無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的心靈的成長作文4篇，希望對大家有所幫助。
心靈的成長作文 篇1
今天我做完作業後發現媽媽生病了，於是我下決心要幫媽媽洗漱，讓媽媽睡一個安穩覺。
首先幫媽媽洗口，我先把媽媽的牙刷擠上牙膏，再把我的牙刷擠上牙膏，然後拿着我們兩個人的漱口杯一起去接水。我洗完了之後來給媽媽刷牙。先洗牙齒後面再洗牙齒中間，最後洗牙齒表面。
牙齒洗完啦，接下來得給媽媽洗腳啦！我拿來我和媽媽的洗腳盆。之後我接好熱水，就開始給媽媽洗腳。接下來我拿來了一塊兒香皂，接下來用水泡了一下，把它給塗在媽媽的腳上。我洗呀洗，腳趾甲縫和指甲蓋都不放過，最後我把媽媽的腳放進了水裏頭搓一下，然後再拿出毛巾，把媽媽的腳給擦乾淨。
洗完腳之後，我要給媽媽洗臉啦！我拿出了洗臉盆來，還是像剛纔一樣給媽媽接好熱水。然後我在拿出洗臉巾帶熱水裏頭泡一會兒，然後把媽媽拉過來給她洗臉。我用毛巾給她這洗洗、那洗洗，連眼角都不放過，最後洗完了還要給媽媽擦霜。我摳出來一小坨，給媽媽這擦擦哇擦擦。把媽媽塗成了一個大花臉。
最後我開始嚴肅認真的開始，認真的給媽媽擦香。這裏擦，那裏擦。她最後媽媽整個臉上都佈滿香香，整個房間裏頭都沉浸在香氣之中。媽媽欣慰的笑了，對我說：“謝謝你，在媽媽生病時照顧媽媽，還幫媽媽洗腳，謝謝你。”這句話說的我有點兒不好意思了，我靦腆的笑了笑，想：孝敬父母是應該的。
同這樣一件小事中，我學會了孝敬父母，而這件事使我的心靈得到了昇華、成長。
心靈的成長作文 篇2
你可能不曾記得我，你可能早把我忘卻，你可能只記得我是一個癡癡的，傻傻的女孩，也可能你……但無論如何，我都要把對你的癡心，對你的感動，對你的愛戀向你訴說，以及你帶給我愛的感悟。
你可否知道？你是我心中的天使，自從我第一次看到你從天而降，我便爲你那雪白的花絮，綿綿的柔弱，漫漫的飄落而感動，而震撼，而心動……
我愛你，你簡單而富有生機，單調而不乏色彩，柔弱而執著美麗……
我愛你，你純真，你浪漫，你寬容……
我愛你，你心中有愛，你給予我愛的感悟，讓我懂得愛的含義……
我愛你，因爲你是冬天的顏色……
你和他們玩得如此快樂，我卻一個人在窗內哭泣，我好想微笑，好想努力地翹起嘴角，好想和你盡情玩耍，可，我做不到，我不可以做到像你一樣釋懷，更不可以忘卻所有的悲痛，我好鬱悶，好無奈，好迷惘，雪啊！我這一迷失方向的小船該駛向何方呢？
清晰得記得一個寒冷的冬天，你從天飄落而至，我在笑，是發自內心的笑，那時我覺得我好幸福，我伸手去迎接你，捧住你那柔弱的軀體，可你匆匆吻過我的手，便留下一片淚水，我問你，你爲何哭得那麼傷心呢？你沉默了一會兒，深沉地說道：“人應該是緘默的，我只是蒼茫人海中的渺小一粒，只是匆匆過客，不要留下認真的感情，不要專著地去愛，不要癡心地追求。”當時好傻，聽不懂你愛的告誡。
又是一個飄雪的冬天，你和你的兄弟姐妹躺在馬路之中，製造了一場駭人聽聞的車禍，我怎麼也不願相信，我最愛的雪，潔白無瑕的雪，純真美麗的雪竟會是殺人兇手，你怎麼會如此殘忍呢？看看你，已變成了黑色的，我的心好痛，爲什麼？爲什麼？我一個人抱成一團，這時，你拍拍我的肩膀，說道：“不要哭了，不要任性了，有時這個世界並不像你想象的一樣那麼完美，它是有缺陷的，它有美好的一面，但也有殘酷的一面，而你又不得不接受它，你心中有愛，是很好的，但不要被愛衝昏了頭腦，更不要盲目地對待一切，認清事實。來，站起來，堅強，不要被困難打倒……”當時依稀有些明白，可還是盲目地錯了下去。
現在，你又來到我身邊，我捧住你，想留你一輩子，可我越是使勁，你越掙扎，最終，你還是離開了，我問你，爲什麼走，你笑而不答，只是用一種朦朧的眼神望着我，悲痛地對我說：“我離開你，是因爲我不可能留在你身邊的，你也應該知道，不現實的因素很多，不要再錯下去了，如果愛我，就放在心裏，默默地關注着，默默地去愛……”
