以“尋訪小康路爭當小先鋒”爲話題作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的以“尋訪小康路爭當小先鋒”爲話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小康社會是我們一直追求的目標，這個目標在不同的時代有不一樣的理解，在百度百科裏對於小康社會的解釋是這樣的：“小康社會是古代思想家所描繪的誘人的社會理想，也表現了普通百姓對寬裕、殷實的理想生活的追求。所謂全面的小康社會，不僅僅是解決溫飽問題，而是要從政治、經濟、文化等各方面滿足城鄉發展需要。”從這裏我們可以看出小康社會的含義隨着時代的變遷也在改變，從當今的社會發展來看現在的小康社會已不僅僅滿足於簡簡單單的溫飽問題了，現在的小康我想可以定義爲“精神小康”。

小康社會，這是一箇中國人民心中共同存在的理念，它代表着中國對家的最好詮釋，也滿滿承載着中國對未來的美好希望。溫馨而又蓬勃的曙光，透露着人們幸福的生活;浪漫而又夢幻的晚霞表達了人們對美好未來的幻想。如今的小康我們可以從政治、經濟、文化、生態、社會等不同的角度進行分析，我們就會發現我們的社會不僅僅是在物質方面有了改善，而且我們的小康正在由“物質小康”向“精神小康”在發展。我心中的小康社會應該是一個經濟發展、政治民主、文化繁榮、社會和諧、環境優美、生活殷實、人民安居樂業和綜合國力強盛的經濟、政治和文化全面協調的社會。

一.在政治方面要使民主制度更加完善，民主形式變得更加豐富，充分調動人民積極性、主動性、創造性。貫徹執行依法治國基本方略，要進一步建成法治政府，確保司法公信力進一步提高，使得人權得到

切實尊重和保障。希望在後對於全面建成小康社會要有更爲明確的概

念，使得小康社會的建設有政治方面的保證，要爲建成全面小康奠定政治基礎。

二.在經濟方面我希望不僅僅要在國家整體的經濟方面有進一步的提高，確保我國的綜合國力的增強，而且要切實把握住讓人民的生活水平有進一步的改善，這樣的改善已不僅僅侷限於溫飽問題，更多的是要在於精神方面的改善，要在經濟增長的同時使得人民的精神生活變得豐富起來。

三.文化方面，文化對於一個國家和一個民族來講都是十分重要的，文化對於人的影響想必大家都不是太陌生，文化的發展不是一個很簡單的事，這需要我們認真的去努力，我們政府需要繼續完善公共文化服務體系，豐富人民羣衆精神文化生活。推進公共文化服務制度化、標準化和規範化，不斷豐富內容、提高服務質量、優化服務環境，爲人民營造一個濃厚的文化氛圍，爭取讓全民都能夠享受到文化的成果。

四.生態方面的小康，在21世紀的今天已變得越來越重要了，隨着生活條件的改善老百姓已不僅僅滿足於物質上面，生活的環境現在變得越來越最重要，衆所周知經濟的發展一方面雖然使得我國的經濟有了突飛猛進的發展，但是另一方面也導致了生態的破環。不久前召開的上面也提出生態發展的重要性，提出的政治、經濟、文化、生態、社會五位一體，足以說明小康社會不僅僅是在物質上的小康，更要是生態上的小康。所以我們應當在發展經濟的同時注意生態

文明的發展，要保護我們的生態，對於已經污染的生態我們要加緊治理，爭取將我們的家園建成青山綠水的家園。

五.社會方面，社會是一個籠統的概念，一個國家的和諧穩定處理好社會的問題那是最終要的一個方面，所以說小康社會的建設社會起着不可替代的作用，一個國家社會的安定是發展的前提，從目前來看中國的社會還是相對比較穩定和和平的，小康社會的建設必須要在穩定和和平的環境下建設，這樣的小康纔會是我們嚮往的小康。幸福的生活和美好的未來要靠我們自己去創造。讓我們從現在起爲全面建設小康社會而努力，從點點滴滴的小事做起，奮發學習，努力創造，爲實現全面小康社會，爲中華民族美好燦爛的明天作出自己的貢獻，這樣我相信我心中的全面小康社會將會在不久的將來實現。

