在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
在一座花園裏，生活着螞蟻、田鼠和蚯蚓三種生物。
在一個寒冷的冬天，田鼠儘管待在地下，但還是很冷，也沒有很多的食物。就向螞蟻要食物和溫暖的地洞，螞蟻聽了，臉上立刻出現了無奈的表情，說：“我沒有多餘的糧食，你去找蚯蚓吧！我也沒有溫暖的地洞。”田鼠只好失望地離開。
田鼠到了蚯蚓那裏，蚯蚓知道了這件事，說：“好，包在我身上！”說完，就拿出食物招待田鼠。之後，田鼠就一直住在蚯蚓這裏，度過了一個天寒地凍的冬天。
到了新一年的春天，蚯蚓回來了，田鼠笑着去迎接他。這時，一隻對於他們來說巨大無比的公雞闖進了花園，大肆破壞着花園。蚯蚓回來之後，正在欣賞着景色：五彩繽紛的花兒，新綠新綠的嫩芽，翠綠的小草，萬物的鬧鐘——春雷，毛毛細雨……那隻大公雞來到蚯蚓的前方，蚯蚓才發覺，大公雞準備吃了蚯蚓當晚飯，啄了過來。突然，田鼠從地裏冒出來咬了大公雞一口，大公雞疼的厲害，從花園的柵欄上跳了出去，逃跑了。
蚯蚓對田鼠說：“謝……謝謝！”他流下了眼淚。田鼠笑着說：“不用謝！”從此，他們快樂地生活在花園裏。
這個故事告訴我們，幫助別人，哪怕是一點點，別人也會給你豐厚的“禮物”感謝你。
四年級故事作文 篇2
我有一個慈祥的媽媽，今年36歲，中等身材，淡淡的眉毛下鑲嵌着一雙和善的眼睛。在生活上，她無微不至的關心我，同時，對我的學習要求也很嚴格。說起媽媽在生活中對我的關愛，那可真是無微不至呀！那一件件關愛的事，就像一幅幅電視畫面展現在我的記憶的顯示屏上。
記得有一次，我發燒了，那是我五個月發生的，我在老家我發燒的，醫院也在街上，這伸手不見五指的夜晚那去找醫生，我在牀上哇哇大哭，媽媽沒辦法，只 好死馬當活馬醫，用生薑沾點酒刮我的背。這是最古老的方法。爸爸有跑上跑下，拿熱水，拿毛巾……忙得不可開交。過了不知多久，我不鬧了，媽媽摸了摸我的額 頭，不是很燙了。媽媽在用被子蓋着。第二天，我的燒就退了。
現在，爸爸媽媽對我的學習也特別嚴格要求。媽媽經常叮囑我：學習要認真，做功課要仔細讀題、審題，看清題目的意思。有一次，我把“0”寫成了“6”，導致我的得數出錯。媽媽讓我把這道題抄五遍，我心裏很不爽，後來，我再也沒有犯這樣的錯了。
媽媽的故事還有很多，他還教會了我許多道理，並經常教導我，不管做什麼，現在就要打好紮實的基礎。
四年級故事作文 篇3
從小到大，我有過許許多多的同桌，其中有一位同桌讓我怎麼也忘不了他，他就是一個學習好，誠實和樂於助人的好同學小李。
有一次期會考試。我發現沒帶橡皮，我的心怦怦直跳，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。小李看見了我沒帶橡皮，就打開鉛筆盒，拿出一塊嶄新的。沒有拆開過的橡皮，說：“給你用吧。”我不好意思地說：“這可是你捨不得用的橡皮，我怎麼好用呢。”“沒關係，沒關係你就先用吧。”我漲紅了臉，低着頭，撓着頭皮說“謝……謝……你……我……考……試……結……束……就……還……給……。你。”“叮鈴鈴”考試時間到了，我們倆走進考場開始考試。在考試時候，我專心做題。這時突然發現我的橡皮在椅子下，我連忙拿起來，用舊橡皮，可考試完了以後。我突然發現小李借我的就橡皮不見了。一下子我六神無主了，要知道這塊橡皮可是小李爸爸出差時帶回來的。他自己一直都捨不得用。這可怎麼辦，我到什麼地方去弄一塊這樣的橡皮還給他。小李看我找來找去，問我怎麼回事，只好告訴他實情，誰知他聽完後，不但沒有生氣，還安慰我說“沒有關係的，不就是一塊橡皮，下次爸爸再去再買。”聽完他的話，我感動得不知說什麼好。
