在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的國小寫人作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有個同學叫xxx，水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學多年，也不覺得他有什麼與衆不同之處，可自從上個寒假之後，我對他產生了一種敬重之情……
那天，我倆每人帶了二十元錢去逛玉淵潭廟會。我們隨着熙熙攘攘的人羣走進了公園，五彩繽紛的廟會場景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類民間藝術品攤位，風箏、風車、糖人……應有盡有。忽然，一個賣小雞、金魚、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來，好奇地看着這些可愛的小動物，xxx似乎更感興趣，還不時地伸出手指與它們做着遊戲。當我們離開的時候，我發現xxx一步一回頭，戀戀不捨的樣子……而我卻很快被一個扔飛鏢的遊戲吸引住了，趕緊跑去買了票，可我發現xxx只是摸了摸兜，嘆了口氣，並沒有把錢掏出來……他跑過來對我說：“丁丁，能借我五塊錢，我也想玩玩，明天還你。”我問他：“你不是有錢嗎？”他沒有作答。我正在興頭上，就沒再理會他。因爲我的出色表現，我得到了很多獎品。我擺弄着獎品，向他炫耀着，可他卻彷彿毫不在意……這時我們不知不覺到了一個賣羊肉串的攤位，烤羊肉的香味讓我走不動步。“咱們買幾串羊肉串吃吧？”我說。當我發現他仍然沒有掏錢買的意思，我生氣了，心想：真是摳門！我毫不猶豫地買了四串，大口大口地吃着，香極了……當然我最後還是分給xxx一串。我們準備往回走了，只見xxx來了精神，他拽着我快步來到小動物的攤位，買了三條魚和兩隻麻雀，正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手裏，讓我幫他拿着裝着小魚的水袋。我們來到了公園的綠地，他用臉貼了貼麻雀，然後展開雙臂，放飛了夢想自由的麻雀，我驚呆了……之後，我們又來到湖邊，慢慢地解開塑料袋，把可愛的小魚放入湖中，只見小魚兒們立刻撲騰着暢遊在碧藍的湖水中，xxx開心地往小魚身上潑着水，高興地好像自己也要和小魚一道下湖游泳一樣，可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
xxx在我的心中忽然變得高大起來，我真想對xxx說：“你有一顆多麼純樸善良的心，你是我敬佩的人……”
國小寫人作文600字 篇2“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》講述了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
老人這樣頑強，可海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗.”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因爲，他帶給我們最爲高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
國小寫人作文600字 篇3我叫謝羅陽光。知道我爲什麼叫這個名字嗎？因爲爸爸媽媽希望我能成爲一個積極向上、陽光快樂的人。
正如我的名字，我就是一個快樂的人，而且我也是個很容易快樂的人。
能讓我快樂的方法有很多，閱讀更容易讓我快樂。每天晚上的閱讀時間是我一天中最快樂的時光。每當我看到一本書粒的精彩環節時，書中的畫面會自然而然地浮現在我眼前，甚至把我也帶入這個故事裏，與主人公一起冒險。在我的幻想中，我與波西。傑克遜一起對戰泰坦神族，與路明非、楚子航一起迎戰四大龍王，與哈利。波特一起打敗伏地魔。每次，想着想着，我就會興奮地手舞足蹈，彷彿我剛纔真的與主人公一起奮勇傷敵，還沉浸在戰鬥勝利的喜悅之中。
