在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的獨立生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們現在的國中生有一多半都是獨生子女，作爲家裏的“小皇帝”，飯來張口，衣來伸手，由父母來操辦一切，這不，我自己爲了改變這種狀況，於是便體驗了一會自己“當家作主”的感覺。
爸爸、媽媽要出差，想請小姨來家中照顧我，結果被我一口拒絕，笑話，我堂堂男子漢，難道連這點生活自理能力都沒有嗎？
開始兩天，我自得其樂，根據網上的菜譜自己做飯，還把家裏收拾的乾乾淨淨。我的內心無比的驕傲自豪，我就說過我完全能夠照顧好自己，請小姨來純粹就是多餘！這不，家裏比爸媽在的時候還要乾淨。
但是好景不長，老師突然宣佈說要考試，我只能臨時抱佛腳，把所有的時間都撲到了課本之上，沒有時間做飯，只好以麪包、泡麪充飢，連房間也沒空收拾，哎，那兩天的驕傲勁已經消失的無影無蹤了。
一星期後，爸媽出差回來，看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家，不禁笑出了聲，沒有批評我。不管怎樣，我這也算獨立了一個星期，我也體會到了父母主持家務的艱辛，獨立一星期真的是不簡單，但我不會只吃到了苦頭就輕言放棄，我還會繼續像爸媽學習，提高我的自理能力，從“小皇帝”的寶座上“退位”。
獨立生活作文 篇2記得去年春節期間的一個下午，我們全家一起要去購物。“這次讓然然自己體驗一下購物的樂趣。”媽媽又轉過頭對我說，“給你一百元，買一些你自己喜歡吃的零食。我和爸爸在車裏等你。”我一聽很興奮，這可是我第一次獨立購物，於是迫不及待地跑進了超市。
一進超市，我就暈頭轉向了，裏面琳琅滿目的商品簡直讓我眼花繚亂。我看着標示找到了小食品專道，在擺着牛板筋的貨架旁轉來轉去，想學着媽媽的樣子貨比三家，可是不知道選哪一種好。
正在我左右爲難時，一位促銷員阿姨吸引了我，她一邊吆喝一邊抓起一袋袋的小食品。我走近一看，原來就是我想買的牛板筋，但是這個牌子的還沒吃過。這位阿姨熱情地招呼我：“小朋友，你先嚐一嘗味道怎麼樣。”
“謝謝阿姨。”我從她手裏接了過來，打開一嘗，啊！和我以前吃過的不一樣呀，這種牛板筋又有嚼勁，味又濃，簡直太好吃了!我一看包裝上的說明是燒烤味的，就問：“有沒有香辣味的呀？我爸爸媽媽很喜歡吃那個味道的。”
“小朋友你真懂事，都知道孝敬父母了！”阿姨笑着說，“香辣的當然有，還有麻辣的和五香的呢，要不要都買一袋嘗一嘗呀？”
“好是好，但我只有一百塊，怕買不了那麼多，我只要一袋燒烤和一袋香辣的。”
“那好吧！回去讓你爸爸媽媽嘗一嘗，要是好吃，再來買！”
就這樣我拿着購物成果去收銀臺結賬。結果一看，還剩下很多錢，爸爸媽媽還誇我節省呢！
這第一次獨立購物讓我記憶猶新，既鍛鍊了我的生活能力，又增強了我的理財能力，還增長了社會見識，真是一舉多得呀！
獨立生活作文 篇3大忙了幾天，導演宣佈，《鄒韜奮》攝製組的全體成員明天休息。劇務還特意提醒我們，明晚5時，有關單位宴請，四川火鍋等着我們去解饞呢。
早就聽說重慶有個叫“長江纜車”的玩意兒，我和二寶、大寶暗中商定，明天離開大人，獨立行動，到長江邊乘纜車去。
第二天一早，我們三人帶着地圖悄悄出發了。一路上大家有說有笑，又看地圖又問行人，七拐八彎，不知不覺兩個多小時過去了。忽然，眼前一亮；“纜車由此上”的方向牌赫赫在目，我們歡呼雀躍起來：“到了！到了！”奔到山腳下，再一鼓作氣，直登山頂，我急忙買好票，跳進了纜車。
