師生情作文600字六年級作文

世界上,萬物有之根源。秀美的鮮花在園丁的培育下俊美含情。那麼關於師生情的作文有哪些呢?下面是本站小編給大家分享一些師生情作文,大家快來跟小編一起欣賞吧。

師生情作文600字六年級作文

  師生情作文篇一

有一個人最可愛,那就是老師;有一種人最無私,那就是老師;有一種職業美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是生師情。

她,是我們的語文老師,一個我們愛的老師她 ,有着一雙明亮的眼睛,雙眸不時的放射出天真與活潑,三十多歲的她還有着一顆與我們一樣年輕的心。她有着優雅的氣質,是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學底蘊,又將她渲染的更加出色。無論遇見誰,她都會對他甜甜的一笑,笑得人心裏有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語言從她嘴裏滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時那麼輕盈、潤澤。 一句句看似平凡的話,經她那巧嘴一修飾,就變得優美動聽起來。聽她講課,真是一種享受,很愜意。

她給予了我們很多:誠實,認真,努力,不放棄……

在一次考試後,我的分數很不理想。老師把我叫了過去,她說:"沒關係。我看的出來,你這次是失誤。對了,下回作文不要寫偏題了啊!"說完,她又是微微一笑。此時我覺得信心十足了。雖然老師很慈祥,但她也曾批評過我。有一次,我寫作文不用心。他罰我重寫。雖然在全班面前批評了我,但我卻不生氣,因爲那次作文我的確沒用心,思考就寫匆匆趕寫完就算了。

有人說,老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫出一曲曲動人樂章;有人說。老師是冬日裏的暖陽,給人最溫暖的光芒;有人說,老師是夜晚最亮的北斗星,爲我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用她那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

  師生情作文篇二

語文課上,老師讓我們背誦一篇課文,結果,提了幾豎排的同學,站起來的都掛了,包括我。

老師一氣之下,說:“晨讀課那麼長時間你們都在做什麼?!背書聲音都比鄰班的小,是不是覺得我好欺負?所以能矇混過關?那好,以後我不會再這麼縱容你們了!以後不會的給我抄!抄到會背爲止!”

說完,低下頭,埋着憂傷的眼睛。

身邊的人,坐着的,站着的,都低下了頭,只有我,默默地注視着老師,此刻的老師格外的美,也只有我看見淚在她眼裏打轉,那麼的楚楚動人,心莫名地顫抖了一下,是啊,老師又一次被學生傷害了。

其實,我的語文老師不僅人長得漂亮,而且脾氣出了名的好,她從不擺老師的架子,即使是課堂上,她也像我們的朋友一樣,所以,我們一直很喜歡老師。只是今天老師被我們弄生氣了,大家都不知道怎麼辦。

放學後,回家的路上遇見了老師,老師仍和我微笑打招呼,我則內疚的低下了頭,老師走過來摟着我的肩,說:“沒事,下次認真背誦,晨讀課不要偷吃零食,在家吃完飯再來。”我幸福地點着頭:“恩,我知道了,謝謝您”。

那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛開的.花兒,不僅賜予他人芬芳,也爲自己的生命平添一份內涵。在這無聲無息的內涵中,有着永不膩煩的愛。我愛老師!

  師生情作文篇三

“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當唱起這首歌時,都會想起那段甜蜜,難忘的師生情。老師是辛勤培育我們的園丁,老師是我們的第二位母親,老師是把一生都獻給別人的蠟燭,老師是一位認真的工程師……爲了培育出下一代祖國棟樑,她不知度過了多少個不眠之夜,我的腦海裏時常回盪出老師那消瘦而和藹可親的樣子,迴盪着老師親切的話語。

那一天,天空本是萬里無雲,媽媽囑咐我拿着自己的小花傘,可我一看天空萬里無雲,便沒有聽取媽媽的話,偷偷跑了出來,可是,老天爺偏偏不幫我,沒到一會兒,天空便下起傾盆大雨,看到同學們個個都帶着自己的傘,我便慌了神,心裏想着:“這可怎麼辦是好呢?”“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學鈴聲無情地響了起來,可雨還是下着,看到同學們都走光了,老師打着傘過來了,問明瞭情況,決定打着自己的傘先送我回去,走在路上,雨水滴滴答答的打落在傘上,咦?是雨水滴落在衣服上的聲音,擡頭一看,只見老師舉着傘,而自己卻被雨水無情的打着,我把雨傘偷偷移了過去,可老師說:“孩子,我沒事的。”老師送我回了家之後,早已淋得成了落湯雞,老師連歇口氣的時間都沒有,就急急忙忙趕回去給孩子做飯了。到了明天上課的時候,老師生病了,可還是給我們堅持上完課。我激動的流出了淚水。

還有一天,我路過老師的辦公室,看到下一節課的語文老師匆匆忙忙的出來了,可自己的語文書卻忘帶了,我看到後趕忙上去拿過語文書便給老師送去,這時候,老師好像想起了忘了拿語文書,正要回去拿,便看到我把語文書拿了過來,欣慰的笑了。

老師下一學期就被調走了,不會再教我們了,可我永遠不會忘記我們曾經有兩位尊敬的老師,曾經有一段甜蜜,難忘的師生情。