在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我與圖書館作文，歡迎大家分享。
我與圖書館作文1
爺爺常對我說：“天下最好的事，就是讀書。”因爲讀書不但能增長自己的知識，而且能讀懂許多做人的道理。
於是，每當週末我就到圖書館去轉一轉，起初我對圖書館很陌生，不太興趣。當我走進肅靜的圖書館，就有一種異樣的感覺，一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。便逐一看看歷史書、童話書、神話故事，每本都逃不過我的“魔掌”，哈哈，我就信心十足地做了一個“宏大”的決定，我一定要把這裏的書都看完。自此，我一有空就到圖書館去，遇到星期天就會一整個上午，一整個下午都泡在圖書館裏。傾身於滿屋子的圖書之中，裏面的書讓我眼花繚亂，有一種將任何事物都置之度外的感覺，彷彿一切都靜止了，時間也凝固了，只有書和我同在，我無拘無束地飛馳在書的.五彩世界裏，遨遊在書的無邊海洋之中，欣賞着書所帶給我的無窮魅力。
有時我一個人靜靜地看着一本書，時而捧腹大笑，時而眉頭緊鎖，時而面無表情，別有一番風趣。
我覺得時間太短，知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不完，我對利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲。學習語文時需要閱讀大量的課外書籍，到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧，也可以在圖書館裏找一些作文書，多閱讀，可以提高寫作水平;複習時需要鞏固知識，可以到圖書館找課後練習類的書，多做練習。當我遇到難題時，也可以從圖書館裏找到資料，釋疑解惑，做到融會貫通。圖書館裏還有很多勵志的書籍，閱讀時，猶如喝了心靈雞湯，清新勵志，讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學習，真是一件極其快樂的事!
如今，圖書館已成爲我學習生活中不可缺少的地方。
我與圖書館作文2
我喜歡圖書館，那裏有數不清的書，一本本好書讓我如獲至寶，興奮不已，走進圖書館，就好像遨遊在知識的海洋裏。我與圖書館結下了不解之緣。
新華書店是我們這裏比較知名的圖書館。每每走進這家圖書館，總是被隱隱約約淡淡的芳香所吸引，這是知識和紙張混合起來的香氣，這香氣瀰漫了整個屋子。這是一種無形勝有形的味氣，每次聞到這種奇特的香味，我就瞬間心曠神怡。這裏面陳列着大大小小的書櫃，書櫃裏井井有條地擺放着各式各樣的書。
書的種類繁多，令我目不暇接。這裏有《中國小必背古詩》《中國小優秀作文》《中國小常用詞典》等等。在圖書館裏，我像一匹貪婪的餓狼看見羊羣一般，如飢似渴讀起來。一本本好書讓我流連忘返，一本好書使我如癡如醉。奇幻小說、武俠小說讓我們走進虛構的古代搏鬥時的腥風血雨；科幻小說，把我帶到一個奇妙的世界，讓我的.大腦細胞異常活躍，想象力激增。此外還有各種雜誌，雖然日期已經過時，但它裏面講述的每一個故事都會讓我們明白一個真理，真理永遠不會過時，它會隨時間流逝而歷久彌新。
我還從《中華上下五千年》裏了讀到我們祖先的智慧；從《唐詩宋詞》中體會到了詩詞的魅力；從《少兒百科全書》中學到了許多課外知識；從《十萬個爲什麼》中弄清了許多宇宙的奧祕；從《安徒生童話》中學會了許多做人的道理，幫助我樹立正確的人生觀……
圖書館讀書帶給我許多快樂美好的回憶，是它陪伴我童年的時光，讓我在知識的海洋裏劈波斬浪，向着成功的彼岸前行。
我與圖書館作文3
