在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的有趣的智力比作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期天的晚上，黑色的夜幕是點綴着無數顆忽閃忽閃的小星星。我們全家正津津有味的看着電視，外公笑着對我說：＂你外舅不是給你買了有關智力的書嗎，我們舉行一次智力競賽吧！＂
我們都同意了。我來當主考官。第一題：一校分兩落，一個院裏學生多，多的倒比少的少。（打一數學運算工具）
我念完題，擡頭環顧四周，外公用筆拖着下巴，眉頭緊皺，外婆和二姨也都咬着嘴脣。
只見外公眉頭一展，胸有成竹的對我說是算盤，我故意停頓了一下外公有些沉不住氣，着急的問：“到底對不對呀？”
我嘻嘻的`笑了起來，看把您緊張的，對了，給你這位英俊的先生加10分。
聽了我的話外公笑着說：＂有你這句話，我還能多活20年！”
我們都笑了起來。
比賽繼續進行着，我又出了幾道題，結果都被外婆猜中了，這時二姨的臉紅得像紅蘋果一樣，有點耐不住了，我關切地看了她一眼故意逗她說：＂留得青山在，不怕沒柴燒比賽還沒結束呢。二姨急壞了，用手指指着我的腦門說你就不能快點呀！”
我又出了一道題，我故意提高了嗓門；＂黃燈籠，綠寶蓋，高高拖起都人愛。”
立刻整個屋子又充滿了緊張的氣氛。二姨帶着疑問說：“是柿子把？”
我說對了，給二姨加上10分。
有趣的智力比作文2星期天的晚上，黑色的夜幕點綴着無數顆閃爍的繁星。
我們全家都在津津有味地看電視，我閒着無聊對媽媽說：“媽，我們來猜謎語比賽吧？”她竟然一口答應了，奶奶還自薦要當博學多才的評判。
比賽開始了，奶奶出的第一題就把我難住了，題目是“恩恩愛愛夫妻”（打一種桶名），我看見爸爸媽媽十足像兩個沉思者，手託下巴，眉頭緊鎖。外婆也是如此，在琢磨着呢。我靈光一現，脫口而出“水桶！”評判奶奶讓我解釋原因，我充滿自信地說：“挑水桶要兩隻才能平衡，想要挑起的話，這兩隻桶缺一不可，所以好像夫妻一樣。”我的解釋獲得了滿堂彩，評判給了我 10 分，還誇獎我聰明呢！
後面的比賽是更加熱鬧，更加緊張。比賽在繼續，題目在出爐，“高高山，低低山，高高山上有一幫小強盜，走一個下來殺一個。”（打一種用具）這時媽媽已經按耐不住，一下子就說出了“火柴”。奶奶給我們留了一下懸念，“嗯”的一下就停了。這可急壞了媽媽，終於撥開雲霧見青天，答案是正確的。
比賽還在繼續着，精彩也還在延續。最後的結果大家各分秋色，我答對了兩題，爸媽各答對１題，只有外婆的分數還是零，爲了不讓大家失望，評判決定附加一題。奶奶咳嗽了兩聲，清清喉嚨說“人人都有，一摸兩頭尖”，其實我知道這個答案，不過爲了放水給外婆，我強忍住不說。最終，外婆不“負”衆望獲得了１０分。
我是今晚的焦點，因爲我獲得了最終冠軍。夜色更深了，一場家庭智力比賽結束在歡聲笑語中，我想今晚我一定有一個甜美的夢。
有趣的智力比作文3今天課上，老師出人意料地宣佈：“今天我們來舉行一次‘你比劃我猜’的遊戲。”沒有等老師說完比賽規則，同學們就歡呼雀躍。我的心怦怦直跳，想：怎麼辦，怎麼辦，我平時積累的成語不多，這下可慘了！
遊戲開始了，同學們躍躍欲試，第一個舉手的是子源，他先裝幾聲雞叫，又裝幾聲狗叫，我們被他那滑稽的表演技術逗得哈哈大笑，同桌的瀅婷高高舉起了小手，說：“雞飛狗跳。”“你真棒！”老師豎起了大拇指。
第二個舉手的是小陳，她用嘴巴不停地咬着，好像在吃什麼好吃的東西。我眼珠兒一轉，大聲地說出了“津津有味”這四個字。哈，哈，我猜對了！
笑聲，掌聲，還有歡呼聲奏成了一首歡樂的樂曲。下課鈴響了，有趣的智力競賽就這樣結束了，我們意猶未盡，都希望時光能倒流。
這次比賽不但趣味橫生，還增長了我們的知識，也讓我們在玩中學習。真是一舉三得呀！
有趣的智力比作文4對於數學智力大沖浪,我覺得非常有趣,每次做到這樣的題目,我們在快樂的問答、思考、提示和改錯中,不知不覺的掌握了不少的數學知識,還養成了認真聽題和喜歡開動腦筋思考問題的好習慣。
有一次,我遇到了一題智力大沖浪,可把我難住了。題目是這樣的:小蘭買了8個麪包,小華買了6個麪包,小明買了7個麪包,小蘭比小華多用14元錢,小明花了多少錢?我思考了好一會兒,還是想不出該怎麼做.這時,媽媽過來看了一下題,又看了一下我的臉,媽媽看到我皺着眉頭,就知道我不會了。媽媽就開始給我講解這道題目。媽媽問我:小蘭比小華多買了幾個麪包?我說:“8-6=2(個),小蘭比小華多買了2個麪包。 ”媽媽又問:14元等於多少角呢?我說: “1元等於10角,那麼就是140角。 ”那麼那2個麪包當中1個麪包是多少錢呢?媽媽問。140/2=70(角),我說。這時我終於明白應該怎麼做了。8-6=2(個)。14元=140角。140/2=70(角)。70角=7元。7*7=49(元)。小明花了49元。我高興的對媽媽說。媽媽又問我:7*7=49(元)中第一個7表示什麼意思,第二個7又是什麼意思?我說: “第一個7是一個麪包7元錢,第二個7是小明買7個麪包。 ”媽媽說: “對了。 ”
現在，我覺得智力大沖浪其實很簡單、很有趣，只要我們多動腦筋,什麼問題都會解決的。
有趣的智力比作文5週六上午，我去上作文課，老師帶着我們進行了一次“智力PK”，同學們都很高興。老師先把班裏的同學分成三組，我是二組的。
比賽開始了，第一組先出來兩位男同學。只見馮老師給了他們一根繩，讓他們把每個人的一條腿綁在一起，他們綁上以後很是得意。這時，老師讓他們上前面的講臺拿一張題紙，沒想到他們走一步，拐一下，好不容易纔走到了前面。拿到了題紙，他們一看，說：“唉，太簡單了！不就背一首七言的古詩嗎！簡單。”他們輕鬆背出了古詩，馮老師給他們隊加了分。就這樣一組又一組，好不容易輪到了我和範紫萱兩個人。我們變成兩人三條腿之後，也是好不容易纔走到了老師跟前。我拿到題紙，興奮的告訴大家：“我們的題目是說出帶有反義詞的成語三個。”我馬上自豪地說：“輕重倒置、黑白相間。”範紫萱也不甘示弱，緊接着說：“高低不平！”下面的同學立刻爲我突出的表現熱烈鼓掌。就這樣，我們也爲組裏得到了1分，大家紛紛向我們祝賀。
比賽繼續進行下去，最後儘管我們組沒有拿到第一，但是我對自己的表現還是滿意的。我更加明白了，要想比賽時取得好成績，平時需要下功夫，多積累一些知識 。
