【精華】《我》國中作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的《我》國中作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】《我》國中作文合集五篇

《我》國中作文 篇1

今年的春天,奶奶從二姨家移來一棵月季,把它栽在花盆裏。剛移來的時候,花株還很小,經過奶奶的精心管理,不久就枝繁葉茂了。

一天早晨,我發現月季莖上綻出了五個小小的花蕾。花蕾穿着一件綠色的外衣。又過了幾天,花蕾頂破了外衣,露出了粉紅色的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展,而裏面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,漸漸地,層層舒展,整朵月季花終於綻放了。花是粉紅色的,像一個穿着粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照,又像一隻粉蝴蝶在微風中撲打翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,一股撲鼻的香味迎面而來,在仔細一嗅,花裏還透着一股蜜一樣的甜味。

月季的莖又細又長,黑綠色的莖上長着許多暗紅色的小刺,這些小刺又尖又硬,好象在提醒我,只許觀賞,不許亂摸。月季的葉子是綠色的,奇怪的是,葉子的四周都帶着一個個軟刺,就像一個個小齒輪,經過仔細觀察,我發現這些葉子除了頂端的一片其餘都是對生的,它們都像一對對可愛的雙胞胎。

月季的花期很長,一年四季月月都開花,它不但花美,味香,適應性很強,不論是嚴冬還是酷暑只要把它栽到花盆裏,它能頑強的生長,把它強大的生命力展示給人們。

月季呀!你美麗,芳香,頑強,我愛你!

《我》國中作文 篇2

我眼中的數學老師是一個幽默風趣的老師,但是,對待學習,他可大大的不一樣了。

我們的數學老師是一位姓張的男教師。平時的他特別幽默,在課下,他常常把自己當作我們的朋友,和我們一起遊戲,深受大家的喜愛;而對待學習的他非常嚴肅,在上課的時候,一就是一,二就是二,深受大家的敬佩。

張老師最大的特點在於上課的形式。上張老師的課,我覺得很有趣,因爲張老師上課時能“抓住”同學們的心!

“優異的成績來源於平時的研究錯題!”這是張老師在上課時經常說的,我也把這句話當作至理名言。是呀,如果不研究錯題,進步從哪裏來?如果不研究錯題,100分從哪裏來,家長、老師的表揚,同學的稱讚從那裏來?

張老師講課中還會穿插一些道理非常深刻的小故事。這些故事雖然聽起來簡簡單單,但是,仔細想一想,故事中的道理值得讓我們去深思、去體會。

張老師是我們這學期的新老師,但是,我們大家卻不覺得他很陌生,而覺得他就彷彿是自己的生父養母,教你怎樣說話、認字……課上,張老師就像教自己孩子那樣,不厭其煩地給我們講題;課下,老師又像我們的朋友一樣,和我們玩耍、嬉戲。

這就是我眼中的數學老師!一位“會講課”的數學老師!一位真正“懂得”我們孩子心的數學老師!

《我》國中作文 篇3

美麗是多種多樣的,有都市霓虹燈的靚麗,鄉村夜晚的秀麗,有北國雪花的純潔,有南疆紅棉的熱情。可是,在我心裏,美麗是源於內心的。內心的美麗更勝於外表的美麗。

淡泊名利

1898年的法國科學院見證了一個奇蹟,一位名叫瑪麗·居里的女科學家在這裏宣佈了她的驚人發現:天然放射性元素鐳。從此,瑪麗·居里的美麗形象便定格在人們的心中。居里夫人的美麗不止體現在她的外表上,更體現在她的內心。居里夫人一生共獲得了10項獎金,16種獎章,107個名譽頭銜,還獲得了兩次諾貝爾獎,但是,她視名利如糞土,將獎金捐贈給科研事業,將那些獎章送給6歲的小女兒當玩具。居里夫人的執着探究、淡泊名利難道不是美麗嗎?

無私奉獻

有這樣一位平凡的老人,他已年邁,卻還在儘自己的一份力量幫助困難學生。他靠替人蹬三輪車爲工作,每天堅持出來工作。他累計捐款達35萬元,而他自己的.生活卻極其艱苦。兩個饅頭加一碗水便是他的一頓飯,穿的衣服是從垃圾堆裏撿來的,他掙的血汗錢沒有給自己留一分,盡數捐給了學生們。他傾盡所能地把光和熱灑向了衆多需要幫助的學生。直到去世,私有財產賬單上爲0。他便是白芳禮。白芳禮老人的事蹟感動着許許多多的人們。他的無私奉獻、不求回報是最美麗的。

誠心誠意

香港大學,頒獎臺上,一個82歲的年邁身影出現在人們眼前,臺下同學們的歡呼聲震耳欲聾。這個老人名叫袁蘇妹,被授予“榮譽院士”。她沒做什麼驚天動地的偉業,只是44年如一日地爲學生做飯、掃地。她和學生們如同親人一般,學生們有什麼事情都來找她傾訴,就算已經踏入社會幾十年的學生也清楚的記得“大西米紅豆沙裏面的西米直徑足有1釐米”。在頒獎臺上,這位普通老太太被稱作“香港大學之寶”。在我的心中,她的這種誠心誠意的付出就是美麗。

