在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的快樂作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我在生活中做過許多幫助別人的事情，有大有小，真正令我難忘的是那一件事……
那天，媽媽從網上看到，在一個貧困山區裏，一個國小需要大家捐書，媽媽爲了培養我的愛心，決定讓我捐出一些書。我聽了媽媽的話，把整個書櫥裏的書都翻出來了，裏面的書多極了，我一本一本的翻、看，全部都翻了一遍，可一本都捨不得捐出來，《哈利·波特》、《夏洛的網》、《湯姆歷險記》……這些書都是我的最愛。媽媽看我猶豫不決，就對我說：“不然，你把彩烏鴉系列捐出來吧。”
我一聽，立刻一把抱住了那一套書：“不行，這套書裏的一個個小故事我可喜歡了，這些書我還時不時地還要拿出來看一看呢。”媽媽見我不肯，便語重心長地開導我說：“我知道你捨不得，可是你要學會和別人一起分享，這麼好的故事書，如果只是自己看，只有自己偷着樂，而如果分給了大家，一份快樂就會多出好幾份，你看，《夏洛的網》、《青鳥》等等書裏的主人公，不都是樂於助人、無私奉獻的嗎?”
媽媽看我的決心有一些搖動了，又緊接着對我說：“你看看你書櫥裏有這麼多書，而且都是嶄新的，你再想一想，那些貧困山區裏的小夥伴，他們缺衣少食，僅有的一些書都是好多人看過的，肯定破得不成樣了……”我的腦海裏不由得浮出了那邊的小夥伴看書的樣子：每個人手裏的書都已經很舊了，有些字跡都模糊了，還有些是三四個人圍着看一本書……
想到這，我覺得有些不好意思了，一咬牙，對媽媽說：“好吧，我就把這整套書都捐出去。” “真是個乖孩子，你把這套書捐給他們，他們肯定高興壞了。”媽媽笑着說。
雖然我把我最喜愛的故事書捐了出去，可是我並不感到後悔，想着小夥伴們接到我的書時，會很高興的，我的心裏暖暖的，我覺得很快樂!
快樂作文 篇2我想，在大馬路上穿着清潔制服，正在忙碌地打掃的清潔工人，大家一定見了不少吧！但是你們有誰去認真關注過他們呢？沒有，你們躲他們還來不及，更不用說去看他們幾眼了。
清潔工人每天很早就抹黑起牀，在人們上班、上學之前，把馬路掃好，可以讓人們走在乾乾淨淨的馬路上，有着一份好心情去工作、學習。晚上呢，他們又必須把一天下來、被人們隨意扔掉來的垃圾打掃乾淨。才拖着疲憊不堪的身子回到家。此時，他們的衣服早已經沾滿了污穢。
也許有很多人會看不起這種職業，說什麼這種職業又苦又累，每天把自己弄得好像是在泥土裏打滾過來的，又髒又臭（特別是夏天），而且收入又那麼少，只有沒出息的人，才幹這碼事。不過，我認爲這種想法是錯誤的。正是因爲他們收入少，但卻能使城市變得整潔亮麗，這才值得我們讚歎。我想，能做到收穫少，可貢獻巨大的人一定是少之又少吧。
作爲清潔工人，一般都有個習慣。那就是，只要看見馬路上有點垃圾，就會彎腰撿起，把它扔進垃圾桶。不管這是出於職業習慣還是自身的衛生習慣。但總歸一句話：他們又爲我們城市的整潔做了一件好事。
以上的事情，大家有全部做到嗎？很少吧。不過，清潔工人都一一做到了。這說明他們比我們有責任心，一直在爲我們的城市衛生着想。說到這兒，我們也不要再看不起這種職業了。將心比心，如果你知道你身邊的人都輕視你的時候，想必你的心情也好不到哪裏去吧。同樣，當你向清潔工人投去厭惡的目光，還捏着鼻子繞道而行的時候，人家心裏會怎麼想。