書可以使人變得聰明，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯。在書的世界裏，演繹着大千世界的真善美、正與邪，書寄託着前輩們對下一代的殷切希望。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”對，書籍是知識的源頭，是人類精神的糧食。書籍是瞭望世界的窗口，是改造靈魂的工具，是打開知識寶庫的鑰匙，這把鑰匙讓每個人都能譜寫自己的絢麗篇章，讓每個人都是“房間”的主人，都能感受到它的芳香……
我愛讀外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，我佩服書中主人公保爾不向命運低頭的精神。我的心隨着不同的.文章而改變。有時，會爲書中某個畫面而欣喜若狂，有時，我會爲主人公的悲慘命運而惋惜……
圖書館——一個神祕而又充滿奇妙的地方。詩人在這裏尋找靈感，老人在這裏回味兒時的歡樂，學生在這裏學習交流，成人在這裏尋找人生道路的方向……
在圖書館看書有着得天獨厚的一面，白天，一縷縷暖暖的陽光灑在地板上，我一個人靜靜地在書中徘徊，要是在雨天，雨水在窗外織成簾子。“滴答滴答”，別有一番朦朧詩意。
我拿起了嚮往已久的《中華上下五千年》，坐在靠窗的椅子上津津有味地欣賞起來，四周寂然無聲。當我翻開目錄，看到中華民族五千年的種種故事時，徹底沉醉其中了。當我正在三國時期見諸葛亮智鬥司馬懿、獨守空城時，突然一個小朋友拉着我的衣袖說：“哥哥，幫我拿下上面的書，可以嗎？”我見小朋友那麼渴望知識，二話不說幫他取下了書，並邀請他同我一起閱讀。當我們沉浸於書的海洋中時，一陣着急的喊聲驚擾了我們，原來是那位小朋友的父親。接着，他向我道了歉，我見他一手拿着書，一手緊牽着那位小朋友的手，我也就沒說什麼了，微笑着告別了他們。
時間轉瞬即逝，不一會兒到了傍晚。在圖書館我學到了許多知識，對文學領域產生了興趣，也被那對父子對知識的熱愛所感染。這真是一次奇妙的體驗啊！
我與圖書館作文4
上小五的那年暑假，朋友在蓮湖公園旁的樹林旁，發現了一棵樹，像鳥籠一樣，特別好看，於是我們把它作爲祕密基地。後來，她們都不再去了，只有我還經常去那裏看書。
我以前並不是喜歡讀書，但在這個地方讀書是最合適的，在這裏我漸漸地愛上了讀書。這裏的氛圍很安靜，像圖書館一樣。周圍的風景很美，鳥語花香，我從不嫌在這裏呆的時間多。
春天，風和日麗，百花盛開，那顆樹也長出了嫩綠的枝芽，我拿着新買的《祕密花園》，去那裏看書。這裏人很少，出奇安靜。我在安靜的氛圍中，讀了幾個小時，拿着筆在上面圈畫着出一些自己喜歡的語句。有時碰到精彩的還會忍不住多看幾遍。太陽不知道什麼升到了空中，我這才知道，已經中午了，依依不捨地告別大樹回家了。
心情不好時，我也經常來這裏讀書。那天我剛跟媽媽吵完架，想到基地，拿起書就往外跑，是一本彩繪的《西遊記》。我哭着跑到基地，對大樹說出了我的委屈痛苦。風緩緩吹來，我才意識到自己還有本書，被風吹起的.樹葉正好翻到圖畫上，我的心情慢慢好了起來，開始靜靜看書。看到精彩部分不由地笑起來，寧靜的氛圍，被我的笑聲打破了。
國小畢業時，我又跑到基地。我拿着書包蹲在那裏，靜靜地回想着國小的六年生活。我拿起語文書，看着無比熟悉的課文，居然覺得平時討厭的課文在此時是那麼精彩。我心裏特別難受，開始念起了課文。念着念着聲音都變了調。我感覺我好像還是坐在教室裏和同學們一起讀書。書上的塗鴉讓我非常懷念，就好像還沒有結束一樣。
自那時起，我才明白書原來有如此的魅力。後來我對讀書和唸書便充滿熱愛。
我喜歡這個承載着我回憶的小小圖書館，喜歡在這裏自由地讀書。這個圖書館裏雖然沒有豐富的藏書，但卻讓我對它充滿了熱愛。
我與圖書館作文5
我跟圖書館應該說天生就很有緣吧!在一次偶然的機會中，我不經意的發現了它。
圖書館位於新安影劇院的後頭，位置相當隱密。也許，那是個只有讀書人才會發現的地方吧。那天，媽媽帶我去看電影。就在我轉頭的那一瞬間“寶安圖書館”5個大字映入我眼簾。我連忙叫“媽，有圖書館，”位置非常隱蔽，只有細心的去發現纔會找出來。就這樣我和圖書館有了一面之緣。