脫貧攻堅、精準扶貧，是這幾年談的最多的話題之一。20xx年，是全面建成小康社會的收官年，也是脫貧攻堅戰的決戰年。

面對貧困地區、貧困人民，黨和國家想方設法，發展生產脫貧、易地搬遷脫貧、生態補償脫貧、發展教育脫貧、社會保障兜底、就業扶貧、健康扶貧、資產收益扶貧等方式，在現行脫貧標準“不愁吃、不愁穿，即義務教育、基本醫療、住房安全有保障”不降低、不拔高的前提下，在扶貧幹部們的努力下，確實有大批貧困人口脫貧，實現了一大批貧困縣摘帽的目標。

脫貧攻堅，我們最初的關注點放在物質脫貧上，溫飽問題的確是人最本能的需求。我們對“三農”的刻板印象，往往是“雞犬之聲相聞”的農村、“看天吃飯”的農業、“面朝黃土背朝天”的農民，因此說起扶貧，很長一段時間都保持了“捐款捐物”的雛形，“扶貧”莫名地帶上了一點“此高彼低”的姿態。其實，在物質脫貧的基礎上，精神脫貧也相當重要，扶貧亦要扶起貧困羣衆的“尊嚴”。“民以食爲天”，誰敢說“三農”不重要?

貧困羣衆有尊嚴，才能讓他們產生更多內生動力，自然而然地檢視地區自身的陳規陋習，主動邁開脫貧的步伐。精準扶貧、深度扶貧，更多關注貧困羣衆的心理訴求。他們盼望“富裕”，更盼望“有尊嚴”地富裕;他們“窮則思變”，更希望“挺直腰桿”思變;不是外人覺得他們需要什麼，他們就需要什麼;別人給什麼，他們就必須要什麼;扶貧不是“高高在上”的，是一種並肩共進、促膝共商的關係，還得因時因地因人因事制宜。

“授人以魚，不如授人以漁。”有些貧困村大膽啓用“先富起來”的`致富能手做村支書，共商致富良方，讓全村人都富起來。“貧”是窮困，也是精神上的貧乏。貧困羣衆需要黨和國家選配的“主心骨”，讓他們生活富裕，精神生活豐富，引導出他們對美好生活“獨特”的嚮往，再以這個“需求”爲導向，扶貧。扶的是“貧”，也是他們的“尊嚴”。

近年來，富裕發達地區對口支援貧困地區，已經從簡單的資金對接到不吝輸送人才、提供致富良策。隨着抖音、快手、梨視頻等短視頻的興起，很多地方的縣委書記、縣長、村支書也帶頭開直播，親自“帶貨”，叫賣農產品，爲自己工作、生活的地方“代言”。“以購代捐”無疑是一種給予貧困羣衆“尊重”的扶貧方式，通過推廣特色產品、特色旅遊，摘掉的是貧困的帽子，帶來的是情感的滿足，田間地頭的“苦味”，變成了文化輸出的“洋味”，這也從心理上很好地保護了農民的種糧積極性。

農民種的是糧食，需要的是知識。“希望工程”堪稱精神扶貧的起點。那張“我要上學”的標誌性照片，大眼睛女孩滿臉都寫着“渴望”。20多年過去了，助學助困有了更爲平等、自立的“作業本公益計劃”，這個民間公益項目，面向中西部貧困中國小生，以學生個人的寫作本換取愛心認助，改變了單向的經濟和物資資助模式，鼓勵孩子用寫作、畫畫等方式，完成一學期的日記，來換取每學期的愛心認助款。這種交換的形式，最大程度地給予了孩子尊重、尊嚴和平等，這些被“尊重”澆灌長大的孩子，內心一定不會自卑、怯懦。

“但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。”脫貧攻堅，是逢山開路，遇水架橋，讓貧困大山裏孕育的產品有產量有銷量，讓“農村”用筆直的腰桿與“城市”對話;脫貧攻堅，是讓貧困地區的孩子，走得出去、更願意迴歸，拿同等的知識回饋建設家鄉;脫貧攻堅，是讓貧困地區的綠水青山，挖掘出更多的“金山銀山”，非但“人誇顏色好”，更有生態環保的“清氣滿乾坤”。脫貧攻堅，不獲全勝決不收兵。

