在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的煩惱國小生作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
到了五年級，寒假作業多起來了，我常常因爲作業沒完成而不開心，總感覺做作業真讓人苦惱。
平時我作業安排得很好，早上8：30——10：30，下午1：00——3：00，晚上還得看一小時的書。可舅舅來了，妹妹總是纏着我，要和我一起玩，我也無拘無束地和她玩，直到她走了，睡着了，我才安心的做作業，可我做作業也有一絲不安，怕開學了，作業沒做完，老師要批評我，還要重做。
媽媽好像看出了我的心思，每天催着我寫作業，我也感覺媽媽想讓我快完成作業好好玩，只不過我有點厭煩，做作業時心不在焉。有一次，我數學題不會做，跑着去問媽媽，媽媽可急了，批評了我，讓我自己想。我不會做爲什麼還要批評我？不會做又沒關係，幹嘛還批評人。我氣呼呼的跑走了，感覺媽媽故意刁難人，等心靜下來了，才知道，媽媽想讓我自己動腦筋解決問題。媽媽總對我說：“作業做完了才能安心地玩。”是啊，作業沒做完在玩總感覺玩得不快活，提心吊膽的怕作業來不及做。“
寒假裏要想開心地過年，必須認真地完成作業，我還編了一首詞：認認真真寫作業，開開心心過大年，你準備好了嗎？
煩惱國小生作文300字 篇2今天的數學考試我得了100分，這可把我高興壞了，終於可以讓媽媽給我買遊戲光盤啦。一中午，我都沉浸在獲得遊戲光盤後的幻想中。下午的數學自習課，老師 開始分析試卷，我洋洋得意地欣賞着自己那張100分的試卷。“唉呀，不好！”我竟然發現有一道題的答題上得數被我少寫了一個“0”，可惡的粗心毛病可把我 害苦了。怎麼辦？如果我把這錯告訴老師，我的.遊戲光盤可就泡湯了；要是不告訴老師，別說得到光盤不光彩，落下個不誠實的名聲可太不值了。想到這兒我的臉“ 刷”一下子就紅了。可遊戲光盤對我的誘惑力太大了，我猶豫着正要把卷子收進書包，媽媽似乎來到了我的身旁，嚴厲地對我說：“你這個孩子怎麼不誠實呢？快讓 數學老師把錯題判出來！”嚇得我出了一身冷汗，我拿起卷子看了又看，站起身。這時，好像有一雙大手把我向講臺推去。老師在我滿是紅“√”的卷子上判了一個 小小的“×”，100分成了99分。但是，老師卻在班裏表揚了我這種誠實的行爲。
雖然沒有得到盼望以久的遊戲光盤，但是我的心裏卻很舒暢。
煩惱國小生作文300字 篇3大人聊到不順心的事時總會大發感慨：“如果我們是孩子就好了!”他們哪裏知道，我們孩子的煩惱事多着呢!
對於我來說，最大的煩惱可能就是學習了。你如果在我家的書房裏看到一個女孩正在奮筆疾書，那一定是我了。每次單元測試成績下來時，總是我最傷心的時候。看着一個個在操場上活蹦亂跳的身影，再看看被關在書房裏面壁的我，我不禁感到心裏直癢癢。有時，我恨不得把所有練習冊連同課本統統撕碎!誰能給我更多哪怕一點點的自由呢?
父母的關愛也會給我帶來煩惱。我在學習上一有差錯，他們不是衝我發火，就是“冷着臉”不理睬我，每次都搞得我心驚膽戰。平時見到他們，也好像老鼠見到貓一樣，因爲他們不斷對我嘮叨，而從不考慮我的感受!我真想說，請家長多體諒我吧!
有時，某種不良生活習慣也會招來一頓責罵。比如，衣櫃被翻得很亂房間有果皮不撿等。雖然看着凌亂的書櫥和衣櫃，自己的心裏也不舒坦，可“江山易改，本性難移”你說煩不煩?
我覺得， 生活可能就是順境與逆境的雙重變奏吧!
