【熱門】國中感動作文集錦9篇

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的國中感動作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】國中感動作文集錦9篇

國中感動作文 篇1

爸媽常說,我是一隻冷血動物,就連和他們一起看感動中國的頒獎禮時也從未見過我掉下眼淚。可是不久前的一次經歷,卻讓我感動至今。

今年寒假,我隨學校樂團一起前去瑞典丹麥進行交流演出。這次旅行的第六天,我們從瑞典到達了丹麥。樂音市是一個很小的城市,我們兩人一組,被分到了當地學校的老師家或同學家。我們在大廳里拉着行李,感覺自己就像是寵物店裏一隻只等待着被領養的小動物一樣。前面一排排陌生但又友善的臉龐,更讓我們接下來兩天的生活變得不可預測。正在緊張,老師唸到了我和一位同學的名字。我們對視一眼,深吸一口氣,走上前去。

接待我們的是一位熱情的老師Else。她和丈夫十分熱心地給我們搬運行李,讓我們坐上車,駛向他們的家。房子並不是我期待的那種在路途中隨處可見的二層小別墅,但也十分溫馨。推開門,穿過儲物間和廚房,是一條長長的走廊。Else有兩個兒子,大的十七歲,小的才十一二歲。由於大兒子住校,我們被安排睡在他的房間。

飯後,我們幫Else一起刷了碗碟,Else翻出一家子的旅行照片給我們看。我們之間已經變得親切起來了。我突然想起,從瑞典到丹麥的路上,我還未將瑞典克朗兌換成丹麥克朗。於是小心翼翼地問附近有沒有銀行,是不是有時間可以換錢。

“這附近確實有銀行,可是現在已經過了營業時間。”Else遺憾地對我說,“不過我明天可以幫你告訴Hanna,你們今天見過的,她是這裏的校長,也許她可以帶你去換錢。”

我有點失望地點點頭,又聊了一會兒,便回屋睡覺。

第二天一早,我們起牀衝了澡,吃過早飯後便坐Else的車去學校。同學們被安排在一間教室見面,大家都非常激動地講述着昨天的一切。

“Vic?”Else親暱地站在門外叫我的名字,我趕忙走出教室去,旁邊還站着Hanna校長。

“我已經告訴Hanna你要換錢了,”Else衝我示意了旁邊的Hanna,Hanna也微笑着向我點頭,“你們今天大概要去市政廳和市長見面,回來的路上Hanna會幫你換錢的。”

我的心裏涌過一陣暖流。我不過是提起一次,並沒有抱太大期望,Else卻十分用心地幫我去找Hanna校長說明情況。我向Else道了謝,和Hanna一起回到教室。

果然,參觀完學校後,我們就去見了市長。回來時,Hanna叫隊伍停下來,詢問大家除了我以外還有沒有想要換錢的同學。之後由其他老師帶着同學們返回學校吃午餐,Hanna帶着我們三個找到最近的銀行換錢。因爲Hanna的幫忙,我們在銀行毫不費力地換完了錢。Hanna又帶着我們一路跑回學校,正趕上吃午餐。

我也是後來才發現,Hanna的腳不太靈便。又回想起她親自帶我們去換錢,爲了趕時間再一路跑回學校,心裏有點過意不去。晚上回到住宿家庭,Else也十分關心地問我是否換了錢。確認我們一切順利後,纔開心地繼續做飯。

這是我第一次在異國遇到這樣平凡卻又令我感激不盡的幫助。Else也好,Hanna也好,我們原本是陌生人,只是萍水相逢,我就受到了如此的關心與幫助。這是我在中國未曾體會到的。就是因爲有幫助,人心纔是溫暖的。身處異國,清澈透明的空氣裏,我卻嗅到了家的味道。

國中感動作文 篇2

有些日子沒和媽媽上街了。這天,我和媽媽又來到嘈雜的菜市場,路過轉彎處,看見一個年近花甲的老人。白髮亂蓬蓬地堆在他的頭上,歲月在他的臉上刻下了一道道痕跡。他只有一隻手臂,另一隻空蕩蕩的衣袖在寒風中飄蕩。腿也有一些殘疾,直挺挺地伸着不能彎曲。

這麼冷的.天,他只穿着單薄的衣服,他的家人呢?

