在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級敘事作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
生活中人們最討厭的事，莫過於失手時乾的拙事了。但我和媽媽卻有辦法化解這種懊惱，因爲我們有——“學費”。先不告訴你學費是什麼，你往下讀，慢慢就明白了。
有一次，媽媽給我買了個冰淇淋。我太高興了，竟連路都不想看一眼，眼睛裏就只有一個碩大的冰淇淋球。果然，我的腳下突然就冒出來一個想和我作對的臺階，舌頭也成了“幫兇”，一骨碌兒把冰淇淋頂了下去。我的手裏只剩下一個空空如也的冰淇淋筒。我又氣又急：冰淇淋多貴呀!媽媽肯定會罵我。我還沒來得及好好品嚐它的美味就被浪費掉了，好可惜!我擡頭忐忑不安地看着媽媽，她顯然也很生氣，但她卻耐着性子說：“乖乖，冰淇淋掉在地上，是不能再吃了。但我們能學着總結教訓，下次吃的時候就知道要一邊看冰淇淋，一邊看路。這個冰淇淋就當是學費吧。”我非常感謝媽媽樂觀的安慰，所以那天我們並沒有因此而不開心。
生活中的損失是難免的，但如果我們把它看成“學費”，從中汲取教訓，就因禍得福了。
四年級敘事作文 篇2
我喜歡剪紙，物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼着兩張圓形的窗花，中間有個大大的福字、周圍有人、稻穀、顏色鮮紅，特別耀眼。
窗花是我國傳統優秀的民間藝術。從清朝開始，人們就在新春佳節時，喜歡在窗戶上貼上名式各樣的窗花，有八角形的，有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節日氣氛，蘊含了人們對生活的美好向往。
一天，我在家裏，準備做一個窗花送給媽媽。我先用圓規畫一個圓圈，然後沿着圓的邊剪下來，對摺再對摺，成了一個九十度的角，左邊緣畫上喜歡的圖案，如三角形，剪下來打開一瞧！哇，好漂亮的窗花。我走到媽媽身邊說：”媽媽，我把自己親手做的窗花送給你。”媽媽說：“剪得好漂亮，但是你這個小棱形是用剪刀刻下來的嗎？”我回答：“這並不困難，只要找到方法，就會很容易。”
明天我想剪一個八角形的窗花送給爸爸，對他說：“祝您健康快樂。”
四年級敘事作文 篇3
我們都有一個偉大的母親。但是，在這個世界上，接受母親給予的無私的愛的人多，懂得回報母愛的偉大的子女卻是那麼的少。
爲了讓我們學會感恩與回報，今天，給自己的媽媽洗腳。我感到不敢，因爲我長這麼大也還沒給自己的父母洗一次腳。回到家，我看到媽媽正在爲我做飯。廚房裏很悶熱，媽媽大汗淋漓，幾綹頭髮貼在腦門上。我在門邊看媽媽，突然覺得心裏有點酸酸的。媽媽轉頭看我，說：“怎麼站在這兒了，快，先去寫作業，飯馬上好了，我還燒了你最愛吃的`炸蝦呢！”
我對媽媽說：“媽媽，累了吧？來，我爲你洗腳。”
“喲，今天怎麼這麼乖，沒在外面做什麼壞事吧？”
“沒有啦，媽媽。我看你這麼累，想爲你洗洗腳。”
媽媽摸着我的頭，說：“我的孩子長大了”
是啊，媽媽給了我無數的愛。爲這個家，她付出了多少辛勞！早上，媽媽要爲全家做可口的早點，晚上爲我們洗衣服，做飯、收拾房間，洗衣服，擦地板……白天，又要在單位辛勤地工作，上下班時間還風裏來、雨裏去接送我上學放學……她雖然沒有做出災難中那些驚天地泣鬼神的偉大壯舉，但卻在生活中默默地無私地奉獻着母愛。她爲我，爲這個家操碎了心。我難過地發現時光老人讓媽媽漸漸地變老了。可我又曾幾何時，想過回報母親於萬一呢？
“怎麼啦，寶貝？”
“沒什麼。”我回答。
於是我打了一盆溫水放在媽媽腳下。輕輕擡起媽媽的腳，脫下襪子，放入水中。我問媽媽:“水溫還行吧？”“還可以。”看着媽媽，我很慶幸她還很年輕。我精心地爲媽媽洗腳，輕輕地搓着、洗着、揉着……媽媽的笑容，我也笑了……
天上最美的是彩虹，地上最美的是母愛!
四年級敘事作文 篇4
金秋時節，丹桂飄香。同時也是菊黃蟹肥的季節，古人曾說過一句話“不去廬山愧對目，不食螃蟹辜負腹”。
今天，爸爸就帶回來了五隻大閘蟹，雖然他們都是活的，但我望着他們，就已經垂涎欲滴了。吃飯了，我急忙從桌上那一隻蟹，撥開外殼，黃燦燦的蟹黃顯而易見，遠遠望去，就如同一塊塊金子。我用勺子舀一點醋放在蟹蓋裏，酸溜溜的醋配上蟹黃十分美味。
我把蟹黃“清理”乾淨後準備吃蟹腳，我一開始想用牙把肉咬出來，可使了半天勁，連一小塊蟹肉都沒有，後來還是爸爸教我蟹腳的正確吃法——先用剪刀把蟹腿剪成三截，最末一截蟹腳尖可充當工具。再用蟹腳尖細的那一頭把蟹腿中段的肉捅出來，然後用蟹腳尖粗的那一頭把蟹腿前段的肉捅出來。
爸爸還告訴我蟹的腳前面的可不叫大腳，叫蟹鉗，裏面有很多肉的！
大閘蟹不僅肉質細嫩，味道鮮美，還含豐富的蛋白質，但大閘蟹不可以與柿子同吃，因爲柿中含鞣酸，蟹肉富含蛋白，二者相遇，凝固爲鞣酸蛋白，不易消化且妨礙消化功能。使食物滯留於腸內發酵，會出現嘔吐、腹痛、腹瀉等食物中毒現象。
孕婦、皮膚敏感、膽固醇過高的人儘量忌吃或少吃，即使健康人士也不宜多吃哦！
我愛大閘蟹，愛他那種獨特的味道！
四年級敘事作文 篇5
老師，我想對您說：“您辛苦了。”
您教會了我們寫作文、讀書、寫字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭，給了我們光亮。
二年級下冊的評價冊上，您提醒我說：“尹彥哲小朋友，你是對板凳有意見嗎？”其實，我對板凳沒有意見，只是坐久了，就感覺屁股癢癢的。我想我上了三年級會有改善的。
讀書的時候，我有的地方讀錯了，同學們笑我，我就沒了自信。這時，老師您溫柔地說：“沒關係，再來一次。”
我發言的時候，有點斷斷續續的，老師您每次都鼓勵我。
地震的時候，其他老師都跑下樓去了，您卻走進教室，叫我們快點跑出去，等我們都下樓了您才最後下樓。
肖老師，我有好多感謝想對您說，我想把我的感謝融進小小的音樂卡里，優美的音樂就是我對你無盡的感激。
肖老師，我想對您說：“您辛苦了，真的辛苦了。”