纜車緩緩滑動着。大寶、二寶東張西望，指指點點，興奮極了。而我卻禁不住害怕起來，向上看，只見一根碗口粗的鋼繩吊着我們的車，真有點懸哪。往下望，洶涌奔騰的長江，江面上飄着一隻只小船。我想，要是掉下去可沒命了……正想着，纜車已駛到了對岸。
回到攝製組，天已經黑了，早就過了赴宴時間。劇務組狠狠地教訓了我們一頓。我們三個你看我，乖乖地挨訓。但我們一躲進宿舍，終於忍不住笑出聲來：火鍋有什麼了不起，乘長江纜車那才帶勁呢！
說是一次“獨立行動”，也許會有爭議。有認爲這是無組織無紀律；也有認爲是孩子們的自立意識。但無論怎樣判斷，小作者如實地寫出了自己真實的感受，寫出了童心、童趣。
獨立生活作文 篇4不久前，我真正學會了獨立生活。現在回想起來，感覺收穫很大。
當時，父母因爲要去桂林辦點事，只能讓奶奶來陪我住幾天。誰知奶奶纔來了一天，又因爲有事離開了。家裏只剩下我一個人，接下來的三天時間裏，我都要自己照顧自己。
在那幾天時間裏，我每天早上6：30起牀，馬上洗臉刷牙，然後出門買早餐吃。爲了節省時間，我只能邊吃早餐邊走去學校。到了中午，我就在外面吃粉解決午飯問題，回家稍微休息一會再去上學。下午放學時，我會給自己買點白切豬腳或是燒鴨之類的熟菜。因爲吃青菜的次數少了，爲了補充維生素，我還買了些水果。回到家後，我趕緊先寫作業，寫完作業後才把買回來的菜加熱吃了。然後，我才洗漱上牀準備休息。每到晚上臨睡前，我就會躺在牀上，拿着手機和媽媽聊聊天，說說自己一天的安排，談談學校裏發生的有趣的事情。做完這些事情後，我還要調好鬧鐘，準備好第二天一早要穿的衣服，才關燈睡覺。
就這樣，我每天就像一頭小牛一樣不停地忙碌着，安排着自己的生活。三天之後，我學會了獨立生活！
“靠山會倒，靠人會跑，靠的只能是自己。”我一直把這句話銘記在心，如果你也試過一個人生活，就能理解我的感受了。
獨立生活作文 篇5記得那是我第一次獨立生活，那時我才四年級，我參加暑期夏令營，從小就依附在父母身旁的`我，立刻不願意了，離開父母?這對於我來說是一件多麼恐怖的事情，可是媽媽還是給我報了名，說是爲了鍛鍊我的生活能力，我哭了一個晚上。
沒辦法，既然報了名，也只好硬着頭皮上了，如果當時沒有同學陪伴一起去的話，我是無論如何都不回去的，連個聊天的人都沒有，那得多難受啊!夏令營有7天，前兩天，心裏多少有點不快，可是，夏令營的新鮮感確確實實也吸引到了我，自己洗衣服，自己疊被子，這些東西我都是從來沒做過的，所以幹起活來非常賣力，晚上又有一個宿舍的同學一起聊天，過的也不比家裏差，我心裏想着。可是，越是這麼想，我就越想起家裏父母對我的呵護，那是多麼舒服啊，什麼都不用做，都是父母給我的，吃的喝的，玩的用的，根本不需要擔心，可是到了這個地方，什麼都要自己做，憑什麼呢，太不公平了!
於是，到了第4天，終於爆發了，夜深人靜，只能聽見自己的呼吸聲，那時候或許是最容易想家的時候吧，靜下心來，滿腦子都是家，往日溫馨的畫面無時不刻的顯示在腦海裏，同學睡着了，沒人聊天，我的心思也不能轉移，想着想着，想回家的願望就越深，突然，就哭了，無聲的哭，是最痛苦的。
我和教官的關係很好，最後幾天，當我把我的想法告訴教官的時候，教官什麼都沒說，只是笑了笑，說：“你們這些孩子，太被父母保護了，你看看，你現在自己都會疊被子啊，自己曬衣服、洗衣服，這些不都是你媽媽希望看到的嗎?你現在學會了獨立生活，人總是要離開父母自己闖蕩的，永遠被保護的後果啊，就是長大之後一無是處，哪一天父母不在了，你就只能乞討，最簡單的生活基礎都不會!”