相反的，我們應當尊重他們。當清潔工是需要勇氣的，他們每天不僅要忍受肉體上的勞累、骯髒，還要剋制他們內心無處訴說的苦悶。這樣任勞任怨的人，恐怕打着燈籠都很難找到。所以，我們應當關注他們，關愛他們，是他們的身心不再感到疲憊。
快樂作文 篇3友情，只是一個詞語，而它能給人帶來的，纔是最重要的意義，它像糖果一樣滋潤着我的心田，在每個人的世界中都有一個極其重要的朋友。
我的朋友是無私的，是重視我的，他會在我需要幫助的時候幫助我，他會像晴天裏的一縷陽光，雖微不足道卻無比偉大。
在我被告老師罰寫作業，並要在牆上寫時，他會熱情的送上一本書，讓我墊着那層薄薄的作業紙。雖然事情微不足道，卻讓我那瞬間心情變得如晴天一樣，有一縷陽光照進了我的心扉，使我高興快樂了起來，在我評改時沒有紅筆時，他總會將那一句話送進我的耳朵裏---我有多餘的紅筆，你用嗎？
這便讓我養成了幫助別人的好習慣，別人有困難時我會去幫助那些有一些小困難的人，使別人的心裏也收到一份快樂和那一縷陽光。
在我們的友誼中，我體會到了許多；但我的國中生活中也有不少損友！那負人的，抗議惡作劇的，他們所能給你帶來的只是“笑聲“，而你傳出的笑聲是建立在別人被惡搞之上的，那不是真正的友誼，如果那也算友誼，世界上還有友誼嗎？
真正的友誼可以帶給人快樂！
到現在爲止，那一縷陽光仍照着我，讓我不迷失方向，讓我在失落與黑暗中找到自己；那一數陽光至今還照耀着我，使我一直前進，讓我在不斷的失敗中獲得教訓，在不斷的勝利中獲得快樂與榮耀。
在他和朋友們的幫助下，我從失敗中走出，有了一次次的進步。
或春，或夏，或秋，或冬，一年四季下來，有我的朋友在我多少次的跌倒中奮力幫助，我的心結一次次的打開。這就是友誼，快東就在友誼裏，不進不前。
快樂作文 篇4在我的記憶裏有許多有趣的事情，有溜冰、吹泡泡、打籃球……其中，我讓最記憶深刻的是吹泡泡了。
記得有一天的中午，我帶着泡泡水和吸管來到樓下，開始我的吹泡泡遊戲。我先用吸管沾點泡泡水，然後對準吸管吹口氣，結果沒吹出泡泡。我接着沾水，繼續吹，終於吹出了又大又圓的泡泡。我不停地沾水，不停地吹，那泡泡像一個個頑皮的小孩蹦蹦跳跳的從吸管裏出來飛跑了。我再對飛動的泡泡吹氣，它們越飛越高。看着五彩繽紛的泡泡像一個個水晶球，它們是那麼光亮、那麼晶瑩、那麼自由自在。此刻，我多想變成泡泡飛向遠方呀！
這泡泡真好看，大的想蘋果一樣，小的像豌豆一樣，大大小小的數不勝數。我看着閃閃發光的泡泡，它們在我周圍轉過來轉過去，我感覺自己像在童話世界裏一樣。
哈哈……吹泡泡多有意思啊！泡泡多麼像我們七彩的夢，飛過藍天，飛過白雲，飛過高山，飛過江河……
快樂作文 篇5這山坡曾是我快樂的基地，也曾是我快樂的舞臺。但，這一切似乎都隨着時間的流逝而改變了。
一個很難得的機會——我終於可以回到外公的家鄉了。剛踏上家鄉的土地，覺得一切似乎都變了，那個給我童年帶來無限快樂的山坡也變了嗎？於是我迫不及待地向山坡走去，身旁還跟着我那年幼的妹妹。