自從那天發現了寶安圖書館。我就經常去那裏遊覽知識的海洋。可別說，你去看了就知道那裏的圖書可是多得多。就讓我來介紹一下吧！一進入大門，借書處和還書處就出現在眼前。你要借書還書就必須經過這裏，右手邊就是兒童圖書館，光那裏的書就多得數不清了。有漫畫書、童話、小說、還有個小兒童遊玩的地方。這就是兒童圖書館了。左手邊就是成人、中學生的圖書海洋。那裏應有盡有，如：歷史、報紙、作文、小說、教育、講座通通都有······
圖書館裏的書讓我變成了一個愛看書的好孩子。第一次到圖書館的時候，我隨易的拿出一本書出來。誰知，那書裏的知識一下子把我深深的吸引住了。精彩的內容一個接一個，我就這樣沉迷於書的`海洋，不知不覺過了多久，就到了閉館的時間。我只好依依不捨的把書放回原位，然後嚥了一口唾沫好像把書中的知識都吞到肚子裏了，那時我突然覺得我長大了許多，懂得了許多，收穫了許多許多。
因爲圖書館的書使老師更加的喜歡、相信我了。以前的我是不愛 回答問題，甚至還是老師較討厭的學生。可是，自從去了圖書館我便豐富了許多的知識，使作文寫得越來越好。從一本書中我知道了老師的辛勤，使我覺得應該認真讀書。不再浪費時光，不再辜負老師。我定了目標，發奮學習。從那天起，我就爲自己的目標忙碌了。漸漸的，我從學習中找到新的樂趣。
謝謝你，圖書館，圖書館裏的所有書。是你們激起了我學習的興趣，是你們讓我懂得了怎樣做人，是你們讓我懂得了珍惜時間。啊！圖書館，我爲你驕傲，我爲自豪!
我與圖書館作文6
第一次踏進圖書館的大門是姥爺帶我去的，那兒對我來說是個神聖莊嚴的地方：她像是一位和藹可敬的女神，她有廣闊的胸懷和淵博的知識。
書是人類進步的階梯。我從小喜歡讀書，什麼四大名著啊，《上下五千年》啊，我早就讀的滾瓜爛熟。我家的書櫃裏，擺滿了各類刊物，小說，它們是我最珍愛的寶貝，除了爸爸媽媽，沒有經過我的同意，一般人我不會讓別人亂翻我的書。
可是這卻不能滿足我的讀書慾望，這個裏就成了我流連忘返的地方——圖書館。
那時候我還小，剛剛上一二年級吧。第一次踏進圖書館的大門是姥爺帶我去的，那兒對我來說是個神聖莊嚴的地方：她像是一位和藹可敬的女神，她有廣闊的胸懷和淵博的知識。我終於走進了她。
從那以後，我的生活便離不了她了，在書的海洋裏，我盡情地暢遊那裏有我喜歡看的各類童話。小說以及名著等等等等，彷彿所有有趣兒的東西都在這兒。
我愛圖書館到了癡迷的狀況，我經常會到那裏去尋找我的寶藏。記得有一次，我有一本書沒看完，沒跟媽媽說，就自己跑到去圖書館，我被書中精彩的.內容吸引住了，忘記了回家。這回麻煩可大了：媽媽找不到我了，以爲我丟了，便到處找我，可怎麼找也找不到，就差沒報警了，我卻自己跑了回去：書讀完了，一看天快黑了，（出去的時候纔剛剛中午兩點左右）我知道自己闖禍了，便快往家跑，媽媽見了我，只抱着我哭，說着：“你這破孩子，上哪裏去了！急死我了！”我只是傻傻地笑，以後啊，再也不敢自己不說一聲就去看書了。
慢慢的長大些了，去圖書館的時候就少的很多，想看篇文章就從網上搜一下，可我卻並沒有放棄去圖書館，在學校裏，每星期有一節閱讀課，我們都會在學校的圖書館進行，以前我看書只不過看個熱鬧，囫圇吞棗，沒有多大的用處；現在，沒上閱讀課我都會帶一本閱讀筆記來抄閱好詞好句，我的寫作水平也大大提高了。
圖書館是我的啓蒙老師，我對她有一種特殊的感情，在那裏我獲得了知識獲得了讓我一生受益的東西。
我與圖書館作文7
我是個愛讀書的男孩兒。自記事起，便經常翻出哥哥書櫃裏的書看。媽媽發現了我的這種習慣就經常帶我去書店看書，而且我一看就是兩三個小時。
記得我八歲那年，我們全家人去省科技館參觀。途經半路，我被一座書模樣的高大建築吸引住了。我好奇地問媽媽：“那是一本什麼書啊？它可真大！”媽媽笑眯眯地答道：“那不是一本書，而是一座剛建成不久的省圖書館。”我喜出望外，大聲喊道：“我們不去科技館了，去圖書館吧！”不管爸媽答應不答應，我一路飛跑，直奔圖書館。