20xx年，我因工作原因成爲一名新正安人。那時的我，以一顆忐忑之心注視着正安。正安籍的同學都不願回正安工作，外界“務正道，嚇一跳”的傳言，種.種因素讓父母頻頻出面阻止，但是執拗的我依然選擇了正安。和父母一同來正安那天，因爲修路的原因，我們選擇從湄潭方向過來，在盤山公路上顛簸了六個多小時後，我們平安到達。至今，格林鎮境內的“九道拐”仍然讓母親心有餘悸。

當晚，我和父母在朋友的帶領下游覽了正安縣城，這個縣城給父母留下的印象除了小就是人性的懶惰。四條主街貫通全城，走完全城主幹道不到半個時辰，其他小巷裏星羅棋布全是麻將館，老車站一帶雜亂不堪的巷道夜間幾乎無人，十字口垃圾桶邊滿身污跡斑斑的流浪漢......看來，外界所言也不全是造謠。

20xx年12月，“鳳崗會議”如期召開，“務正道，嚇一跳”到“務正道，跨越跳”的建設要求提出後，正安，似熟睡中的孩子，開始慢慢醒來並踏步向前。

歲月如梭裏，再看正安，我們不難發現其中的變化。80000平方米主街道建成、70000平方米“白改黑”工程改造、成功引進中國500強企業天賜生態有限公司……跨越趕超，準備如期減貧摘帽同步小康的強心針已經注射進了每個正安人民的體內，乃至心臟。站在老鷹關隘口俯視山腰，在縣城的各個建設點、改造施工帶上，塔吊林立，車輛穿梭。數十座小山在以可被肉眼看見之速度一點點削去，逐漸被夷

爲平地;數十條溝壑在眼前一點點上升，逐漸被填平。取而代之的，是“東方新城”、“未來世界”等一座座拔地而起的居民樓房;是“七號路”、“十號路”等一條條連通縣城與周邊縣市的康莊大道;是企業林立、如火如荼進行各項生產的工業園區。當年的麻將聲早已不復存在 ，我們聽見的是建築工地上的機械轟鳴聲，是工人奮力生產的吆喝聲。正安“戰天鬥地、挖山填海、削峯填谷、愚公移山”的精神鼓勵着每一個正安人民，貧窮，似乎已不是正安永久的標籤!

似水流年，有些時光，註定難忘，有些事情，註定不尋常。20xx年11月，報告提出“到20xx年全面建成小康社會”。於是，我又陷入困頓，正安，這個前行中的孩子有足夠的體力走進小康嗎?中的小康藍圖，開始在我心中勾勒，它讓我的思緒回到了過去，也讓我激動地面對現在，更讓我彷徨地憧憬未來。

作爲一名正安教育工作者，我的小康是什麼呢?我的小康是一首樂曲，一首“城鄉孩子同發展，同進步”的快樂樂曲。記得在田壩時，我教一年級拼音，一個“梅花鹿”的拼音詞拼出來後，孩子們卻不知道哪幅圖纔是梅花鹿。看到孩子們的眼界如此狹窄，作爲他們的老師，我所有的只能是無助與心疼。而我現在所任教的班級，三十八個孩子，有二十個是留守兒童，他們，沒有父母陪伴成長，更不要說在課後有人輔導。我希望到20xx年，我們的農民兄弟們可以不再背井離鄉外出務工，家鄉的企業可以提供給他們一份體面的工作，在享受家鄉發展帶來的經濟利益時，他們可以一家人其樂融融地聚在一起享受天倫之樂，到那時，他們的父母不再被稱作“空巢老人”，他們的孩子不

再被叫做“留守兒童”。我希望到20xx年，農村的孩子可以和城裏的孩子一樣擁有更廣闊的成長天地，他們可以擁有圖書室和實驗室，自己的愛好和特長也可以進一步得到培養和發揮。這就是我——一個農村教師心中的小康藍圖!

三十多年前，一項決策，播撒神州萬里;三十多年後，華夏大地，噴薄盎然生機。如今我看到的，是中國人民“老有所養，幼有所樂，病有所醫”，那個“民亦勞止，汔可小康”中的簡單需求早已演變成物質和精神的雙重飛躍。如今我看到的，是正安戰天鬥地、敢叫日月換新天的決心、自信和激情。看着這一切，我不再彷徨，不在動搖，我知道，我的小康社會夢，很快就會實現，因爲中國有能力、正安有能力!