回憶起小時候的一箇中秋節，外公帶我到這山坡上摘板栗。上山的路很崎嶇，還佈滿了雜草，但上了年紀的爺爺還是揹着我走在這崎嶇的路上，還對我說：“你瞧你，這麼輕，回去一定要多吃點。”當時趴在外公背上的我，只覺得很溫暖。到了板栗園裏，我寸步不離的跟着外公，生怕離開了外公這個引路者。外公跟我在園裏摘板栗、捉迷藏、依偎在板栗樹下講故事……我深深的記得，當時我不小心被一根刺刺傷了，外公見狀，馬上在旁邊哄我，說：“這只是一根小刺，可不能因爲它而流眼淚，將來還會有跟多的坎，你也不能哭，知道了嗎？”當時我似懂非懂的點頭，然後又搖頭，把頭搖得像波浪鼓似的，逗得我倆都捧腹大笑。
如今也是中秋節，我又一次站在這板栗園裏，但板栗園似乎也改變了。這裏失去了往日的生機，再也沒有在樹下捉迷藏的孩童，沒有在樹下講故事的老人，也沒有了那爽朗的笑聲。這一切都或許是因爲外公離去的緣故吧，就連板栗園裏的一切都蒙上了一層哀傷的氣息。陣陣秋風吹過，吹動了地上的草，吹落了地上的葉，卻也難以吹散我心中的淡淡哀傷。
忽然身後傳來一陣歡快的笑聲，把我的思緒拉回到了現實之中。瞧！那是幾個小孩在捉迷藏，在咯咯的笑着。見到她們東躥西躥的背影，我彷彿又回到了當年，回到了當年與外公在一起玩鬧的時候。讓我也忍不住加入到她們的玩鬧之中，與她們一起打鬧，享受着快樂的時光。
時間過得很快，不知不覺又要回家了。走在下山的路上，不小心摔倒了，手肘磕在石頭上，流了很多血。但令我回想起了當年外公對我說的話，所以我要很堅強，很勇敢的跨過每一道坎。
快樂它其實一直都沒有消逝，只是被我心中的難過掩蓋了。現在我很快樂，因爲——身邊的每一個人，都像當年外公疼愛我一樣，疼愛我。更何況，爺爺他不是希望我一直開心、快樂地生活嗎？所以，我更要開心、快樂地過每一天。
其實，快樂一直就在身邊，就在身邊的每一件小事中，只是還沒有感受的快樂，體會到快樂的真諦——快樂它不會消逝。
快樂作文 篇6有一位家境普通的小男孩，雖然和上班族的父母過着平淡的生活，卻非常珍惜和家人共處的時光。這位幸福的小男孩是誰呢？沒錯，就是我——徐瑞擇。
我是一個快樂的小男孩，個性親切隨和，學習認真，在學校雖然不算是個風雲人物，卻深受同學的好評，所以我有許多好朋友，讓我的生活充實愉快。
我喜歡利用假日到河濱公園騎自行車。每當我迎着風，悠遊在自行車道上，看着身旁綠油油的草地、蜿蜒曲折的河川，真是逍遙自在，就算生活裏碰到的煩惱，也全部一掃而空了。有時候，我也喜歡溜直排輪，在涼風中欣賞着花團錦簇的美景，聽聽周遭小孩子的嬉笑聲，我的心情也就跟着快樂了起來。
漸漸的， 我是個大男孩了，我開始喜歡在平凡生活中尋找更多的樂趣，學習從各種角度觀察世界。我經常獨自一人靜靜的思考，天馬行空的幻想，有時候我會想像自己進入了武俠世界，舞着劍與郭靖、楊過等英雄好漢，參與武林大會，在樹林裏飛躍穿梭，切磋武藝；有時候我會幻想着自己擁有超強的魔法，與哈利波特並肩作戰，把可惡 的佛地魔打得落花流水，一想到有趣的地方，還常會不自覺得的會心一笑！
我這個快樂小子，也喜歡玩數獨遊戲、魔術方塊等有趣的益智遊戲，只要一拿到手，總是躍躍欲試。我會像偵探推理一樣，絞盡腦汁，整理出所有的可能，一步步尋找問題的關鍵。不管題目有多困難，我會努力去解決，這樣不但玩得開心，頭腦也似乎塗上了潤滑油，變得更加聰明伶俐。