哇！好大的展廳吶：文學、社會、歷史、漫畫、軍事、經濟……看得我眼花繚亂。我迫不及待地奔向二樓的歷史書籍。啊，這裏的人好多呀，可是又出奇的`安靜：人們手捧一本自己最衷愛的書，或席地而坐，或斜靠在沙發上，或坐在書桌前邊讀邊寫……我飛快地找到自己最喜歡的《第二次世界大戰史》，一頭扎進書裏。我彷彿置身於若曼底登陸時的戰場，一輛輛坦克在荒野中行駛，所向披靡地衝向敵軍的指揮部。我在槍林彈雨中穿梭，一顆顆子彈在我身邊飛過，一架架飛機對着地面狂轟濫炸，濺起一片片塵埃，無數士兵衝上海岸與敵人展開激烈的搏鬥……
“兒子，兒子，該回家了，要閉館了。”
“這麼快？”
“都三個小時過去了。”
“媽媽，還有15分鐘呢。你們等我一下。”說着我飛快地向三樓奔去，我貪婪地掃視着書架上的一冊冊圖書，心想，如果我是這裏的圖書管理員該多好啊！
從此，我與圖書館結下了不解之緣。以後只要我一有時間就會來到這裏，遨遊於知識的海洋。它讓我不出門，便知天下事；不穿越，便通曉全球史。它呈現給我的是一個包羅萬象的神奇世界。我相信，不管我長多大，走多遠，圖書館都是我心中的最愛。
我與圖書館作文8
書籍是人類進步的階梯，書籍是知識的海洋。我從小就愛讀書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只有讀書才能增長我們的知識，開闊我們的視野。
每當我淘氣的時候，奶奶總是把我抱在懷裏給我講故事，我躺在奶奶的懷裏，津津有味地聽着，好像也走進了童話世界，有趣極了。
當我學會拼音的時候，我就可以自己讀書了，我看過《白雪公主》、《葫蘆娃》、《黑貓警長》，其中對我印象最深的是黑貓警長那種爲民除害的正義感，我長大以後要做一個正義的人。
起初我對圖書館很陌生，不太感興趣，可是每當我置身於圖書館之中，裏面的書讓我眼花繚亂，有一種將任何事物都置之度外的'感覺，彷彿一切都靜止了，時間也凝固了，我無拘無束的飛馳在書的五彩世界裏，遨遊在書的無邊海洋之中，欣賞的書帶給我的無窮魅力。
現在我幾乎每天都在讀書，一個星期至少去一次圖書館。每當我走進圖書館，煩惱就丟到了九霄雲外，每當我坐下來靜靜讀書的時候，我就會有一種身臨其境的感覺。讀了《少年兒童百科全書》我學到了很多知識。比如，怎樣與動物交流？爲什麼兔子的眼睛是紅的？爲什麼大象用鼻子吸水，卻不會被嗆到……這些既解開了我的謎團又增長了我的知識。
現在書對我來說有多麼重要呀，如果說生命排第一那麼書籍就排第二。我總覺得時間太短，知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不完，我越來越喜歡去圖書館，學習語文需要閱讀大量的課外書，我去圖書館尋找適合我們的書籍；寫作需要掌握技巧，我去圖書館讀作文書，尋找素材；遇到解決不了的問題時，我去圖書館尋找答案……
現在我已經是五年級的學生了，我對圖書館有着更深的感情，他給了我無限的快樂，給了我無窮的知識，我會在圖書館這扇門智慧之門中找到更多的“智慧夥伴”，在那裏尋找尋找智慧，陶冶情操，豐富知識，快樂成長。
我與圖書館作文9
我的精彩文筆是圖書的功勞，圖書館對我有着神奇的吸引力。
我喜歡看書，可我家裏書不多，翻來翻去都是那幾本，開始時，我看得津津有味，天長日久，我就感到不過癮，我多想能看到更多的書啊！真是天隨人意，滿天星圖書館在我們學校開放了！那天，我迫不及待來到圖書館，一走進去，琳琅滿目的圖書映入眼簾，書架裏面整整齊齊的擺放着各種各類的圖書。嘿，《十萬個爲什麼》、《愛的教育》、《安徒生童話》……哇，我簡直來到了書的海洋裏，真想暢快的遨遊一番。此時此刻，我的`心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。我拿起一本《狼王夢》，坐在一個角落裏馬上看起來，一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀着。這本小說故事情節一環扣一環，引人入勝。圖書館員催了我好幾次，我才依依不捨地離開了圖書館。