有小李這樣的同桌激勵着我，我成了一個心胸寬闊的人。
四年級故事作文 篇4
筆盒媽媽有五個兒女，分別是愛美的水性筆、高個子的鉛筆、驕傲的橡皮、長長的尺子和改作業的紅筆。
這一天，五個兒女在討論誰的功勞最大，水性筆說：“寫字的時候，小主人會需要我，我的功勞最大。”鉛筆驕傲地說：“得了吧！你這個矮個子還敢跟我比，你瞧我，個子高高的，小主人畫畫的時候會用到我。”站在一旁的橡皮說：“小主人用鉛筆畫錯東西的時候，就會用到我擦去鉛筆畫的痕跡。” 尺子走過來說：“小主人畫直線的時候會用到我。”紅筆也走過來說：“小主人改作業的時候也會用到我。”
五個兒女爭來爭去，吵來吵去。最後，五個兒女都不服氣，他們就去問筆盒媽媽，筆盒媽媽說：“我先不下結論，我給你們個一張紙，誰在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的，誰的功勞就最大。”五個兒女一個一個去畫，結果五個兒女都沒成功。
筆盒媽媽說：“你們五個一起幫忙。”五個兒女一起互相幫助，果然五個兒女就畫出栩栩如生的小動物。
筆盒媽媽說：“明白了嗎？五個人齊心協力，力量纔會越大，你們五個不可缺一。”從此以後，五個兒女做事都齊心協力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快樂樂。
四年級故事作文 篇5
從前有一枝嬌小的牽牛花依靠着大樹生長，傍晚的時候微風吹過，她伸伸懶腰；風和日麗的時候，她唱起歡快的歌兒；下雨的時候，大樹伸出廣闊的臂膀爲她遮雨；只有下毛毛雨的時候，大樹才讓她與雨絲做遊戲。
在大樹精心呵護下。牽牛花開出了幾朵淡紫色的小花。黃色的花芯，微風吹拂，留下陣陣清香。她是多麼美麗呀！小松鼠跳過來溫柔的對她說：“牽牛花姐姐，你真漂亮，可是這棵大樹實在與你不配，他只有綠葉，卻沒有鮮花。而且遮擋了你美麗的花朵。”說完後，松鼠一蹦一跳地走了。小草擡起頭：“牽牛花小姐，你真美麗，你有高貴典雅的花朵，寬大的葉子，綠色的莖，你真美麗。可惜這棵大樹太難看了，你應該到更廣闊的平原去展示你的風采，讓更多的人知道你的美麗。”時間久了，牽牛花越來越覺得大樹與自己不配。於是她鬆開了藤腳，爬向了地面。
過了幾天松鼠妹妹和小草弟弟又來找牽牛花玩耍，發現她軟軟地躺在地上，無精打采地說：“我纏繞在大樹上的時候，我認爲他遮擋了我的美麗。當我離開大樹，卻發現連生存都成了問題。離開了大樹，我卻也失去了最親密的朋友啊！”
四年級故事作文 篇6
我與書的故事有很多，有的感動而可笑。我愛我的書。記得有一天晚上，爸爸媽媽答應我去張掖玩，可第二天早上起來後，我發現家裏靜悄悄的，我到 臥室一看，他們還沒有起牀呢，我想，我先看一會書吧！我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會兒，就睡着了。等我醒了，已是中午十一點了，我媽媽告訴我，我睡着以後就象海龜一樣爬在牀上，又扭來扭去，嘴裏還念着：“嗎裏嘛裏飛！ ……
”我還說：“好魔毯現在我來控制你，哈哈！走——哇！”說完，我和媽媽已笑得前俯後仰。有一天下午，我的奶奶突然出去了，我跑出去問：“奶奶，你出去幹什麼呀？”奶奶說：“你的那些舊書都不用了，我想當費紙把它賣了！”我一聽就急了，衝着奶奶大聲吼到：“我的`書是我的寶貝，誰讓你給我賣了?不行!”