我終於醒悟了，有愛，就放在心底，放在心中的金匣子中，直到有一天，用心靈的鑰匙開啓它，才發現，一切是那麼的美麗。
心靈的成長作文 篇3
我們的心靈像一隻弱小的鳥兒，在兒童時代經不起一點的挫折，而隨着我們的漸漸長大，這隻弱小的鳥兒也已經漸漸長大，它變得更加堅強了，使它在飛行遙遠的路途中不會受到危險。
在我們哇哇大哭來到這個世界上時，那隻鳥兒就從那時起一直守護着你。
記得在我小的時候，我非常的高，在幼兒園裏是最高的一個，沒有人敢欺負我，老師對我也很好，我每天都過着快樂的日子。可是，過了不久我就上了學前班，當時我覺得學前班的老師非常的恐怖。因爲在幼兒園的時候，老師會慢慢的給我們講，讓我們慢慢地理解。可來到了這，是一個新的環境，難免有些生怯。做不好的的同學老師會拿着一根細長的棍子來提醒你，雖然沒提醒到我，但我還是很害怕。漸漸地，我對這裏的一切都熟悉了，我也開始膽大了。
在學前班上課時，我疊了一個紙飛機，刷——一聲，白色的紙飛機落到了老師的腳下，我也意識到——我闖禍了。老師並沒有說我，而是下課時，教育了我，在那一刻，我覺得老師，並不是那麼恐怖。
隨着年齡的成長，我來到了潘南國小。認識了這裏的老師和朋友們。記得在一年級的時候，我非常膽怯這裏的學校生活。班裏有幾個同學老欺負我，但我只可以哭哭啼啼的告訴老師，我多麼希望，我可以自己解決。反過來想想，我還是非常感激當時欺負我的朋友們，正是他們每天都激勵我，我也不會到現在這樣堅強。如果沒有他們，說不定我現在還是以前那個只會紅鼻子的`告訴老師別人欺負我的小孩子。正是他們磨練了現在的我。
歲月增長，時光一去不反了，轉眼間我成長到了一個四年級的國小生，我也在這四年裏找到了我最好的朋友，張曉薇。我們之間發生過許許多多的矛盾，還有好多次吵架，在我覺得，只要是經歷非常多的磨難的朋友，是最難忘的。我考試考不好，她就會安慰我。她考得不好，我也會安慰她。我們快樂，就一起快樂，我們有困難，就一去度過，真正的朋友，大概就是這個意義。
在這幾年的學校生活裏，我深深的記住了這裏的領導，老師，同學，還有一句話：今天我們以潘南國小爲驕傲，明天潘南國小將以我們爲自豪！
心靈的成長作文 篇4
很早的時候，朋友就把心靈成長的六個階段的文章發給我了。看到了第二階段就看不下去了，覺得文章的字裏行間都觸及到我內心的深處，心裏的恐慌油然而生。一直害怕別人看到自己心裏最深處的想法，害怕別人看到這些想法以後，用異樣的眼光看我。每次女友問我，看完這篇文章沒，我都敷衍說沒看完，等有時間看，其實，一直就是在逃避這篇文章。
最近上班比較清閒，終於有時間和勇氣把這篇文章看完。確實，這是一篇好文章，雖然不是包治百病的靈丹，但也是讓我認識到自己的一些東西。其實這篇文章不是幫你解決心理問題，也不是幫你認知心理學的知識。只是讓我認清我自己，敢於面對自己的弱點。
每個人都是不同的，每個人都有自己心靈的成長也是不同的。沒有一個人心理是完全的成長，每個人都有心理方面的強項和弱勢。真正的強者不是能知道自己心理的優點，而是能認清自己的弱勢。可能這個人不一定是一個偉人（通常偉人心理上還有異於常人的地方的。呵呵），但肯定是個很幸福的人，讓自己過上自己的生活，去做自己想做的事情。
看完文章，心裏感覺以前很重的一些東西都能放下了。以前，看了這些文章的一半的時候，覺得小時候父母對自己的教育非常的不合理，甚至有些責怪他們。爲此，在過年的時候還和爸爸媽媽在家裏爭的面紅耳赤。現在想想，其實這個就是自己心理成長不完全的表現，有些東西已經成爲現實，應該做的是去面對，而不是去怪罪誰。自己認清這個問題，其實就是讓自己能在這裏成長的第一步。
說了這麼多，其實就想說，突然發現對自己有了新的看法和新的認識。
看看一年前博客裏面的文章。發現自己真的成長了……