他艱難地走着,步履有些蹣跚。一陣寒風襲來,他不禁打個哆嗦。我的心爲之顫慄,拿起媽媽給的錢,放進了他用來乞討的碗中。他彎腰對我鞠躬,我趕緊上前扶起了他。

跟着他的腳步,我見他幾乎走遍了菜市場的每個角落,可除了我剛剛施捨的錢外,行人不是對他不理不睬就是對他惡語相加。他再沒力氣了,止住了腳步。我原本以爲他會拿着錢大吃一頓,沒想到他卻徑直走進了銀行,將錢匯給了“××孤兒院”。

出了銀行,太陽剛剛升起,那位可敬的老人也一步一步地消失在朝陽裏。

後來從別人口中才知道,他無依無靠,是個流浪漢,一直靠乞討來資助孤兒上學。

國中感動作文 篇3

塵封了許久的事,當它再次赤裸在炙熱的陽光下,心中那抹愧疚仍抹不去。一件令我感動的事400字

又是煙塵紛飛,人車爭道的混亂場面,心情糟透了的我愈加煩燥,坐上車,一鼓作氣,向學校奔去,我見路就鑽,毫不顧及紅亮的閃爍。我行我素,一不小心碰一了欄杆,控制剎車的那個東東就因此撞了個癱瘓,嘴裏不停地嘟嚷着:“真是倒黴到家了,唉!”

我伸出左手看着手錶,還有9分鐘就遲到了,我又一次迅速地坐上車座,這纔是真正噩夢開始。手掌大的路口被各種交通工具佔據了,左邊小汽車,右邊行人,中間大多是自行車族,我仍舊持着我行我素的心態,不管三七二一,衝吧,突然來了個不明飛行物,由於慣性,我一躲,車子一斜,對面的叔叔爲了避免與我相撞,向左一個不小心刮花了一輛頗具風度的豐田跑車,隨之一聲尖銳聲傳入我耳鼓:哪個王八蛋刮花我的車,我佇足在原地,心驚膽顫地,那位叔叔瞟了我一眼,我緊繃着心愈加沉重,認爲會怪到我頭上,便撒腿就跑,在喧嚷嘈雜聲中,我依稀聽到那位大叔誠懇地說:“對不起,真對不起,都怪我太粗心,這是我始料未及的道。”

他的一聲聲道歉,聲聲印入我的腦海,像芒刺一般刺痛我的心靈,當我鎮靜下來後轉頭回到那個令人遺憾的地方,一切,像流星一般過去了,早已恢復平靜,轉並沒有,猛然發現站在身後的大叔,我驚呆了,俯頭沉默着,等着他給我上政治課。“你是學生吧,都遲到了,趕緊上課去,下次騎車小心點。”他面帶笑容說,看到他揚長而去的身影,對不起始終沒有脫出口。

他,最後感動了我。

國中感動作文 篇4

生活中總有許多人和事,總在一些不起眼的瞬間,觸動我們的心靈,帶給我們思考和感動。他就是這樣一位讓我感動的人,我的同學“靦男兒”。

他個子不高,l瘦的,一雙小小的眼睛,透着智慧的光芒。他的臉上總是掛着靦腆的笑容,說話也是柔聲細氣的。再加上在男生中少見的白皙皮膚,他因此得了“靦男兒”這樣一個綽號。

秋季運動會前夕,我們班的男子400米和800米兩項空缺。這可急壞了我這個體育委員。就在大家面面相覷、左右爲難的時候,一個低沉的聲音響了起來:能讓我試試嗎?我們驚訝地轉過頭去,發現他站在那裏,面帶微笑看着我們。我帶着疑惑看了他幾眼,心中暗想:你行嗎?誰知更讓我吃驚的事情還在後面。他的聲音再一次響了起來:把800米也給我報上吧!這次我們大家都被“雷倒”。

運動會上,輪到男子400米比賽了,我懷着緊張和不安的心情目送“靦男兒”進場。走上跑道的一瞬間,他仍舊給了我們一個標誌性的微笑。槍響後,只見他像離弦的箭一樣衝了出去。在如雷的歡呼聲中,我發現他竟然第一個衝到了終點!我愣在那裏,忘了鼓掌和歡呼。

還沒等我反應過來,他又一次站在了起跑線上。只見他雙目怒睜、滿臉通紅,奮力揮動手臂,發瘋般地“緊咬着”領先的選手衝向終點,一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽後,我跑過去向他祝賀,並問他爲什麼能跑出如此優異的成績時?他先給了我一個微笑,然後對我說:沒什麼,我只是盡了自己最大的努力而已。說罷,他跑向遠方,留我在原地沉思良久……我忽然悟到:原來在“靦男兒”的身上,蘊藏着勇敢、頑強和永不言棄的精神,這也是男子漢應該具備的品質。今天,他用自己的行動證明了他是一個堅強的男子漢!