王國維說:“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”。的確,外表的美麗是無法永久駐足的,而由內而外散發出的美麗是不會因時間流逝而泯滅的,它們始終閃耀着不平凡的燦爛光芒。這就是我眼中的美麗。

《我》國中作文 篇4

奧運會的運動員有很多,就說我國。我國的運動員爲我國爭了光,喝了採。其中我最喜歡郭晶晶。

郭晶晶至小5歲就開始學跳水,過了一段時間,12歲就進入過國家隊;16歲的時侯首次參加奧運會,至止今天已有20年跳水經驗。她是中國女子跳水出名的運動員。堅持了20這種毅力不是每個人所擁有的。這種精神讓我深深敬佩。郭晶晶是個不認輸的人,她經常說:“輸了不要緊,我還小回去,再練下次再來比。

因此郭晶晶不是每一件事都很順利,甚至還有失手或做錯事的時侯。但她從來沒有失喪信心,她在練習的時侯,有一句座佑銘;從哪裏跌倒,就從哪裏站起來。

你起跳的時侯是哪麼有力,動作難度大。我最喜歡你跳水的時侯和性格,你讓我深深的佩服你。

當國旗升起的時侯,你激動得落下眼淚,你的眼睛充滿樂了信心。

我爲你鼔掌,因爲你是中國人。我要向你學習,我爲你而嬌傲。所以我很佩服你。

《我》國中作文 篇5

天真的我以爲升入中學就已經長大了,總想擺脫對父母的依賴,可是父母卻總是說我還小。於是,我每天都認真做好自己該做的事情,努力學習,希望有一天父母笑着對我說:“孩子,你長大了!”

那是一個陽光明媚的下午,放學後,我急急忙忙跑回家,因爲昨天天氣預報說今天會有中到大雨。本來我還以爲預報不準,可是當我剛進家門,火紅的太陽就被一片片烏雲遮住了臉,繼而烏雲密佈,一陣陣轟隆隆的雷聲嚇得我心驚肉跳。我把門鎖得緊緊的,窗戶關得嚴嚴的,等待着爸爸媽媽回來。外面的大雨嘩嘩的下着,我趴在書桌上寫作業,一個小時過去了,雨卻絲毫沒有一點遜色,越下越大。就在這時,我忽然聽見門外有動靜,“一定是爸爸回來了!”我心裏高興地想着。開了門,果然是爸爸,可是此時的父親卻淋得渾身溼漉漉的,手裏卻拿着我的雨衣。我終於明白了,原來爸爸怕我淋雨,便拿着雨衣到學校接我,可他自己卻沒有穿。

爸爸進了屋,還沒來得及把身上的溼衣服換掉,就忙對我噓寒問暖,問我有沒有淋雨。我說我在下雨前就已經到家了,爸爸才放心了。爸爸一個噴嚏接着一個噴嚏,我意識到爸爸被雨淋感冒了。我找來感冒藥,爸爸吃了卻絲毫不管用。這時候,媽媽下班回來了。看見爸爸通紅的臉,知道爸爸肯定是發燒了。於是,我和媽媽扶着爸爸下了樓,打車來到附近的醫院,一試表才知道爸爸發高燒38.5℃,醫生給爸爸配好了藥,準備輸液。我坐在爸爸旁邊觀察着他,給他倒了一杯熱水。媽媽回去做飯,讓我陪着爸爸。可是老天好像故意捉弄我,爸爸的液輸完了,我去叫醫生,可是醫生不在,回去叫媽媽,可是卻來不及了。爸爸慈祥地對我說:“孩子,不要怕,過來,用你的手拿住針,迅速把針拔出來,不要怕,爸爸相信你。”沒有辦法,也就只能這麼辦了,我嚇得渾身發抖,走到爸爸面前,拿住針,猛地一拔,針被拔出來了,爸爸用大拇指按住拔針的地方,一點血也沒有流,我高興極了。

媽媽回來知道了這件事,誇我是當醫生的料,我心裏也美滋滋的。回到家裏,我把飯端到爸爸面前,不好意思地說:“爸爸,這是我按照食譜上做的麪湯,您嚐嚐味道怎麼樣。”爸爸嚐了後,說非常好吃 ,我以爲真的好吃,也嚐了一口,可是太鹹了,原來我放鹽放得太多了。不過爸爸並沒有責怪我,反而非常高興。爸爸和媽媽高興地撫摸着我的額頭,說了一句我期盼以久的話:“孩子,你長大了,能夠照顧別人了,懂事了。”我興奮地蹦了起來,高興地喊到:“我長大了!我長大了!爸爸媽媽承認我長大了!”

我長大了。長大意味着承擔責任,我一定會好好學習,對我所做的每一件事認真負責,並用我的學習成績,來回報父母爲我所負出的一切!