圖書館的書香韻味，它的多姿多彩，令我着迷。從此，滿天星圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引着我，那些古今中外名著使我如癡如醉，我把所有的課外時間都花在借閱圖書上。這時，我養成了做筆記的習慣，記書中優美的詞語，記描寫精彩的段落，做筆記鍛鍊了我的記憶力，又增強了我的理解能力。我的寫作水平也得到了提高。每次習作，老師都說我寫得好，把我的當範文讀給同學聽。
我每次走進滿天星圖書館都會有一種莫名其妙的感覺，是親切的、甜蜜的，濃濃的糊在心頭，有種說不出的味道，好像我從小就認識它，很想投入它的懷抱，每次置身於在這裏閱讀，都有一種飄飄欲仙的感覺。
滿天星圖書館既溫馨又安靜，真是閱讀的好地方，更是我每天嚮往的好地方。
我與圖書館作文10
你知道什麼地方人羣很多，而且又靜悄悄的嗎？我認爲符合這點的只有一個地方——圖書館。
爸爸經常對我說：“天下最好的事，就是讀書。”因爲讀書不僅能增長自己的知識，也能讀懂許多做人的道理。從此，我就跟圖書館結下了不解之緣。
於是，我開始在週末去圖書館閒逛。起初，我對這個陌生的地方還沒有絲毫興趣。當我走進這寂靜的圖書館，就會打個寒顫，因爲那裏連針掉下去的聲音也聽得清清楚楚。之後，我便逐一看書，什麼書都逃不過我的.手掌心，哈哈，我又制定了一個偉大的計劃，把圖書館的書都閱讀完畢。
自此，我一有時間就會一溜煙跑去圖書館，遇到週末則會一整天待在那兒，傾身於滿屋子的仙女之中。裏面的書五彩繽紛，讓人眼花繚亂，有一種讓人頭暈目眩的感覺。彷彿一切都已靜止，時間也凝固在這一刻，只有書陪伴在我身邊，我無拘無束的遨遊在書的海洋之中，欣賞着書的無窮魅力，直到自己頭暈腦脹爲止。
有的時候，我一個人坐在窗邊，時而捧腹大笑，時而面無表情，時而眉頭緊鎖，時而熱淚盈眶，真是別有一番韻味。
有的時候，我認爲時間真得很短，知識的寶庫永遠取之不盡，用之不竭。我對利用圖書資源的積極性一天比一天高漲。學習的時候也需要技巧，在圖書館尋找一些資料是很好的選擇。學習語文的時候，要廣泛閱讀課外書籍，到圖書館就可以滿足這些需求。在圖書館中閱讀學習，真是一件悠閒自得又及其快樂的事情！
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書，我是連做夢都想，但也許這是最難以實現的願望。不過，我不會感到絕望，因爲，在每個春夏秋冬中，是書陪伴我一點一滴，如果我失去了這個朋友，將一無所有。
我與圖書館作文11
以前，我從來不喜歡看書閱讀，學習成績也不怎麼好。一次偶然的機會，老師帶我們上圖書館看書，到了圖書館，看見圖書館裏有各式各樣的圖書，有科學的、有動漫的、有幻想的……真是琳琅滿目，看得我眼花繚亂，我們各自去找自己喜歡的書看，我隨便拿了一本書來看，剛掀開第一頁，就深深地把我吸引住了，我坐下來靜靜地看着書，不知不覺，下課了，我還在津津有味地看着書，同學們對我大吼了一聲，我才知道，我還沒有看完呢，我就借回家接着看。
從此，我就愛上了看書，圖書館的圖書像一塊巨大的磁鐵一樣深深地把我吸引住了，課餘時間，我都會去圖書館看書，我還隨身帶着一個筆記本和一支筆，每次去看書的時候，就把書中的`名人名言、好詞佳句抄寫下來。就這樣，我積累的知識越來越多，作文水平不斷提高。
