篇4那是一個秋風習習，陽光溫暖的午後，我正在家裏獨自玩耍，這時有個快遞員叔叔一手提着一隻大箱子，一手推着一輛藍色的自行車來到我家。哦！我知道了，前兩天就聽爸爸說他在網上買了淨水器，人家還贈送一輛大人騎的山地自行車。
“哇！好漂亮的自行車啊！”我高興地跳着說。
爸爸摸着我的小腦袋笑着說：“喜歡嗎？如果你能騎，就是你的了。”
“是嗎？好像有點大，我不敢騎，我只會騎我的那輛小自行車。”我怯懦地小聲說，眼睛卻不由得直瞅着那輛漂亮的山地車。
“別怕，沒事的，寶貝！”爸爸摸着我的頭，溫和地鼓勵我說：“你別被它的大個兒嚇倒，你先去試試吧！”
在爸爸鼓勵下，我推着那輛快和我一樣高的山地車，搖搖晃晃地下了我家門口的小坡。可是我看着這輛自行車前面的大橫樑，我連上都上不去，怎麼騎呀？這時，爸爸過來扶着我騎上車子，又幫我扶住車尾，我的雙腳踩在腳踏上，小心地騎着。
我晃悠悠地騎了一段路後，感覺慢慢騎穩了，也不怎麼害怕了。可誰知我正小心翼翼地騎着，猛一回頭髮現爸爸不知什麼時候放開了車子，遠遠地跟在後面。我頓時緊張起來了，想下車，但車子太大，我根本下不去，只能硬着頭皮繼續往前騎，不巧的是前面有一塊石塊橫在路中間。頓時，我更緊張地不知所措了，怎麼辦？我心裏不由地祈禱：距離石塊的這段路再長一點，再長一點！同時大聲地喊：“爸爸，快點幫幫我！”可爸爸就是跑過來也跟不上，我該怎麼辦？突然我想起老師說的話：遇到事情先不要怕，要勇敢面對。困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。來不及多想了，我鼓足勇氣，深深地吸了一口氣，猛地擡起右腿跨過橫樑……哇！我竟然從車子上跳下來了！
這時，爸爸也趕來了，他連忙扶起我，一臉焦急的問：“孩子，沒事吧？”我一頭扎進爸爸的懷抱，不由得哭出了聲，雖然還有些後怕，但一種巨大的成就感從心中升起，我忽然感覺自己特別勇敢！
從此，每當遇到困難，我都會告訴自己：別怕，要勇敢，沒有什麼做不到的！
我收穫了勇氣作文 篇5“哎呀！你就陪我去嘛！”姐姐苦苦哀求道“你的膽子那麼小，要鍛鍊鍛鍊嘛！而且，有我在，你怕啥？”沒主見的我經不住姐姐的誘惑，還是鼓起勇氣，與姐姐坐上了鬼屋觀光車。
剛進屋“刷”地一聲，一道雪亮的白光刺的人眼睛疼。姐姐一把抓住了我的衣角，我不禁打了個冷戰，驚恐的睜大了眼睛。接着，鬼叫聲此起彼伏，我和姐姐抱在一起，姐姐嚇得緊閉上了雙眼。我看着一隻只面孔猙獰的鬼從我身邊掠過，生怕哪一隻把我和姐姐抓走。“嘩啦”一隻皮皮鬼朝我噴了一口水，還用小皮筋抽了我一下。我頓時就生氣了，出於本能打了那個鬼一個耳光。那隻皮皮鬼竟然知趣的逃走了。這下我發現了：原來鬼也怕被打呀!我忙晃了晃姐姐，給她做了一個示範“你看，這些鬼也不過是樣子恐怖些，但他們可都是吃軟怕硬的呦！”聽了我的話，姐姐也不再害怕了，鼓起勇氣和鬼搏鬥。終於，在重見光明的一剎那，我倆相視而笑。
在以後的各種場合中，我不在膽怯了，因爲我知道：只要心存勇氣這顆種子，它隨時都能爆發出巨大的能量！
我收穫了勇氣作文 篇6有耕耘，就會有收穫。在國小的時光裏，不僅學會了數不勝數的知識，也收穫了不少的東西，其中，我覺得自己收穫最大的還是——勇氣。
從很小的時候，我非常膽小，做什麼事都沒有主張，只是順着他人的想法去做，你聽我這樣講肯定覺得我很懦弱，誰叫我膽子小。但是當我上國小的時候，這個班級的人讓我改變了。
那就是六（２）班，這個班級中充滿了歡樂，每個人相處的及其融洽，在陽光下共同奔跑，共同嬉戲，我漸漸加入了其中，變得不再膽小，比如有一次。再一次體育課上，老師組織了一次賽跑，每個人都要參加，但我想他們肯定不要我，如果我跑的太慢，肯定要被罵，我也不想跑。但是他們最後邀請了我，他們都叫我準備好，跑的不好沒關係，積極參與嗎！我被感動了，內心不在害怕，伴隨則勇氣度過了和同學相處的日子。
再比如，學校組織了比賽，當挑選人時，他們選擇了我，我就開始認真學習不辜負他們的期望，班級的榮譽並不是不需要我，而是要讓我努力，爲班級爭光，就這樣，我就擁有了勇氣和自信的爲班級獲得了榮譽，這一切都是同學的功勞啊！
在六年中的收穫在我心中歷歷在目，但最重要的還是同學們給我的那份勇氣。