“靦男兒”的行動深深感動了我,也讓我對男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難,不怕失敗,敢於拼搏、堅強不屈的人,“靦男兒”就是這樣一個人,他帶給我一份感動,也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣!

國中感動作文 篇5

星期天,一個風和日烈的早晨,我懷着高興的心情,坐着公交車去上課,公交車上發生的一幕,令我感動萬分,令我受益匪淺。

103路公交車在山西大學站停下時,公交車上上來了一位腿腳殘疾的叔叔,他舉着又拐,不時地對大家笑笑,這時,正當我要站起來準備給這位叔叔讓座時,叔叔身邊有一位大哥哥站了起來,這位叔叔連聲感激地說:“謝謝,謝謝。”時間一分一秒地過去,公交車在緩慢地駛向了下一站,這時,車上又上來了幾位爺爺,奶奶,司機師傅看起情景,連忙喊着,“各位,給老人讓個座。”由於是星期天,車上特別的擁擠,大家都無動於衷,好似木頭人一般,就在這時,這位殘疾叔叔舉着柺杖站了起來,招呼着讓站在他身邊的老人坐下,當老人低頭看見他舉着雙柺時,便宜說:“你腿卻也不方便,還是你坐吧!”叔叔連忙說:“你年齡大了,車上人太多,你這樣站着不安全,還是你坐吧!再說,我馬上也要下車了。”說着,就搖搖晃晃地往後門擠去,可是車上的人太多,這位叔叔還舉着雙柺怎麼也擠不出去,我坐在靠窗的位置,想推這位叔叔一下,可是也夠不着,真是着急萬分,眼睛不停地盯着這位叔叔,但願他能看我一眼,可是他根本沒有注意我這個坐在窗前的小屁孩,車仍在繼續前行,突然司機一個剎車,好像把人們冷漠的心也給停止了,這時車上開始騷動起來,人們也許意識到了什麼,也許是被這位殘疾叔叔的行爲所感動了,也許是心裏有了一絲絲內疚,紛紛都站了起來,有的給殘疾叔叔讓座,有的給老爺爺,老奶奶讓座,車廂裏立刻出現了一種團結友愛的新氣氛,這時司機師傅激動地說:“謝謝大家,這是我開車以來,讓座最多的一次。謝謝大家。”是啊,是這位殘疾叔叔用他最普通的舉動影響了我們整個車廂的人,感動了我們整個車廂,讓我們所有的人都以他爲榜樣,學習他這種先別人後自己,扶老愛幼的品質。

我到站了。走下了公交車,車繼續往前駛去,我深情地望着離我遠去的公交車,久久不能平靜,一個平凡的人,做了一件不平凡的事,這件事,過去好久了,每當我坐上103公交車的時候,叔叔的身影就在我眼前浮現,叔叔的事蹟感動了我,也讓我永遠記住這一刻。

國中感動作文 篇6

生活就像一幅畫,用不同的色彩去把它描繪得五彩繽紛。每個人對生活都有不同的需求,我對生活卻只有一個需求,生活需要感動。從我無知至長大成人後,我經歷了很多使我知道,生活不能沒有感動。

汶川大地震時,人們都從各種方式得到了這個消息,但有些人不會去爲那些災民掉淚,因爲他們不會去爲他人着想。但他們何曾想過,有一天要是這種事發生在自己身上,自己難道不感覺痛苦嗎?自己在受苦而旁人卻不能伸出援助之手,這時你的心又會怎樣想?無數的房屋倒塌,許多人被困在廢墟里,那種場面每個人看到了心都會酸,更何況是正在受這種折磨中的人呢?爲了讓災民們能夠早日重建家園,社會舉辦了一次次募捐的活動,很多人都把自己的心意錢捐了出來,而那些大戶人家、大老闆,整天吃香喝辣的,到需要幫助自己同胞時,捐出的錢連自己吃一頓飯的錢都少。

生活是永久的,不會三天兩天就能過去了。人總是要生活的,沒有生活又怎能活下去呢?