着事沒過幾天，隔壁小胖的媽媽說：“強強，你一年級的書在嗎？借們家小胖用用，好嗎？” “好，我這就去拿！”說着，我就把書給了小胖得媽媽。事後，奶奶就說我：“你這個小傻瓜，白白把書送給別人，還不如賣了呢！”我愛我的書！
四年級故事作文 篇7
新的學期開始啦，我有了一個新的書包，是紅色帆布的裏面裝着許多嶄新的書，有語文書哥哥、數學書姐姐、英語書妹妹、思想書弟弟……
晚上，書包裏傳來一陣爭吵聲，原來是書本們正在爭吵，誰在前面，誰在後面。
語文書哥哥爭着說：“我應該在第一個！因爲我身上有着拼音、文字、名言、警句、古詩、氣象諺語、修改符號、句子、詞語接龍、歇後語等。如果小主人沒有我，那小主人就不認識了，那讀文章怎麼辦呢？”
數學書姐姐說：“不對，不對，我應該在第一個，因爲我身上有着數學遊戲、計算、角、度數、可能性等。如果小主人沒有我，那我說的這些小主人都不會，那怎麼辦？”
英語書妹妹說：“你們兩個呀，都不對，我才應該在第一個，因爲我身上有着英語單詞、英語短文、英語故事等。如果小主人沒有我，那萬一有一張卷子上全是英語，那小主人怎麼辦？”
思想書弟弟說：“你們都錯啦了！我纔是第一個，因爲我身上有着社會生活中的規則、同在陽光下、平安生活每一天等。如果小主人沒有我，那我說的這些，如果出現在一張卷子上全是我身上的知識，那怎麼辦？”
正在這時，年老的字典公公聽到它們的爭吵後，慢悠悠地說：“孩子們，你們全都是小主人的朋友，你們不分前後，對於小主人來說都是最重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，要團結一致，幫助小主人搞好學習才行。”
書本們聽後，臉紅得像一個個紅彤彤的蘋果。
四年級故事作文 篇8
小木偶雖然有了各種各樣的笑容，可是卻還沒要回它的紅揹包。小木偶便去找熊警官，到了熊警官辦公室，小木偶說出了事情的經過，熊警官才知道了事實，它從網上一查才知道小紅狐還是剛剛判刑5年纔出獄的罪人，熊警官很生氣，打算抓住小紅狐，它又查了一下具體位置，原來是在快樂村12號樓，1單元，1樓（102）。
下午，熊警官來到了那，找到了小紅狐說：小紅狐，把小木偶的揹包交出來！小紅狐說：可是，我已經把小紅揹包交給我的好朋友狼了！小木偶說：簡單，要回來不就完了！小紅狐說：我試試吧！晚上它到了樹林，找到狼的家，敲了敲門，說：狼大哥，可以把我的小紅揹包還給我嗎？狼說：怎麼，想造反嗎？你都已經給我了，還想要回去！？小紅狐見狼不肯還，只好拼一次了。
它撿起一塊磚頭扔向狼，狼一下子閃過，狼說：行啊你，敢打你朋友！狼撲了過來打算咬死狐狸，小紅狐急中生智把一塊石頭一下子扔進狼嘴裏，打敗了狼。它還把紅揹包奪來了。被大家成爲了狐狸英雄，它把揹包交給了木偶，說：對不起小木偶說：沒事！他們還成了好朋友。
這個故事告訴我們犯了錯誤要知錯就改，取長補短。
四年級故事作文 篇9
有一天，小明去上學因爲那天再下雨所以小明帶了雨傘。
到了學校小明不小心把雨傘和鋼筆忘在了操場上，正是因爲這樣才發生了一個小故事。
放學了，小明還是忘記拿了雨傘和筆，於是他們倆就被主人拋棄在這“荒野”之上了。
“我們好寂寞呀！”傘對鋼筆說。
“是呀，不知道，主人第二天會不會來找我們。”鋼筆說。
他們倆就這樣過了一個晚上。
第二天，幾個小朋友發現了他們，就拿他來玩遊戲了。
他們玩的非常開心，不知不覺已經到了中午，孩子們的家長紛紛把自己的孩子帶回了家。
傘說：“我感覺好冷啊！”
傘說完後，鋼筆，就向傘移了過來說：“那麼咱倆貼在一起會暖和一點兒吧！”
話剛說完，一陣大風吹過來傘變飛那了起來。鋼筆緊緊地抱住傘說：“咱們倆飛起來了！”
就這樣，他們倆越飛越高，最後居然飛出了地球。忽然又有一陣風吹來，傘一看呀，好一個龐大的東西。於是傘飛過去問：“請問你是誰呀？”
“我是飛船，我可以在宇宙間飛來飛去，而且不會撞到隕石。”
“要不要上來兜兜風呀？我飛的可快哩！”
說完，他便飛了一圈兒，別提多塊了，傘目瞪口呆，緩了好一會兒才說：“真快呀，我們的頭髮都被你弄亂了。”
說完傘便掛在飛船的一處說：“走吧。”
“我們的快走吧！”
飛船還沒等他說完，就起飛了，傘他們更是沒有反應過來。
從此以後他們一起飛飛這，飛飛那，他們覺得他們自己是世界上最快樂的人了！