有一次，老師佈置了一篇作文，題目是《春天來了》，老師讀了一段範文後，當大多數同學千篇一律地開始寫“春天來了，樹木發芽了，小草長出來了”時，我想大家都這樣寫多沒意思，我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個穿着綠色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了冬天的睡意，將美麗和明亮撒給大地，她把種子撒給大地，開出了朵朵美麗的鮮花。人們都愛春天，愛她的百花齊放，愛她的萬物復甦，愛她的春回大地。春天，使人們的心情格外舒暢。
於是，我的作文得了一個“甲優”。我多麼得意啊！因爲閱讀，我纔能有這樣的成績，閱讀讓我獲得知識，陶冶性情！圖書館，我感謝你！
我與圖書館作文12
爸爸媽媽常對我說：“人的一生中最應該做的事，就是多讀書。因爲讀書不但能收穫淵博的知識，而且能懂得許多做人的道理。”
於是，每當週末，我就到圖書館去轉一轉。起初我對圖書館很陌生，不太感興趣。慢慢地，當我走進安靜的圖書館，就有了一種異樣的感覺，逐漸喜歡上了油墨香味。那一本本歷史書、童話書、神話故事書都逃不過我的“魔掌”。我信心十足地作了一個“宏大”的決定，一定要把這裏的書全看完。
此後，我一有空就到圖書館去，星期天還會一上午或者一下午都泡在圖書館裏。我沉浸在滿屋的圖書之中，有一種將任何事物置之度外的感覺，彷彿時間凝固，一切都靜止了，只有書和我同在。我無拘無束地飛馳在書的'五彩世界裏，遨遊在書的無邊海洋中，欣賞着書的無窮魅力！
有時，我一個人靜靜地看着一本書，時而捧腹大笑，時而眉頭緊鎖，時而面無表情，別有一番趣味。
一天的時間太短。童話的可愛、神話的奇趣、生活的知識、自然界的神奇，還有那歷史的演繹，各種各樣的知識寶庫讓我如飢如渴地閱讀。我利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲，學習語文時需要閱讀大量的課外書籍，到圖書館可以尋找適合的書籍；寫作文需要掌握寫作技巧，可以在圖書館找一些作文書，多閱讀可以提高寫作水平；複習時需要鞏固知識，可以到圖書館找課後練習類的書，多做練習；當我遇到難題時，也可以從圖書館裏找資料，釋疑解惑，做到融會貫通。
如今，圖書館已成爲我學習生活中不可缺少的地方，我經常貪婪地徜徉在知識的海洋中！
我與圖書館作文13
陽春三月，春風徐徐，天空是那麼蔚藍廣闊，雲朵是那麼柔軟潔白。我看着藍天白雲，聽着鳥雀們歡快的歌，踏着春風慢慢走近了它。
我看着它，它身上那“圖書館”三個金碧輝煌的大字，彷彿有一種魔力，讓我看了一眼便再也挪不開眼光。圖書館是個珍藏着千萬本書的地方，這裏是讀者的天堂、學者的金礦、智者的樂園，是人們取之不盡用之不竭的知識源泉。
而今天，我和圖書館有個約會。
我走進圖書館，嗅到了那撲鼻而來的淡淡芳香，這是知識和紙張夾雜的油墨清香，彌散在圖書館的各個角落。我來到書架前，手指撫過每一本書，心中倏地升起一種感覺。而這感覺，應該是充實感和滿足感吧。因爲芸芸衆生的大千世界，所有的智慧都濃縮在一本本書裏。如果說圖書館是知識的海洋，那我們這些讀者就是在海洋裏遨遊的魚兒，盡情地汲取着豐富的知識。
我抽出一本散文書，坐在陽光充足的地方，小心翼翼又滿心歡喜地翻開它。這時，圖書館就彷彿有了生命，他就彷彿坐在我的對面，與我交談着這本書的內容與看散文的好處，甚至說起這裏每一本書給讀者的啓迪。我靜靜地聽着、附和着和銘記着他所說的。隨着太陽光越來越弱，他說的話越來越接近尾聲，我手中的書也越來越少。最後，我戀戀不捨地合上書本，他也隨之不見了。但是，他對我所說的，我已深深地印刻在腦海中。
我看向書架，這裏的書種類真的.不計其數，對於我這個愛讀書的人來說是不亦樂乎的。這兒有許多優秀的作文書，是它們讓我寫作文時不苦惱；有各式各樣的文學書，是它們加強了我的修養；有各個年級段的知識輔導書，有些書邊邊角角有了許多深淺不一的摺痕，想必是那些熱愛學習的學生在鑽研功課時不經意留下的痕跡。
我的眼神從書架轉向窗外，鳥雀們依舊在唱着歡快的歌，但原先那蔚藍的天空已經鍍上了幾層黃暈。再見了，圖書館。我們這次的約會結束了，但下次，我還會來和你約會的。
