無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的國小寫人作文4篇，歡迎大家分享。
在老師的眼裏，我是個乖巧懂事的孩子。在爸爸的眼裏，我是個愛學習的好孩子。在媽媽眼裏我是個愛出去玩的瘋孩子。在同學眼裏，我是大方、直率的人……但，你想真正的我是什麼樣的嗎？想知道就接着往下看吧！
【我的外貌】
我的眉毛很濃，眉毛的下面有一雙瞳瞳有神的小眼睛，高高的鼻樑，一張櫻桃般的小嘴和紅彤彤的小臉蛋。是不是很可愛呢？
【愛好】
我的愛好廣泛，游泳、書法、繪畫、電子琴、英語、日語、電腦……無一不愛。但我最喜歡書法，前些天，我看電視上的人寫的書法“福”字，寫的栩栩如生，我就一天拿着那隻被我折磨的毛筆寫來寫去，終究有一天，我寫出了一個端端正正的“福”字。那天我可開心了，拿出去到外面到處炫耀，哈哈，其實我也挺愛炫的，你看出來了嗎？
【我的倔脾氣】
說實話，我的脾氣還挺犟，說了你們可能不相信吧！那和你說個事例：有一次，我看中了一支筆，花了好大功夫纔拿到的，我妹妹卻和我槍，你說，我能讓她嗎？當然我就和我妹妹吵了起來，妹妹見我死活不給她，就告媽媽，誣賴我，結果肯定是筆被她搶走，我被訓羅。但我很委屈，就有了離家出走的'念頭，說幹就幹，我還真走了，跑到我同學家去。最後還是被爸爸找到了，爸爸花了一大片力氣，我纔回去！現在我回想起來，我還真佩服我的倔脾氣呢！
這就是我，我就是—劉芳萍。想和我做朋友嗎？
國小寫人作文 篇2在我的作文班裏，有一位老師。她長着一雙大大的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼睛，看起來是那麼有文化感、那麼謙虛、那麼慈祥。當然就是李老師了。
當我寫作文寫的不好時，老師看見我傷心的表情，就會走過來，對我說：“不要灰心，不要氣餒，爭取下次能寫得更好。”我聽了這番話，便漸漸的努力起來，我果然寫好了作文。
老師最神奇的地方就是眼睛會說話了，你想，眼睛怎麼會說話呢？讓我說個你聽吧！有一次，我在課堂上做小動作，結果被老師發現了。她的眼睛看着我，彷彿在說：“譚瀅斐，快坐好，你不是老師的好學生了嗎？”看着這眼神，我立刻坐好，老師對我笑了笑。你看，李老師的眼睛會說話吧！
在此，我要對李老師說一句話：老師，您那種慈祥的滋味讓我難忘！
國小寫人作文 篇3我們的班主任是曹老師，他愛發獎片，也愛扣獎片。他是一個不偏心的人，他還很嚴厲，容易笑，想聽聽嗎？
一天中午我沒有好好吃飯，曹老師罰我不讓吃晚飯。可到晚上的時候，肚子就咕咕直叫。正當我似熱鍋上的螞蟻——團團轉之時，就靈機一動，想偷偷溜出去吃飯。這時，曹老師給我帶來了一些零食。我心想：“曹老師多好啊！”打那以後，我再也不浪費糧食了。又有一次，曹老師讓牛文卓講了一個笑話，笑得曹老師就像一個大嘴猴一樣，就連我也笑了，我笑得就像一隻飛到天上又掉到地上的小鳥。又有一次，我們被校長批評了路隊，氣的曹老師讓我們每個人交三張獎片。
還有一次，放學後只有我一人獨自在那裏，因爲我上課沒有好好聽課被老師叫了出去，然後曹老師給我一本書，讓我回辦公室去補那堂課。老師回來後就像對着我就像對着四十六個同學們講課。講完後我纔回家了。
啊！我喜愛我那既善良又嚴厲還搞笑的曹老師。
國小寫人作文 篇4還記得小時候，我喜歡吃魚肉，而媽媽說，她和我剛好相反，她只喜歡吃魚頭。
直至一次春節聚餐，才真相大白...
午飯時，表姐給大姑夾了幾塊雞肉，便被大家誇上了天。我好勝心挺強，也學着表姐給媽媽夾了魚頭，有模有樣地說：“喏，媽媽，過去的一年裏，您辛苦了，您最喜歡的魚頭，就給您啦！”
媽媽先是愣了幾秒，然後哭笑不得地說：“謝謝...謝謝寶貝，寶貝真乖。”
大家先是面面相覷，看了看我，似乎明白了什麼，然後捧腹大笑起來。
這時，我不解地問：“媽媽，發生什麼了？”
媽媽欲言又止，說：“沒事。”
我纔不信呢！
於是，我又去問奶奶。奶奶也不肯告訴我。我如一隻無頭蒼蠅一般去問每一個人。終於，善解人意的表姐告訴了我真相：其實媽媽並不喜歡魚頭， 只不過每次都是爲了把魚肉讓給我吃，並且讓我吃的心安理得，所以才編造了這個善意的謊言。而我卻信以爲真，以爲媽媽真的喜歡吃魚頭。
此時的我不知該如何是好，只好默不做聲。這時候的我就像一個小丑一般...
從那以後，我便明白了媽媽的心意。後來，我總是搶媽媽之前去吃魚頭，因爲我發現：魚頭，往往比魚肉“好吃”。
