在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的國小三年級發現作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小三年級發現作文 篇1
愛美大概是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中佔重要的地位。愛花的國家也很多。當然，中國也不例外。
現在的中國人家家戶戶都在養花，杭州是人間的天堂，每當春天一到，那奼紫嫣紅的.花就在每個小區裏盛開了。當然，我們小區也一樣。
瞧！那山茶樹上開滿了茶花。那一朵朵紅色的花，就像孩子們那一張張天真可愛的笑臉。有的茶花全開了，你可以看出裏面黃色的花蕊；有的半開着，就像羞澀的少女；有的還沒開。看看這朵花很美；看看那朵花也很美；站在這棵樹下看看很美；站在那棵樹下看看也很每。這些花，讓我也變成了一朵茶花，在茶花羣裏翩翩起舞呢！小小的杏花也很惹人喜愛，那花雖小。卻開出別樣的風采。它開得密密麻麻的，從樹根開到樹梢，一簇簇、一叢叢，密密層層，不留一點縫隙，樹枝被壓彎了，就像花園裏花的噴泉。杏花旁有一片灌木叢，它們好像無人管似的。它們像怎麼長就怎麼長，它若長到別人的窗戶外去也沒有人管。小區裏還有一對夫妻在打羽毛球，看他們那樣認真，那樣仔細的樣子，我也想打了。小區內還有些小朋友在滾鐵環，他們分成兩隊，喊加油！
“春天在哪裏啊，春天在哪裏……”每當這首歌在我耳邊響起時，我會回答：“春天在我的小區裏！”
國小三年級發現作文 篇2
說起“太陽的家”，我估計沒有幾個人知道吧！可是在一個風和日麗的下午時分，我無意發現了“太陽的家”。
記得那個下午，我和媽媽吃完飯去江邊的濱江公園散步。不一會兒，西方泛起了美麗的晚霞,眼看着太陽將要從那裏落下。這時，林中的小鳥開始在空中盤旋，嘰嘰喳喳，彷彿唱着一首送走太陽的歌。
過了一些時候，那絢爛的晚霞慢慢變成淺黃色的了，轉眼間感覺太陽的光芒那麼強烈了，就像一個火紅色的“圓盤”高高掛在江對岸的山頂上；漸漸的，“大圓盤“慢慢變成了金黃色的“雞蛋”，落在半山腰，真想去吃一口！再慢慢的，金黃的`“雞蛋”變成了橙紅色的“乒乓球”，它的位置很特別，是快到山腳的樣子。。。。再後來，太陽由橙紅色的“乒乓球”變成了金燦燦的“明珠“，現在太陽是剩下半張“笑臉”！隨着時間的變化，太陽越來越小，直到最後，躲到山背後再也不出來了，雲霞也都隨着散去。
這次日落給我留下了難忘的記憶。“太陽的家”真神奇，原來就在山的背後。
國小三年級發現作文 篇3
一個星期六中午，我跑到樓下玩耍。那天豔陽高照，碧空萬里無雲。我來到花從中，一邊欣賞着五顏六色的月季花、芍藥花、美人蕉，一邊大口大口地吃着麪包。芬芳迷人地花香撲面而來，我的心情非常愉快。
當我的目光移到地面上的時候，我忽然發現，自己不經意中掉到地上一大塊麪包渣，一隻黑糊糊的螞蟻爬到了麪包渣上，正試圖把它搬走。但是這塊麪包渣比起螞蟻來就像一座小山似的，無論螞蟻怎麼變化姿勢，麪包渣就是紋絲不動。小螞蟻繞着“小山”轉了幾圈後就匆匆忙忙的離開了。難道它放棄了？
沒過多久，只見一羣螞蟻排着整整齊齊的隊伍，朝着“小山”奔來。不只怎的.，螞蟻們走的並不是一條直線，而是彎彎曲曲的。原來，這羣螞蟻是沿着剛纔那隻螞蟻留下氣味的小路找到了這裏。螞蟻們開始分工協作，有的爬到了“小山”上用嘴切割；有的開始把切割好的小麪包渣叼在嘴裏，朝着螞蟻王國返回。一路上，搬運麪包渣的螞蟻仍舊排着整齊的隊伍，不一會兒，“小山”就消失的無影無蹤了。
大塊的麪包渣對一隻螞蟻來說就像一座大山，是一項無法完成的任務，一羣螞蟻卻可以輕而一舉地把它搬走，這正是人多力量大、衆人拾柴火焰高啊。