我與圖書館作文14
走進書店，我嗅到了不一樣的氣息。是什麼？是有着苦苦藥味的氣息？是沐浴露和洗頭膏的氣息？是散發着陣陣清香的花朵的氣息？不，這是一種特有的氣息，只有在書店才能聞到的氣息，那就是——既有書的清香，還帶有打印字體的墨的味道。
——題記
我們都愛書，從小時候不認字，就喜歡聽家長給我們講，我們聽。慢慢的，我們認了字，就自己開始閱讀，閱讀就成了我們不可缺少的一項。可我不知道，書是從哪裏來的，於是我問了媽媽：“書是從哪來的呢？”媽媽回答：“那當然是圖書館了！”從此“圖書館”一詞就在我的腦海浮現，我很想見識一下什麼是圖書館。我把想法告訴了媽媽，媽媽說我們的樓下就是呀！
一次星期天，我告訴媽媽，我想去圖書館看書，媽媽答應了。我邁着輕快的步子，心裏像吃了蜜一樣高興，因爲馬上我就能見到我夢寐以求的——圖書館了！
開始我不知道圖書館裏有什麼書，於是就東看看西看看，我找到了我 那時最愛看的'漫畫書區（那時我才1年級），我看得津津有味的。
跟着我的年紀漸漸上升，我讀的書也越來越多，那些漫畫區裏的書已經不能滿足我的樂趣了，我開始看楊紅櫻寫的書，（那時三年級）尤其愛看《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》，那裏面的故事情節就像磁盤一樣吸引着我，使我想逃也逃不開，有時竟忘了時間，從上午9點看到下午2點。那20多本書，我在一個暑假竟全看完了！我那時只看故事情節，沒太注意好詞句，但我還是記住了一些。
我現在讀的書越來越多，數都數不清，我現在愛看沈石溪寫的書、楊紅櫻寫的書、四大名著、世界之最、上下五千年……
圖書館陪伴了我六年了，它陪我度過了風風雨雨的六年，教會了我許多東西，就像我的良師益友，我會繼續愛着你，經常光顧你，好好讀書！
我與圖書館作文15
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像是沒有陽光，智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”因此，我們應該多讀書，開闊自己的視野。而圖書館就是知識的殿堂、通向真理的寶庫、書的小窩。
踏進寬敞清靜的圖書館，一陣淡雅的書香便會撲面而來，令人神清氣爽。我徑直走進一排排整齊的書架中，尋找着今天將與我談話的“知心朋友”。書架上陳列着各式各樣的書本，每一本都蘊含着自己的精髓，等待着人們探索。
我捧起沒有欣賞完的《老人與海》，繼續與海明威談話。我的心隨着小說波瀾起伏，彷彿已經與書融爲一體。我與書本近距離接觸，感受着每一個字眼的氣息。一位經驗豐富的`老漁夫桑提亞哥，在八十四天沒有捕到魚後，有一天出海，運氣極好地釣到一條巨大的馬林魚。漁夫原以爲能夠安全返航帶回大魚，卻引來了鯊魚的圍攻，而他沒有退縮，即使馬林魚已經被吃得精光，只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨，他也把這條魚帶回了港口。
翻着一頁又一頁的薄紙張，我盡情地穿梭於這本神奇的書中，感受着它深奧的哲理。這些哲理使人受益終身，取之不盡用之不竭。
對我而言，美好的情感就是欣賞圖書館裏的每一本書，書裏的文字綻放如花，散盡枝葉的芳香令人神清氣爽，每片花瓣都蘊含着奧祕，需要我們用心體會。中國宋代偉大的詩人說過：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”在神祕的圖書館裏，我們可以回憶古老的歷史，憧憬未來，探索世界的奧祕……因爲“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
圖書館是神聖的，裏面的每一本書都像一枚果實，是作者們嘔心瀝血、經過多次的修改，創就了它。因此，我們結下了不解之緣。
