在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的元旦節作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
今天是20xx年的第一天，元旦。元旦節真熱鬧。
大街上車水馬龍、來來往往。有的人興致勃勃的出門旅遊，有的人急匆匆的回老家看望親人，還有的人一家老少齊上陣，去商場瘋狂購物。
大街小巷都掛上了鮮豔的彩旗，就連單位門口也想營造點喜慶的氛圍，掛滿了大大小小各式各樣的紅燈籠。
公園裏，爸爸媽媽拉着小朋友的手一塊散步，一起享受這美好的時光。兒童樂園裏，小孩子們搶着玩着玩那，有的踢毽子，有的坐旋轉木馬，還有得玩過山車，三五成羣，好不熱鬧啊。
商場裏，人山人海、熱鬧非凡。有急着讓爸爸媽媽買玩具的小孩子；有放假過節的家長們，他們正忙着給全家購買元旦禮物呢；連老人們也經不住節日的誘惑，慢慢悠悠的走着，精心挑選着各種節日物品。小孩子們的吵鬧聲，商城裏的音樂聲，熱情的售貨員阿姨的叫賣聲，匯合在一起，組成了一首美妙的元旦交響曲。
小區裏，愛崗敬業的物業人員，正在認真的檢查每戶人家的水電，一絲不苟的樣子，只爲了讓大家過上一個安全幸福的吉祥年。
走進社區，忙碌的工作人員正在張貼元旦節的祝福語，宣傳文明用語，懸掛文明城市的宣傳畫，召集大家共創文明城市，奔向幸福生活。
元旦節作文 篇21月1號是元旦節，也是陽曆年。
我們班準備了迎元旦聯歡會，準備了很多節目。有班級大合唱，有個人唱歌，有跳舞的，彈吉他的，有表演武術，還有一個現場抽禮物的。這些節目我都沒有參加，我好羨慕那些會唱會跳的同學，還有那些有專長的同學。我最喜歡的節目就是現場抽禮物了，我的願望就是能參加抽中一盒鉛筆。想象聯歡會上那個氣氛是很活躍、很熱鬧，還有很精彩。
我好希望趕快到元旦節，舉行聯歡會，觀看聯歡節目，進行現場抽禮品的這個節目環節！
元旦節作文 篇3今天是元旦，風和日麗滿街彩旗飄飄，綠樹張燈結綵，隨處可見紅通通的`布上都掛着四個大字慶祝元旦。
爲了歡慶元旦教師給我們放了三天假，爲此我有機會到處走走。看，超市人山人海我走進人羣看見超市海報滿天飛，爲了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲，綿綿不絕。我買了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。
我來到廣場上，那裏人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見，快看那邊一羣火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場舞呢。一首小蘋果歌曲吸引了不少觀衆的眼光，優美的舞姿跳得很不錯.我用力爲她們鼓掌。
你看草地上放風箏也很多。一個小妹妹在放一個很大的風箏，它是一個鷹背上面寫着大大的幾個字；xx我愛你'。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的風箏放上了高高的藍天。
是的，xx我愛你。我希望在新的一年裏學習更進一步。能克服所有困難。xx我在迎接你。
元旦節作文 篇412月28日晚，我們看了一場精彩的元旦晚會。 我們懷着滿懷的好心情，進入了餐廳，餐廳的舞臺拉着幕布，四周靜悄悄的，沒什麼人說話，餐廳十分昏暗，除了舞臺和餐廳最後面是亮的，其它地方都是暗暗地。
過了一會，主持人出來了，等主持人說完話。元旦晚會在第一首音樂《英華暢想曲》之中拉開了帷幕。 所有節目中我最喜歡的就是小品——《過河》，小品裏有一個小孩，他要去英華參加元旦晚會，他老師划着船來到了岸邊，他說：“老師，我要去英華參見元旦聯歡晚會。”老師說：“上船吧！”他突然笑了起來，這時老師問：“有什麼好笑的？”他說：“因爲您講課太好玩了，所以我想笑。”老師說：“我講課有那和好玩嗎？”這時他們表演了一段，確實挺好玩了，後來老師說：“我要考考你！”他說：“考吧！”老師說：“20xx年鳥叔跳的是什麼舞？”他說：“這還不簡單，不就是騎馬舞嗎？”老師又說：“ 20xx年最火的歌曲是什麼？”他說：“簡單，不就是筷子兄弟唱的——《小蘋果》”說着就唱了一段。 我們班的舞蹈——《吉祥孔雀》，總體還行，最好的就是開屏。 今天我們看了一場精彩的元旦聯歡晚會。
