精選螞蟻的作文300字四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選螞蟻的作文300字四篇

螞蟻的作文300字 篇1

後來,小螞蟻認識了越來越多的字朋友,也很喜歡在這本書裏生活。因爲,它覺得這本書對它來說就是一個書世界,可以學知識,也可以和朋友們開心的玩遊戲,可快樂啦!所以,小螞蟻想:以後,我就住在這裏吧!小螞蟻問了問字朋友們,它們都說可以留下來,所以,小螞蟻也就留了下來。

小螞蟻留下來的時候很開心,但是,後面也和字朋友們發生過小矛盾。不過,一會兒,它們就會和好。所以,小螞蟻到現在還在這個“書”世界裏。

因此,小螞蟻到現在還很開心。當然,小螞蟻再也沒有想過要走的事情了。以後,小螞蟻對字朋友們像對親人一樣好。它們就像親兄弟一樣,互相關心、互相幫助。所以,現在就不要問它們有沒有矛盾了。在這麼短短的幾年時間裏,小螞蟻和字朋友們成了最好的朋友。

螞蟻的作文300字 篇2

一天,一隻小螞蟻經過一片森林,他好奇的打量着周圍的環境,突然,前面有一輛警車從它身邊經過,它想:前面發生了什麼事啊?不行!我要去看看。

小螞蟻轉身就往後跑,它一邊跑一邊說道:大象警察等一下!等一下!大象警察停下車問:你好,小螞蟻你有什麼事嗎?小螞蟻說:大象警察你是不是遇到什麼案子了呀?我想跟你一起去看看,好嗎?大象說:小白兔家的胡蘿蔔被偷了我正要去查呢!你願意陪我去那當然好呀!小螞蟻和大象警察上了警車到了小白兔家,小白兔坐在地上一邊哭一邊說:我的胡蘿蔔!

大象警察一邊安慰她一邊看着地上的痕跡,呀這是什麼?小螞蟻說道,大象一看是一隻老鼠的腳印!大象把老鼠抓回警察局問清事實後,對螞蟻說:謝謝你。螞蟻你來參加我們的警察隊伍吧!小螞蟻開心的答應了。就這樣小螞蟻可以當警察了!

螞蟻的作文300字 篇3

人們都說,螞蟻什麼東西都打得贏,我卻不以爲然,心想:“哼!螞蟻這麼小,什麼都打得贏,它連嬰兒都打不過,根本不對稱嘛!”但是,有一件事使我改變了對螞蟻的看法。

那一次是一個星期天,我正在下樓梯,在一個不顯眼的角落裏,有幾隻螞蟻正在和一個受了傷的飛蛾打鬥,我便蹲下去看,心想:“這場戰爭肯定是飛蛾贏,因爲飛蛾在螞蟻眼裏像飛機似的大小。戰爭開始了,螞蟻來裝投降,趁其不備,狠狠的撕咬了一下飛蛾,飛蛾苦不堪言,甩了一下身子,螞蟻有的斷手斷腳,兩方現在打了個平局。接下來,螞蟻開始它的戰術:咬一下飛蛾就跑,咬一下飛蛾就跑。飛蛾叫苦不堪,被螞蟻打得落花流水,飛蛾也不幹示弱,用兩隻翅膀扇出颶風(對螞蟻看來是颶風)。最後,螞蟻們搬來成千上萬的兄弟,把飛蛾打的連連退後。最後,飛蛾敗下陣來,被螞蟻託進了洞裏。

啊!原來螞蟻什麼東西都打得贏,靠得是團結和睦。這種團結和睦的精神我們真該學習呀!

螞蟻的作文300字 篇4

一天,我從電視科學節目中瞭解到螞蟻能擡起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西,我半信半疑,便決定親自做一個實驗。 我拿了一塊餅乾,跑下樓,來到了樹下的'一個螞蟻窩旁,只見螞蟻進出自如,川流不息。突然,一大羣螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個究竟,就尾隨着它們。來到池塘邊,我看見一隻紅色的蜻蜓安靜地躺在那裏。怎麼,它一動不動?是死了嗎?正當我疑惑不解時,只見螞蟻們陸續來到了蜻蜓身邊,,有的擡着蜻蜓的尾巴,有的擡着蜻蜓的頭,有的擡着蜻蜓的身子,瞧,這“龐然大物”居然被擡起來了!螞蟻們同心協力把比它們大幾十倍的蜻蜓擡回洞裏了!

看見螞蟻們有如此齊心協力,如此大的力氣,我連忙把手上的餅乾分成三份,放在螞蟻洞口。餅乾的香氣飄進螞蟻洞內,很快就有六隻螞蟻從洞裏爬出來了,圍住了三小塊餅乾,它們以爲這三塊餅乾是來“拆”它們的蟻窩呢!觀察了好一陣子,六隻小螞蟻終於消除了敵意,只見兩隻小螞蟻先接近餅乾,用觸角碰了碰,感覺到了這是食物,便把其中一塊餅乾擡進了蟻洞。看到這裏,我終於明白了螞蟻能擡起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了! 這次,我太高興了,通過觀察、實驗收穫真不小——發現了螞蟻的祕密!