教官的一席話讓我耳目一新，是啊!第一次獨立生活，雖然好像很痛苦，可是，痛苦的背後，就是我學會獨立的成功，長大之後只有這樣的人才能做一番事業，希望，我能一直保持，到永遠。
獨立生活作文 篇6我，是一名剛加入綿外這個大集體的成員；我是一名正體驗着綿外生活的體驗者；我，是一名剛在綿外學會獨立生活的學者；我，已成爲綿外合格的學子。
今年，我來到了綿外，成爲了綿外學子，體驗了綿外生活。我經過了五天五夜的軍訓生活，度過了綿外生活的精彩開頭。
我認識了全班三十六個同學（除了我），他們個個都有特長，有的是“小畫家”，有的是“舞蹈家”，有的是“科學家”......看，我們的班主任——朱老師登場了。他瘦瘦高高的身材，穿着一身西服，看起來，那是一個風度翩翩。他長着個圓腦袋，頭上有個旋窩，頭髮向外長出去，旋窩處沒有一絲頭髮，他頭髮黃，額頭上有幾條皺紋，戴着一副眼鏡。一看就知道是一個“十全十美”的老實人。
那五天，我同室友們一樣，自己做自己的事，我們會洗衣服了，瞧，那薄薄的衣服鑽進了肥皂水裏。肥皂泡像魚兒吐泡一樣，一刻不休的冒出來，逗得我們哈哈大笑。我們的小手撩起衣服，肥皂水順着衣服往下流，我們搓着衣服，汗珠從額上掉下來，原本的髒衣服頓時變得潔白，我頓時覺得這就是人生中的寶藏。
我們學會了疊被子，王老師（生活老師）告訴我們，一定要把線（被套上的線）對齊，這樣才疊得好看。看，那疊得不好的被子，一條條線像音符一樣，七上八下，我們的被子像裝滿餡兒的包子一樣，鼓鼓的，我們的疊被子技術還要加強啊！
這五天，我們學會了很多東西，更學會了獨立生活。
到了九月一日開學，我又回到了學校，現在的學校我已經很熟悉了，一進校門就看見通道兩旁的大樹，它爲我們在夏日擋住了陽光，再看看左邊，一個寬闊的操場，足夠我們在裏面快樂的玩，轉過身來，又能看見一幢高大的宿舍樓，這是我們日常生活的必備因素，再往裏面走，是一幢教學樓，這裏經常傳出朗朗的讀書聲，回到溫暖的校園，我心裏已經是樂呵呵的了。
現在我們每天都過着重複的日子，可意義卻完全不一樣——這天，我疊的被子受老師誇獎，這天，我的作文被老師在講臺上宣讀，這天......我每天都在快樂的度過。
每天，我和好朋友一起玩耍，一起學習；和老師一起議論、聊天；和作業親密接觸；和勞動一起行走；和大自然一起成長。
我在綿外，我每天的腦海裏一直重複着一句話：快樂最重要，我在綿外快樂成長。
獨立生活作文 篇7在大千世界裏，每個人都生活在獨立中，比如：爺爺奶奶生病了，爸爸媽媽回老家去看爺爺奶奶了，自己一個人在家。自己上學、洗衣、做飯，每天晚上，爸爸媽媽加班，很晚纔回來，你自己在家……
而我就是生活再住校中，國小六年級，我在正華外語學校上學，每兩個星期回家一趟，剛上學時，覺得學校裏的一切事物都是好玩的，吃飯時在自己的班級排隊，幾點睡覺，睡覺時不能幹什麼，早上6點就要起來早自習、早上起來要把被疊好才能走。
剛開始學時，什麼人都不認識，在人生地不熟的地方，上課時只能跟同桌聊聊，下課時我坐在自己的位子上，別的男生都是有說有笑。我記得剛開學時，我的嗓子就啞了，過了好幾天嗓子纔好，我爸帶着我的奶奶來看我，我爸聽到我的聲音變了，爲我怎麼搞的，我回答嗓子啞了，怎麼啞的，是不是跟同學吵架喊破了音，我說不是，我爸將信將疑的看着我，後來又給班主任聊了我的情況，然後帶着我奶奶回家了。