感動,在我的腦海了裏時常出現。每當我回憶往事,都會不由自主地掉淚。

我曾與父母吵了一次架,並衝出了家門。那時的我身無分文,盲目的走在大街上,眼淚在雙眼裏打轉。突然:“啊”只來得及發出一聲驚叫就昏過去了,當我醒來後發現自己躺在了病牀上,旁邊坐着睡着的媽媽。我愣住了,怎麼媽媽會在這?“女兒,你總算醒了”。媽媽被我不小心伸腳驚醒了。後來才知道在我走的時候,沒吃東西,在街上走了半天,被自行車撞到了,受了驚嚇就昏過去了。還好醫生說傷的很輕,過兩天就可以回家了。在醫院的這段時間,媽媽日夜不眠地陪伴在我身邊照顧我,她並沒有怪我和她頂嘴。雖然她表面不傷心,但我總是看到她那被淚水溼潤的雙眼,顯然哭過了。我不敢在她面前流眼淚,只好躲在被窩了默默的落淚,因爲這一刻我感動了。

在你生病時,父母無微不至的坐在你身邊照顧你,在你受傷時,父母在你背後偷偷的流淚,在你受委屈時,父母在你身邊安慰你。

父母是我們一生中最珍貴的親人,他們爲你付出了那麼多,你是否感動了呢?你是否在他們背後流過淚呢?

美好的生活需要感動,平凡的生活同樣需要感動!

國中感動作文 篇7

生活中,有許許多多的感動都容易被我們忽略:深夜裏,父親給我們蓋好被子;生活中,母親將我們哪又髒又亂的房間打掃的乾乾淨淨……

那次深夜裏,父親給我蓋好了被子,深深的感動了我。

六年級的暑假,一天中午,我和我的朋友一如既往的在村裏邊跑邊玩。太陽如同發燒似的燒灼大地,我們在一顆大樹下休息了一會兒,口乾舌燥。突然,一個人提議:“我們去葡萄園裏偷些葡萄吃吧。”“我不去。”我毫不猶豫的反對道,“被我爸爸知道了之後,我就慘了。”而別人都同意了,我也只好跟着去了。

到了之後,他們東看看,西瞧瞧,沒看到人,就大膽地去摘葡萄去了,而我只坐在旁邊的大樹下面,不去摘,也不去吃,心裏暗想:如果爸爸知道後我就只有捱罵的份了,還是安分點好。

傍晚回到家,烏雲籠罩着大地,鳥兒也都非、飛的很低,好似力氣用完似的,魚兒也躍出水面,一片沉寂。

到家之後,爸爸把我叫了過去,沒有好臉氣的問我:“你去葡萄園偷葡萄吃了吧,他們給我說了,有人偷葡萄。”很明顯,爸爸和他們都認爲我偷葡萄吃了。於是我反駁道:“我沒吃,我只是跟着他們一起去了而已。”“你去葡萄園不是偷吃還是幹什麼?”爸爸憤怒的對我說道。“是……”我還沒說完,爸爸就打了我一巴掌,我的臉上留下那無情的巴掌,火辣辣的痛。

我哭了。爸爸仍面不改色的對我說:“你還有臉哭,男子漢大丈夫,敢做就要敢當。”

我憤怒的回到屋裏,用力地把門甩上,如同把抱怨甩給了爸爸。我躺在牀上,心裏埋怨着爸爸:我沒偷吃,你爲什麼要打我?爲什麼你不問清楚?爲什麼你就是不相信我?