小康社會是我國古代的思想家所描繪得誘人的理想社會，也表現了許多老百姓對富裕美好的理想生活的嚮往。

據考證，”小康”一詞語出《詩經 大雅》是一個典型的中國式概念。從狹義理解，她指的是一種生活狀況或生活水平，即“富有仍嫌不足，但溫已經有餘。從廣義上理解除經濟生活外，它還涉及在社會、政治、文化、生態環境等諸多領域。而在我心中的美好社會，具體就是：人民的生活更加美好。

都說進入大學就相當於步入社會，也許現在的我處在了全面小康社會。

小鬧鐘親切地把我叫醒，輕輕地拉開窗簾，溫暖的陽光灑射到我的身上。昨晚做了個好夢，起來時天氣不錯，我今天的心情也顯得格外的好。一個雞蛋，一片面包，一杯牛奶或是果汁，這是我的早餐，不多但很有營養。吃完後，我背起自己剛買的書包，和父母說聲再見後，騎上自己剛買的二手摺疊車(白色和粉紅色的，我喜歡的顏色)，就開始去我們的職大了。路上的微風親吻着我的臉龐，這讓頭髮在空中飄舞。花兒向我微笑，小樹給我招手，鳥兒起來的也很早，因爲他們知道早起的鳥兒有蟲吃。馬路上的人兒自覺地遵守交通規則，交警們的工作似乎變得很清閒。終於到了我們親愛的學校，學校不大，像個迷宮，處處彌撒着書香。我們課堂靜的時候連根針落在地上都能聽得見;討論問題時，大家踊躍發言，不拘一格。

下課之前我們的老師會說，“大家的課外作業不多，十分鐘就能就好!”我們都很高興，因爲作業雖少，但我們都能完成，而且完成的很好。

還有我們的課外時間變得多了。我們的校園生活豐富多彩，很多同學參加了一些協會或是社團，當然，我也不例外。我加入了宿管，跆拳道和乒乓球社。不僅僅是這些，我能

有時間望望蔚藍的天空，嗅一嗅花草的芬香，更重要的是，能有空看看我的靈魂，這一點是非常重要的。也許你們還會說沒時間，那我只能說，時時沒有時間——隨時都有時間。當我在學業上遇到難題時，平時我們可以問老師和同學或是上圖書館。不過現在的我們有個智能手機和電腦，不會的題目會讓屏幕裏的“專家”幫我們解決，這些都開闊了我們的眼界。老師和同學很認真但不嚴肅，對待真理而不教條了，我們的思想變得更開放了，我們學到的東西更多了。

更令我高興的是，通過自己的努力，跆拳道黃帶已經通過，乒乓球技術也有所提高。當然，這得感謝我的同學和所有幫助過我的人。我也特別的給自己的大學生活規劃了一下，期望他能一步一步的實現。

時間在指尖流過，到放學回家的時間了。微微擡頭看看天邊的夕陽，輕輕地吐出一口幸福的氣息，只是覺得，今天在學校過得充實極了!

向家裏進發，剛推開門，飯的香味直至我衣服的纖維。媽媽已經準備好了豐盛的飯菜，媽媽總是說，“現在的生活水平提高了，天天像過年似得!”看着我最喜歡的糖醋魚，我笑得合不攏嘴。這時爸爸也回來了，我立即到了一杯水給爸爸並給他敲背。很快一家人圍起了桌子，爸爸給我們帶來了驚喜，原來是被老闆提拔做了部門經理，爸爸說他的老闆是個公正的人，對手下的人很不錯。呵呵，桌下的阿貓阿狗也跟着湊熱鬧歡快的不得了。我直誇媽媽做的飯不錯，爸爸在公司乾的漂亮。他們也對我說，你要好好自己，我乖乖的點了頭。飯後，我自願刷筷洗碗。 現在，生活在幸福的小康生活中的我們，是不是就可以坐享其成，享受前輩們創造出來不，這是不可能的!這活和美好的未來是靠是祖國的花朵，我們是的未來需要我們去創的偉大工業呢?是因爲幸福的生自己創造的，我們祖國的希望，祖國造。那時，不僅僅是建設小康社會，還要往更高一層去發展，把未來的家庭建設的更加美好，把未來的祖國建設的更加富強。時間不等人，朋友們，讓我們從點滴做起，從身邊的小事做起，發奮學習，積極進取。我相信，只要我們共同努力，我們明天的生活一定會比現在更好，我們全面達小康的目標一定能達到，我們理想的社會就一定能夠實現!一起加油吧!