在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級敘事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
原本寂靜的教室，被同學們銀鈴般的笑聲，打破了原本的寧靜、祥和。大家爲什麼那麼高興？因爲在今天（20xx年的最後一天），學校舉行了20xx年最後一次遊園活動。
原本黯然無色的教室，被同學們佈置得漂亮極了！牆上掛滿了五彩繽紛的鈴鐺，在教室周圍還掛了金光閃閃的綵帶，再加上黑板報的“加盟”，教室一下子變得美輪美奐了。
一開始，是我們敬愛的夏校長演講新年致辭，她用溫和的聲音讀着她對我們的祝福。當夏校長以“現在遊園活動現在開始”爲結尾時，大家都不由自主地歡呼起來。
僅僅有夏校長說還是不行的，邵老師也要說。當邵老師宣佈“遊園活動現在開始了”時，我們班的同學就像一支支離弦之箭，竟然在短短3秒鐘排成了玩遊戲的隊伍！（說到這裏，我深感佩服）
我們班的活動項目是“貼鼻子”。我很榮幸能成爲第一個“試驗者”，那時，我的心像有一隻頑皮的小兔子蹲在裏面，怦怦直跳。“首先要站在指定位置上，戴上眼罩，然後轉5圈。”在邵老師的指導下，我很快完成了一系列動作。但轉完5圈後，我已經轉得頭暈目眩，只好摸索着往前走，走了幾步，就碰到黑板了。正當我準備貼上去時，大家說道：“哎呀，歪了！”“左一點！”“不對，右一點！”……我聽得心煩氣躁，耳邊好像有幾百只蒼蠅在叫。於是就不管三七二十一，往黑板上一貼。“哎呀，真可惜！”班上爆發出一陣陣嘆息聲。當我摘下眼罩，看到自己竟把鼻子貼到左臉上去了。
我實在是不甘心，再玩了一次。這次，我可吸取了上一次的'經驗，先在黑板上摸索摸索，粉筆灰可是有一種特殊的感覺，摸到比較多的粉筆灰，就說明那是嘴巴，嘴巴上就是鼻子。於是，我肯定地往上一貼，班上再次爆發出一陣陣聲音，但這次，不是嘆息聲，而是久違的歡呼聲。“小飴，你真棒！”“你做到了，好厲害！” “耶……”終於，我拿到了屬於我的獎品。
快樂的時光總是過得那麼快，轉眼間，就已經放學了。這意味着，充滿回憶的20xx結束了，美好的20xx來了。也許，每年的這個時候，祝福就像海洋一樣涌向你，希望我的祝福像一葉輕舟，在你乘風破浪，到達成功的彼岸！新年快樂！願你在新的一年，學業進步，工作順利！
ps：前者的祝福是給同學們的，後者的祝福是給老師們的。
五年級敘事作文 篇2今天上午，我學完舞蹈後回到家裏。坐下休息了一會兒，媽媽便急着讓我站起來表演。我有些不情願，媽媽彷彿看出了我的心思，便說：“光學不練，怎麼學得好呢？”我只好練了起來！媽媽看我練得津津有味，有板有眼，便在我身後跟着跳了起來。我發現後，故意放慢了腳步，說：“媽媽，我當你的老師，來教你兩招吧！”“好呀！”媽媽開心地說。
於是，我便學着舞蹈老師的模樣，一步一步示範，同時數着：“一、二，一、二、三……”媽媽也一本正經地練着。我針對她那些不規範的動作糾正了一番，然後就拉着媽媽的手，和她面對面地將整個舞完整地跳了起來…。
在我的認真教導下，媽媽終於學會了今天的“功課”，她高興地稱讚道：“這個小老師不錯喲！”接着，我這個“老師”又吩咐了：“現在爸爸媽媽一起跳，你們可要認真哦，看誰最棒！”他們無奈只好硬着頭皮答應了。我在一旁指導，心裏比吃了蜜還甜……
媽媽說：“穎兒，以後每次都要認真學，學好了，回來當我們的老師！”聽到這話，我美滋滋地笑了。
當老師的滋味真好！無論做什麼事，都要認真啊，一份耕耘，一份收穫啊！
五年級敘事作文 篇3今天，爸爸要帶我和哥哥去振華影院看電影。我聽了以後，高興地跳了起來，心裏樂開了花，像吃了蜜糖一樣。因爲這是我從小長到這麼大，還是第一次到電影院，我真想變成超人一下子飛到電影院，把我心中的謎團一一解開，比如：電影院有多大？怎麼演電影呢？
振華影院位於振華商廈四樓。一走進影城我就迫不及待的讓爸爸給我和哥哥買上電影票，飛奔進去。一進影院，裏面感覺漆黑一片，伸手不見五指，一個人也看不見，摸索的走到自己的座位上。過了幾分鐘，天花板上的燈光亮了起來，我安靜的坐在座位上，眼睛東張西望，對電影院裏的任何東西都感到新鮮。突然，電燈關了。電影開始了，電影的名字叫《麥兜響噹噹》。這是一部喜劇動畫片，主要講述了一個叫麥兜的小豬，它的媽媽帶着他到大陸上做生意。他媽媽把小豬送到武當學太極拳，媽媽去做生意。由於山上生活清苦，道長不讓他們吃方便麪，麥兜無心練武，最大的樂趣是跟小同學偷偷進入煉丹房煮方便麪。還有一個可親的助教“熊寶弟弟”時不時的照顧麥兜。在一次武術大賽中，麥兜怕捱揍，偷偷下山找電話，希望媽媽把他接走。在山下，麥兜無意間得知道長就是熊寶弟弟，麥兜大爲感動，決定回到山，好好跟道長學習推手的事。
我看了這場電影后，我喜歡上了麥兜，雖然他看似是一個很慢、很乖、很鈍，但是是一個非常善良的小豬。我希望有一個跟他一樣的朋友，和他一起玩耍，和他一起上課，和他一起看書……
五年級敘事作文 篇4這個週末爸爸媽媽都沒事，決定帶我去看恐龍，這可把我激動壞了。
一路是我不停的問他們是去博物館看恐龍化石還是其他的什麼恐龍嗎？他們都不理會我，只是在那偷偷的笑。
不一會兒，我們來到一個地方，聽他們說，這裏叫“龍井”。那裏面真的有恐龍嗎？我帶着疑惑與期待的心情走進了龍井。
走了一會兒，我看見一些用樹枝修剪成的恐龍，我想這是到了恐龍園的大門了，又繼續向前走。可是走了半天也不見恐龍。
我問媽媽：“您說的恐龍在哪兒呀？”
“你不是看到了嗎？”媽媽反問。
“我怎麼不知道？”我又問。
“就是那些用樹枝修剪的恐龍啊！”媽媽溫柔地對我說。
“啊？”我有些失望，這時我看見媽媽也有點失望，我又問媽媽：“您怎麼像有點失望？”
“我以爲你看到這些‘恐龍’會高興得跳起八丈高呢。可是……”媽媽說。
我連忙說：“我看到這些恐龍已經很高興了！”
“真的嗎？”媽媽面帶笑容地問。
“當然是真的了。”我撒了謊。
這一天的心情可謂是五味雜陳，開心和失望各佔了一半。之說以說開心是因爲看到媽媽開心，而失望則是因爲自己對媽媽說了謊話，我感到內疚和不安，我再也不想撒謊了。