漸漸地,外面下起了大雨,而我也在淚水的催眠下睡着了。

不知什麼時候,我被深夜的寒冷凍醒了。正當我打算去母親的屋子裏去被子的時候,母親的屋,門被打開了,我急忙躺下。

突然,我的屋門被打開了,一個人抱着被子躡手躡腳地進來了。

我眯縫着眼,看到了爸爸的身影。

這時我才明白,原來父愛有時是嚴厲的愛,有時是溫暖的愛,只是父親不善於表達而已。父親深深的感動了我。

生活中處處都有感動,只是缺少善於發現的眼睛,正如羅丹說的:“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

國中感動作文 篇8

在我們的成長中,我相信我們每個人都會有自己最感動的那一次。當然,我也有自己最感動的一次。有許許多多的事值得感動,可令我最感動的,卻是那一次。

那是一個星期四的傍晚,那天放學回家,我早早就寫完了作業,下樓和夥伴們玩耍。我們在玩捉迷藏。“一,二,三,四,五…………。”隨着一聲聲報數,夥伴們開始找地方躲藏起來。我也找了地方躲藏起來,小明報了十個數後,就自動開啓了尋找模式。耳朵響着陣陣的腳步聲;“哈哈!”突然間,小明笑了起來,我悄悄把頭伸了出去,原來是小強被抓住了。我忍不住笑了起來,心想:“那麼快就被捉了。”我又把頭伸了出去,“哎呀”,我被發現了,不管三七二十一,我撒腿就跑,小明也快速追了上來。我拼命地往前跑,小明也拼命地追。可就在這時,意外發生了。“啊”的一聲傳遍了整棟大樓,我摔倒在地。

不一會兒,媽媽就從七樓跑了下來。她看到我的第一眼是我整個人癱在地上。媽媽匆匆忙忙走了過來,說:“兒子,你怎麼啦?你沒事吧?”我忍着痛說:“我的腳不小心扭了一下,現在站不起來了。”媽媽和小明一人抓着我的一隻手,把我扶了起來。當我站了起來之後,卻又好景不長,沒一會兒我又因重心不穩摔倒在地。媽媽對小明說:“小明,你先鬆鬆手,阿姨先把他背上去。”話音剛落,媽媽立刻就把我背了起來往家裏走去,剛走上那一兩層樓,媽媽還並不太吃力;可是當上到四樓時,媽媽開始喘大氣了。“呼,呼,呼………。”我對媽媽說:“媽媽,累了就先休息會吧。”媽媽說:“乖兒子,媽媽不累,腳還疼嗎?”我的心瞬間思緒萬千,媽媽不但不嫌累,反倒關心我痛不痛。想着想着,眼珠子溼潤起來了,眼淚開始往下流。到家門前,媽媽發現我哭,問:“怎麼了,兒子,弄疼了嗎?”我擦掉淚水哽咽着說:“沒……。沒有。”那一次,我真感動了。到家後,媽媽立刻打電話給爸爸讓爸爸回家。爸爸回家後,立刻拿起藥酒給我擦。“啊!”我叫了起來,爸爸說:“用力太大了嗎?”我說:“爸爸,我沒事。”爸爸將力度放小了點,繼續幫我擦。我強忍着疼痛,閉上了眼。

吃過飯後,傳來一陣敲門聲,媽媽去開門。“阿姨好!”小朋友說。“是你們呀,小朋友,進來。”媽媽對小朋友說。小夥伴們來看我了。“你好些了嗎?明天還能去上學嗎?腳還痛不痛?”小夥伴們對我說。突然間,我的心變得暖和起來,流出了感動的淚水。那一次,讓我真感動了。

國中感動作文 篇9

不知道我爲什麼要感動,可能我愛着這個世界美好的一切吧!總是會有很多事物使我感動,但這些感動不是莫名的,是無法用語言來敘說的,身體也許會更好地代替我們表達。

比如說,下過一場雨後,看到被雨水洗過的小草,仍然是那麼挺拔,而且變得更加綠了;看到一顆新生命的誕生;看到螞蟻們在辛勤地搬着食物;看到花兒努力地開放;看到............

回憶:在我上完了一節體育課後,當然會是滿頭大汗。突然感到身後有一雙手,在弄着我的衣服,她的動作很輕,很溫柔。讓我感到一種舒服感。我緩緩的回過頭看去,原來是同學啊。

“剛剛你的帽子歪了,我幫你理正了!”

聽完這句話,我真有一種想衝上去抱上她,然後再大哭一場的衝動。

不明白爲什麼會如此的感動。

但世界上所有的事物都離不開感動,我們也不可能對美視而不見。感動,讓我們不會迷失自我,不會失去良知,讓我們有一顆同情的心,健康快樂的成長!