我的獨立生活就是這樣，獨立讓我懂得了勇敢、堅強與自信。後來我的國小生涯就這樣就這樣結束了，我上國中以來，爸爸媽媽工作越來越忙，能照顧我的時間越來越短，但因爲我國小住過校，所以我都是一個自己照顧自己，但順便我也會幫助爸爸媽媽的哦。
獨立生活作文 篇8看了《十八歲的天空》後，我有很多的感想，是否人到了十八歲後就一定要學會獨立呢?我不知道其他人是怎麼想的，反正我是一定要學會獨立的。但我是一個要從不懂事的孩子變成成人的“孩子”，我在尋找變爲大人的方式，我在我自己的海洋中肆意的遨遊，我不知道我的大陸在哪裏，更不知道我是從哪裏游來的。我只是一直努力的向前遊……
“你還小，什麼事情都要我們來爲你作主……”這句話讓我太傷心了，我覺得我的爸媽根本就不瞭解我。也難怪，他們十年前外出到現在都還沒有回來，我覺得我們的關係是否只比陌生人多一點，比起我想要的父子，母子關係還要差很遠。於是錢就成了我和他們唯一的溝通，他們也只是和我用錢在交流，我悲哀呀……。
用他們的語言，這一切的一切都是爲了我好。然而這是真的爲我好嗎?我不覺得，只是覺得他們是想逃避我。我不是他們的最愛，他們最愛的是那永遠也找不完的錢。他們把老人放在家裏，把我也放在家裏，他們不孝也不慈。
(大轉變……)
我在這種狀態下渡過了十年，一直是把自己囚禁在一間密封的房間裏，我好想衝破房間看看外面的世界。哈哈，我現在終於擺脫了我自己的束縛，我十八歲了，是大人了，我的思想成熟了，再也不會一天到晚幼稚得怪媽怪爸了。相反我要感謝我的爸爸媽媽，是他們教會了我一個人怎麼獨立。“爸爸媽媽你們是我的最愛，兒子愛你們”。
我想我在以後的生活中會過的很好，很快樂，在遠方有爸媽在默默的爲我。我不會讓你們失望的，幸福的笑容一定會洋溢在你們的臉上，相信兒子吧!爲我祝福吧!我已經學會了怎麼去飛了，湛藍的天空在等待我，等待我去觸摸每一朵白雲，等待我去飛越每一道彩虹。
相信自由吧，就像鳥兒相信廣闊的天空一樣，把自己的一生都給它，讓它帶你去感受世間的美好，感受人間的快樂，感受釋然的feeling吧!
你要知道自由不是誰可以給你的，要自己去尋找。讓我們大家一起“浪跡天涯”，尋找獨立的自我。索性，讓自己放蕩不羈，去過風一般的生活。
獨立生活作文 篇9我是家裏的獨生子，我從沒有自己真正的獨立過。
有一次，我們小飯桌組織夏令營，我踊躍參加了這次活動。當我踏上去夏令營的路時，我相當激動，我在想夏令營是什麼樣的呢?那裏的飯好不好吃?那裏有沒有動物?一個一個的問號促使我更加激動。
夏令營到了!只聽教官衝我們喊。
我們一個接一個的下了車，下車以後，放眼望去眼前一片蔥鬱的樹木，似乎到了樹林裏。教官告訴我們東側是男生宿舍，西側是女生宿舍。進了宿舍以後，我們開始找自己的牀鋪，找好牀鋪後，教官就會給我們發制服。嶄新的制服，加上精神的面孔，真是一幅優美的畫呀!
到了晚上，他們慢慢的進入了夢鄉，可是我卻睡不着，不是因爲太激動，而是自己膽小，不敢自己睡。在家的時候都是姥姥跟我一起睡，但是這次是自己睡，肯定有些不習慣。
第二天早上，我們聽着號角聲從牀上醒來，開始洗漱。洗漱完之後，教官就開始訓練我們，讓我們去跑步，跑完了步才能吃飯。我聽教官這一樣說，我徹底崩潰了，因爲跑步根本不是我的強項啊，更何況要圍着我們男女生宿舍跑5圈一圈是好幾百米，哎，沒辦法，只好跑了!
我再夏令營的幾天裏很想家，很想回去，但是這畢竟是我第一次獨立，我要堅強，所以最後，我堅持完了訓練，並且學會了獨立生活!這是我的第一次獨立生活，我學會了很多生活的要領和訣竅，我很高興!