我是個樂觀開朗的人，雖然我的年紀還小，卻像老神仙一樣的快活。我想，就算將來遇到逆境，我仍然會保持着樂觀的態度，因爲我是個快樂小子！
快樂作文 篇7星期一下午，體育老師在操場上教我們玩了一個遊戲，叫做‘快樂ABC’，簡單地說就叫做‘ABC’。
這個遊戲的玩法是：分成3組，分別是A組，B組和C組。每個組都有要抓的人，A組抓C組，C組抓B組，B組抓A組，如果他抓到了他指定的人，那個人就歸他們組。男女分開玩。
很開心，我在A組。老師說，準備的時候要舉手，否則會搶跑。看了在前面玩的同學，才知道這是一個跑步遊戲，玩過的同學要坐在最後一個排序等。馬上就要該我上了，我一看，要抓我的人讓我目瞪口呆，居然是我的同桌，王嘉涵！我心想爲什麼是他抓我，而不是我抓他呢、反正沒事，我的同桌也是一個小胖子，我倆可以比試一下，但願是追不上我的。
該我上場了，我一定要爲我們組抓一個。我已經迫不及待地想開始抓了。老師喊：三、二、一，舉手，準備上！同桌像流星一樣，追趕着我。我也一直在躲避着他，在尋找機會，抓C組的人。可C組的人跑得太快，我用上九牛二虎之力，也沒能成功。過了一會，我們都精疲筋竭了。在我已鬆懈的時候，同桌來了個餓狼撲虎，他抓到了我，也正好下課了。
雖然說有些遺憾，但也很開心，很難忘的一次遊戲。
快樂作文 篇8我們目之所及的遙遠星辰在幾億萬年前就早已爆裂死亡，而此時他的光芒達到我的瞳孔，就是最神祕的意外。你看那碎鑽般的星芒啊，絕不會因你的平凡而缺席你的天空。不妨，用一雙美麗的眼睛，將這世界上的平凡裏發掘出快樂與奇蹟。
那把開啓美得鑰匙，只應掌握在你的手中。
小小的你在擁擠的人羣中哭着，眸中盡是與你年齡不符的落寞……你說，你再也不會夢或痛或心動了。你抱着自己的雙膝，迷茫的望着手心裏密密麻麻深深淺淺的刀疤，告訴自己再也不會哭了。
於是，你緊緊把昨天握在掌心裏，合羣的笑了。
可你真的快樂嗎？--答案，與你我的心中都是否的。
我站在你的身側，卻像隔着銀河。所以，我只能眼睜睜的看着你被自己撕成兩瓣，血肉模糊。看吧，你依然會抱怨陰鬱的天氣，詛咒上帝的偏心，書寫不屬於你的憂傷……
我想，你應該從未嗅過夜裏悠長的菊香吧!那是陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山"的快樂，縱舉世渾濁，昏君當道，我自留清白亦矣."晨興理荒穢，戴月荷鋤歸。"的生活將他嘈雜的心澱進了芬芳的泥頭裏。他手握那把開啓快樂的菊，走進你那片獨屬與他的挑花源。
那麼，你也應該從未聽到過夜空中盪滌着蒲葦的碧波聲吧！莊子棄功名利益於身後”寧曵尾於塗“的超然與淡薄：生於亂世，那鐵和雲雕可以荒唐了他的筆鋒，可以空乏得了他的身體，卻攪不亂他那顆無比清醒的心，"定乎內外之分，辯乎榮辱之境。”他堅定的用那握在手心裏快樂打開了那扇理想自由的.大門。乘大鵬翱翔，與逍遙見收穫快樂。
他們都將快樂緊握手心之中，置於安定的心間。於，任這人間骯髒，也無法破壞心靈的淨土。
他們也從來不會將快樂託付於生活的艱難和不如意，而是在分享於給予中打開一扇扇緊閉着的快樂之門，讓溫暖與陽光即環繞他人，也灑在自己的心上。
望着你頭頂的那片燦爛星空，我在一輪皎潔的明月升起之處，輕問：“你快樂嗎?”
