在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關於我的體育老師的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一節課，照常體育，小雨剛停，草地上溼漉漉的，環繞着晶瑩的露水與霧氣。
楊恆宇東張西望，一副無所謂、不關我事的態度；羅喆兮則靜靜地看着大家，不知怎麼辦，老師也一言不發，空氣寧靜得可怕。漸漸地，天上下起了小雨，同學們紛紛抱怨起來：“快說話啊！“這時，老師說話了：”回想我介紹規則時，你們的行爲，你們還有資格說站在前方的同學嗎！？“空氣再次安靜，一句話，戳中了我們的心靈。同學們低下了頭。
四年級：王睿
光陰如梭，又到了星期五，下午第一節課，使我受到心靈的觸動。
經過三圈小跑等運動，老師再次把我們領入跑道，準備比賽50米，並向我們介紹規則，只聽同學一片哀嚎，悶悶不樂地議論起來，完全沒把老師放在眼裏，有的向同學抱怨，有的在查看對手的情況，還有的從頭到尾對老師不理不睬，玩起了有趣的.遊戲，只有少數同學聽老師介紹，並提醒大家安靜。此時的體育老師面帶嚴肅，已到生氣至極，猶如一頭即將發威的老虎。待同學們安靜時，老師不溫不火，逮到講話最厲害的楊恆宇、羅喆兮這號人物站在前方，讓他們盡情分享聊天內容。
尊重他人，善於傾聽，這是一個人對他人的基本要求。這堂課，雖然被罵了，但罵得有價值、有收穫！
關於我的體育老師的作文2蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵，老師辛勤地把知識傳授給學生。在衆多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。
趙老師長着高高的個子，一雙大眼睛特別傳神，臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對我們每一位同學都非常關心。
記得有一次，我們上體育課，我跳皮筋摔倒在瓷磚上，當時那叫一個疼啊！趙老師連忙跑過來，看了看我的傷口，對我說：“怎麼樣了？是不是很疼，別害怕。”於是，趙老師立即扶我回到了教室，拿起毛巾浸在水裏又放在我的腿上，還不斷安慰我：“不用害怕，這只是小傷，不算什麼，在我的醫治下，這點小傷一會就好。我不但是體育老師，還是一個醫學界的大神呢！”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣，我在歡笑聲中度過了一節體育課。
體育老師還有一大特點，就是能成爲同學們的知心朋友，不管在課上還是課下都對我們如朋友一樣。在一個下午，我們上體育課老師讓自由活動。我們女生玩蘿蔔蹲，老師在旁邊給我們當裁判，當時老師似乎比我們還高興，他是非常願意和我們一起玩耍的。
這就是我最好的老師，我會永遠記住他。