助人爲樂也能讓我感到快樂。記得上二年級時的一次體育課上，同學們都在操場上玩耍，只有郭子文一個人一聲不吭、悶悶不樂地坐在操場上的一個小角落裏。我感到很好奇，於是趕忙跑過去問他。郭子文說：他媽媽讓他學打羽毛球，可他並不想學羽毛球，但他媽媽把一年的錢都交了，他正爲這事煩着呢！於是我問他：你想學網球嗎？如果你想學，我可以教你。郭子文說：好呀，好呀，我就學學吧！從現在開始，你就是我的網球教練了。從那以後，我都會利用課間和體育課自由活動時間來教郭子文打網球，我們沒有拍子，就用手掌來代替。漸漸地，郭子文的臉上露出了開心的笑容，看到他的笑容，我也特別開心。
其實，快樂對我來說很簡單，得到老師表揚時我很快樂，和同學一起看一本好看的書並一起探討書中的問題時我感到很快樂，把一個不開心的同學逗笑時我很快樂，戰勝挫折、困難時我也感到快樂
我認爲，只要以樂觀、快樂的心態面對一切，你就是一個快樂的人。
國小寫人作文600字 篇4在童年的記憶裏，發生過許多事，但是，在我7歲時發生的一件小事，卻讓我久久不能忘記。
那是在我上國小二年級的時候，我剛入學時，爸爸就在小區找了個管我接送、吃飯的大媽媽，我親切地叫她陸阿姨。但自從我讀到二年級暑假結束後，爸爸不請陸阿姨幫忙了，讓我自已獨自上下學，晚上餓了煮水餃吃，我欣然答應了。在開始幾個星期裏，我接二連三地忘帶鑰匙，爸爸媽媽都原諒了我。可在一個星期三的晚上，我卻犯了個天大的錯誤，爸爸媽媽再三告誡的：“明天爸爸要出差，媽媽要考試，得很晚回來，你千萬別忘帶鑰匙！”我聽了，用力地點點頭，但還是當它耳旁風。第二天放學後，我急匆匆地回到了家門口，正準備掏鑰匙開門時，卻發現沒帶鑰匙，我急得嚇出一身冷汗，沒辦法，我只好回到花園裏，開始寫作業。天漸漸黑了，我在寒風中縮成一團，百般無奈之下，我敲響了陸阿姨家的門。陸阿姨見是我，立刻熱情地把我拉到客廳裏吃飯，當她聽完我的遭遇後，立即起身給我媽媽打電話，大概過了一、二分鐘，她嘆了口氣，輕輕地放下電話，對我說：“今晚你就在我家住吧！”那時，我還小，所以就滿不在乎地回答：“可以啊！”過了九點，我上了牀，倒頭就睡。第二天醒來，卻發現睡在了自已的牀上，事後我才知道，爲了等我媽媽的電話，陸阿姨幾乎一夜沒閤眼，她怕睡下了，就聽不見媽媽打來的電話了。
就因爲我沒聽爸爸媽媽的再三告誡，纔給別人惹了那麼多麻煩。雖然那次爸爸媽媽沒怎麼責怪我，但是，現在我一看見陸阿姨，便滿心內疚。想起了那夜晚上，我的一時粗心而害得大家和我一起受罪，幸好這只是一件小事，如果長大了，在日常工作中也這樣粗心大意，這裏畫錯一根線，那裏算錯一個小數點，那就是個大問題了。
國小寫人作文600字 篇5今天，我終於讀完了海明威的《老人與海》。讀完後，我思緒萬千，文中講述了一個真實的故事：一位老人獨自在海上打魚，他已經八十四天沒有打到魚了。有一次，他釣到了一條大魚，由於魚太大了，他只好費了九牛二虎之力才把那條魚釣上來，因爲魚比船大很多，所以他把魚綁在小船上。在回家的路上，由於魚的血腥味在海水中蔓延，所以引得許多鯊魚來啃食魚肉，老人又使出渾身解數與鯊魚搏鬥，不幸的是，他的手受傷了，鯊魚趁機得逞，把魚肉都吃光了，老人不得不划着孤獨的小船，帶着慘不忍睹的魚骨頭回家了，人們看到了，不由得佩服起老人持之以恆的'精神。雖然老人沒有把魚帶回去，但是他的精神，永遠活在人們的心中。
我很喜歡《老人與海》的作者海明威在書中的一句名言：“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，卻不能打敗他。”事實上的確如此：一個人的肉體可能會被打倒，會被消滅，但是他的精神是不會屈服，所以，也許可以消滅一個人，讓他消失在世間，但是卻不能打敗他精神的延續。
以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認爲自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等於成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎？
