在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的蜻蜓作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個十分有趣的玩具，它是用塑料製成的，有着豔麗的色彩，它還有一對五彩的翅膀，在夜晚，它還可以發出五彩的'光芒。你現在知道那是什麼了嗎？那就是竹蜻蜓。
吃完晚飯後小區門口就會有許多人跳廣場舞，奶奶去跳廣場舞時，也會把我帶去玩。這時我就可以和小夥伴一起玩竹蜻蜓。竹蜻蜓是由一根橡皮筋彈射到夜空中去的，用竹蜻蜓的一頭勾住橡皮筋拉直繃緊，然後突然放開竹蜻蜓，它就會像一支點燃的煙花，帶着絢麗的光芒，“嗖”的一聲直直的飛向高高的夜空，在然後再旋轉着兩支翅膀徐徐地降落下來。由於它像一顆五彩斑斕的流星，彷彿帶着我們美好的夢想，所以小夥伴們都歡呼着，爭先恐後地跑過去，想要接住它。接住的人開心極了，而沒接住的人則十分羨慕。有時我們還比誰的竹蜻蜓飛得高飛得遠。
就這樣小小的竹蜻蜓閃着五彩的光芒陪着我們度過了一個又一個愉快的美好的傍晚，我可喜歡它了。
蜻蜓作文300字 篇2星期天的一個早晨，我和小明到公園裏去玩，突然看到空中有很多蜻蜓翩翩起舞。我和小明看見了，連忙從各自的家裏拿了一個網子，到草坪上快活地捉蜻蜓。我們倆雙手拿網，從東跑到西，又從西跑到東，用力，地向蜻蜓揮了又揮，好像在揮彩旗呢！不一會兒，我們就捕了幾隻蜻蜓，用手抓住玩，玩得太高興了，不是折斷了蜻蜓的尾巴就是弄壞了蜻蜓的翅膀。
這時，一個大姐姐走過來了，對我和小明說：“小弟弟，請不要捉蜻蜓！蜻蜓是我們的朋友！”我們聽了，不好意思地摸了又摸自己的頭，馬上放下手中的網說：“對不起！大姐姐，我們立刻放掉蜻蜓！”
我們把一隻被捕的蜻蜓捧在手中，對蜻蜓說：“蜻蜓，你自由了！”蜻蜓好像感激地說：“謝謝你！小朋友！”它抖動了一下翅膀，敏捷地飛走了。
蜻蜓作文300字 篇3在一個陽光燦爛的中午，有一隻小蜻蜓飛累了，正想找個地方休息，忽然，小蜻蜓看到了一個小男孩在盪鞦韆，小蜻蜓已經很久沒有盪鞦韆了，看着小男孩高興的樣子，想：“我都這麼久沒有盪鞦韆了，這次我一定要去盪鞦韆。”話音剛落，小蜻蜓已經召來了許多蜻蜓，大家一窩蜂地朝鞦韆飛去，小男孩看見了，立刻捉住了幾隻小蜻蜓，它們費了九牛二虎之力才從小男孩手裏逃出來，一邊喘氣，一邊對小蜻蜓說：“算了吧！我們還是去其它地方盪鞦韆吧！”於是大家都走了。小蜻蜓想：“我還是去找小熊幫忙吧！”
到了小熊家，小蜻蜓對小熊說：“小熊，你能幫我推一下鞦韆嗎？”小熊驕傲地說：“那還不簡單，給我說，鞦韆在哪裏。”於是小蜻蜓就告訴了小熊小男孩盪鞦韆的地方。到了那兒，小熊並沒有幫小蜻蜓，而是自己蕩起了鞦韆。沒過多久，只聽“咔”的一聲鞦韆被折斷了，小蜻蜓又去找其它小動物了......
找了很多小動物也沒有幫小蜻蜓推鞦韆，小蜻蜓傷心地坐到一片樹葉上，忽然，一陣風把竹葉吹得搖來搖去，小蜻蜓想：“到處都有秋千啊！爲什麼我偏要去坐那麼大的鞦韆呢？”以後我再也不犯這樣的錯誤了！