你於燈火闌珊處，驀然回首，莞爾一笑，眸中已然不見那與你年齡不符的落寞，只有明亮的鑽石般的瞳孔在萬籟俱寂的黑幕中宛如星辰般的閃耀着……
快樂作文 篇9保爾說過：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因爲虛度年華而悔恨也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧；在臨終的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——爲解放全人類而鬥爭。
我覺的一個完美的人生應該是這樣的：帶着親人的期盼而來，帶着他人的敬仰而去。
數學“0”的出現是數學領域的一個飛躍。可是我覺得“0”不只是零，它有着更深的含義。“0”就像一個全新的生命，顯得那麼純潔，但它又是空虛的，要用一輩子去填滿。有人說一個人如果能擁有億萬資產，那麼他的人生就是完整的。而我並不這樣認爲，人生的意義不在於索取而在於奉獻。也惟有奉獻才能使原本空洞的“0”成爲一個豐碩的果實。
如果有人要問我什麼是最快樂的，那麼我會最快最堅定的回答你，那是奉獻。我想會有人反駁到奉獻等於付出，付出了還會是快樂的嗎？如果是這樣，我一定會問：地震了，人民子弟兵用自己的雙手營救出被埋在廢墟里的人們，當他們看到自己從死神的手中搶回一個又一個鮮活的生命時，他們奉獻了，難道他們不快樂嗎？老師嘔心瀝血得教我們知識，他們奉獻了，可是當老師看到一份份打滿“√”的試卷時，難道他們不快樂嗎？不！他們都很快樂，因爲奉獻本身就是一種快樂。
在我心目中，快樂其實很簡單，快樂就來源於奉獻，而奉獻是不論大小的。
快樂是生活中最美妙的一首歌，而奉獻是它的主旋律，正因爲有了奉獻才快樂。一個人如果奉獻多少，也索取多少，那麼他的人生就等於零。一個人如果只一味的索取，而沒有奉獻，那麼他的人生等於負數。我堅信有這樣一個永恆不變的公式：快樂=奉獻。讓我牢記這個公式，以此去解人生的方程。
快樂作文 篇10真誠是十分美麗的名詞。真誠讓更多的人接近。讓真誠走進我們的心靈！
用真誠感動別人。馬克。吐溫愛上了一個美貌的女子，但女子的父親讓馬克。吐溫把別人對他的評論全部寫下來給他看。馬克。吐溫就找了6個知名人士爲自己寫評論，雖然這些評論裏面有許多是批評馬克。吐溫的，但他還是真誠地給了女子的父親。女子的父親看了以後，十分驚訝，然後微笑地說：“你是一個真誠的人，我願意把我的女兒嫁給你！”。最後，馬克。吐溫就有了一場幸福而美麗的婚姻。馬克。吐溫用自己的行動證明了真誠的力量，雖然他也有很多缺點和不足。只要態度真誠，也會感動別人。
對待自己的缺點，許多人都是去躲避，真正有幾個人可以勇敢地面對它呢？把我們的缺點真誠地給別人看，真誠地去聽取別人的批評和建議，真誠地去改正，就可以感動關懷和愛護你的人。
用真誠改變自己。每個人都不可能是十全十美的人，每個人面對自己缺點的態度不同，他的結果也不一樣。有的人喜歡把自己的錯誤包起來，不希望別人看到；有的人喜歡暴露自己的錯誤，希望別人給予批評和指導，來促使自己進步。而我就是那個愛包起錯誤的人，總希望把自己的優點給別人看，來獲取更多的虛榮，永遠不知道這纔是最虛僞的自己。有錯誤並不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對它，可怕的是你沒有真誠地態度去改正它。把錯誤包藏起來，只會讓錯誤越來越大，越犯越多。媽媽常常提醒我：“對於自己的錯誤，要用真誠地態度面對它，十分的勇氣毅力克服它”。每當自己犯錯誤的時候，我就想起媽媽的這句話，我慢慢地去改變自己的虛僞，漸漸地有勇氣去改正自己的錯誤。雖然現在的我在別人眼裏有許許多多的缺點和不足，可我學會了認真聽取別人的批評和建議。爲了我的進步和成長，我真誠地願意改變自己的心態。
讓真誠走進心靈，用真誠的力量感動別人，用真誠的態度成就自己。