《老人與海》這本書告訴我一個道理：我們遇到什麼事都要全力以赴，碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，一定要滿懷信心的去迎接挑戰，因爲我相信成功永遠屬於我們自己！
國小寫人作文600字 篇6那一老一少兩個街頭藝人就像兩朵美麗的浪花，永遠跳躍在我記憶的長河中。
暑假的一天，天氣悶熱極了，我走在回家的路上，從遠處傳來二胡的聲音，我走過去一看，原來是一老一少在拉二胡。一個老年人，穿着藍色上衣，一條黑色的褲子上打着幾個補丁。他個子不高，飽經風霜而又佈滿皺紋的臉上戴着一副老式的墨鏡，好像是個盲人，他的旁邊坐着一個五六歲的小女孩，圓臉蛋，大眼睛，她的頭髮又黑又長，皮膚很白，就像童話故事中的白雪公主一樣。優美、悅耳的二胡聲引來不少圍觀的人，他拉的曲子很歡快，並不像普通乞丐那樣拉淒涼的曲子。
這時，我發現在他們旁邊用粉筆寫了幾個字；“我們不是乞丐，請別給我們拍照，也別給我們錢。”我想：他們這種生活在“社會底層”的人怎麼會懂這些呢？他們是爲了博取人們的同情，還是耍什麼花招？真可惡。
我正想走，又轉念一想：他們其實也挺可憐的，就給他們一點兒錢吧，老師不是常教導我們要樂於助人嗎？於是我從錢包裏取出一點錢，丟到他們身邊。
忽然，一隻小手扯住了我的上衣，我回頭一看，那小女孩一臉正經地對我說：“大姐姐，錢還給你，我們不是乞丐。”那位盲老人走過來，扶了扶他的眼鏡，用沙啞的聲音對我說：“我們不是乞丐，我不要別人給我們的錢。我只想讓路人聽聽我用二胡拉的曲子。現在呀，沒幾個人愛聽二胡了，我只希望有更多的人能欣賞這中國的民樂呀！”說着說着，他的語氣變得有些憂傷了，並長嘆一聲。
此時，我的心情無比激動，又爲我的“多疑”而羞愧。我萬萬沒想到的是，就是這樣一位平凡得不能再平凡的盲老人——一個街頭藝人，卻有着不平凡的理想，他希望能讓中國的這種民族樂器——二胡發揚光大。他們不能在豪華的演奏廳內演奏，他們只能站在街頭，默默演奏。但在我心中，他是一位偉大的音樂家，偉大的藝術家。
下雨了，盲老人趕緊用雨衣將他的搭擋——他心愛的二胡裹得緊緊的，用雙手抱在胸前，領着小女孩一頭扎進雨霧中。我久久地站在那兒，那一老一少的身影已深深刻在我的腦海中。
國小寫人作文600字 篇7人生是一趟沒有回頭的旅程。在開始上路時，我們一定要清楚什麼是自己真正需要的，什麼對於自己是最重要的，有那些事情是當下一定要做的。這樣我們需要清楚自己，清點行裝。
尊嚴是人生最重要的份額，是生命的血液和基石。有了尊嚴，我們纔可以堂堂正正的活者。有了尊嚴，民族纔有了靈魂，纔可以稱之爲民族。作爲一個人，我們可以失去一切，但不能失去尊嚴。
信仰，它懸掛在未來的天空中，吸引我們努力奮進，沒有信仰的人生會變的盲目而糊塗，並不一定有信仰的人生就一定會成就大事，但成就大事的人都一定有着堅定的信念。
人生最高尚精神便是執着。它無意反顧百折不回。一旦目標確定，便勇往直前。不因暫時的成功而驕傲不前。也不因一時的挫折而不思進取。只是一直向前奔，這樣的人生才真正有氣度有風範，所以做一個直着的人要成就大事就做一個直着的人。
勇氣是人生必不可少的，在未知領域裏一切皆撲逆迷離。充滿艱險，每一次嘗試都可能使你跌入失敗的深淵。你可以駐足不前，也可以勇往直前，但你若有勇氣去敲開未知世界的大門。不管成功與否都是一種獲得。
自信是人生的支點，一切成功的基石，你渺小，卑微，沒有作爲，但你若有了自信，一切美麗便從中誕生。一個人若沒有了自信，那他只能做一個平凡的人，一個人若有了自信，不管他的工作多麼卑微，他都會擁有一份美麗的人生。不要象懦夫一樣聽命於別人，我們要相信自己，自己支撐自己的人生。
機遇，有人因等待它而默默一生。有人雖是出生之類。但因它而一舉成名。因爲它只垂直於有準備，眼光銳利的人。在你危難的時候記得不要彷徨。記得要抓住機遇，自己纔是自己的救世主。
清理好行裝，讓我們一起帶上人生的必需品，輕裝上路，踏上美好的人生旅程。
