在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的活動有趣的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，學校組織我們開展一次有趣的社會實踐活動。
這次的活動主要培養我們良好的溝通能力、堅強的意力、自覺的團體精神、強烈的責任感、發自內心的感恩等。
第一天，我們在園山野炊，是我們學生自己洗碗，自己切菜，自已煮飯菜。做好了，我們吃着自己煮的飯菜，真香啊！晚上，我們還觀看了《衝出亞馬遜》呢，電影裏的那些軍人可厲害了，他們的隊伍是那麼整齊，一步一步向前邁着堅定的伐，這樣的情景令我們終生難忘。
社會實踐感想第二天下午，我約去爬國山，當我想放棄時，耳邊響起了教練的鼓勵聲，我堅持了下來，終於爬下去了，我既非常高興，又非常興奮。
通過這次的活動，使我獲益良多，不僅學颳了團隊精神、溝通能力，還學到了堅強的意志力。
活動有趣的作文 篇2今天我們全校同學在越秀山舉行親子活動 。我和戴方懌興高采烈地來到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地衝上越秀山。
我先蓋了北秀歌舞臺的印章，可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走，而我認爲是往下走。我問了一個老奶奶，她說是往下走。但是我又有些奇怪，怎麼沒有一個人往下走呢？可我還是繼續往下走，走着走着，我發現了一個路標，路標指示了五羊石像和鎮海樓的方向，我們高興壞了，往指示的方向狂奔過去，過了一會兒，我們到了五羊石像，五隻可愛的石羊看着我們，好像在歡迎我們到來。接下來，我又到鎮海樓，何老師在那裏歡迎我們，我們跑過去，向何老師問好，何老師還送我們“禮物”，我們拿着禮物高高興興的回家了。
通過這次有趣的活動，我學會了看路標，知道了玩的同時也可以學到東西。
活動有趣的作文 篇3今天下午，老師帶着全班同學去賞秋，我們來到一座用竹子做的房子前，這座房子看上去小巧玲瓏，精美雅緻，在綠樹叢中露出尖尖的屋角。我們上樓後，老師給我們講了二十四節氣的知識，還教我們學了一首詩《秋詞》，讓我更加期待去體驗秋天的特色。
我們下樓來，看到爸爸們正在把糯米打成麪糰，看着爸爸們都累得汗流浹背，老師讓我們給他們加油，我們喊着整齊的號子：“加油！加油！”果然，爸爸們似乎更有力氣了。很快，糯米慢慢的就變成軟軟的“橡膠”了。一陣陣香味飄散開來，我們都吞着口水，希望快點做餈粑。只見老師把袖子撂得老高，捧來一大坨粘粘的白花花的糯米糰，扯成一個一個，給我們每人分了一個小麪糰，我剛準備拿起麪糰做，呀，真燙啊！疼死我了。同學們拍拍打打，吹吹揉揉，做出來的餈粑還真是奇形怪狀呢！
最後，我們來到了橘子園，橘子樹下全部是草，就像鋪上了一層綠油油的地毯，我們走進去，看見滿園都是黃澄澄的橘子，漂亮極了，真誘人！開始摘橘子了，我一口氣就摘了十五個，分別放在籃子裏和書包裏。摘完了，我們就一起坐下來吃橘子，草地上又軟又暖，句子又香又甜，真愜意呀！活動結束的時候，我們每人還分到了一袋餈粑和一袋橘子，這是我們親手勞動來的成果，大家兩手提着，都開心得唱起了歌。
回家的路上，我還在回味着一些有趣的情景，覺得今天既學到了知識，又收穫了豐富的勞動成果。真是有意義的一天！
活動有趣的作文 篇4今天語文課上，老師宣佈：“同學們，今天我們來做一個小遊戲。”老師的話音未落，同學們就議論紛紛，有的說：“會是什麼遊戲呢？”有的說：“有沒有獎品呢？”同學們的腦子裏裝滿了問號，迫不及待地想做遊戲了。
遊戲終於開始了，老師先讓我們來說說帶有“笑”字的詞語，同學們爭先恐後地舉起了手，大家你一言，我一句地說開了，然後老師又讓我們在黑板上寫“笑”，同學們頓時蜂擁而上，在黑板前你挨我擠，亂成一團。我拿起粉筆在黑板上寫，可一會兒被他擠斜了字，一會兒又被她擠斜了，終於歪歪扭扭地寫下了“哈哈大笑”。我回到座位上發現黑板上寫滿了各種關於笑的成語，有“笑語盈盈，哭笑不得……”哈哈，老師又請潘芝藝上來，遞給她一張卡片，叫她把這個詞表演出來，她愣了一下，然後就捧着肚子大笑起來，這麼容易，不就是“捧腹大笑”嗎？我胸有成竹地舉起了手，可還是被別人搶先了。老師又請裴天姿，她在上面呆了幾分鐘，做出了和潘芝藝差不多的動作，難道也是捧腹大笑？我遲疑地舉起了手，但老師還是請了別人，答案居然是錯的，看來裴天姿表演得不太好啊！老師又叫汪逸夫來做，只見他兩手捂着眼睛，嘴裏發出“嗚嗚”的聲音，然後大笑起來，他那滑稽的動作把同學們逗得前仰後合。這到底是什麼詞語呢？老師叫了三位同學，可她們都沒有答對，後來老師叫了劉銘洋，他說：“應該是‘破涕爲笑’吧？”答對了，我們看到汪逸夫雙手抱拳，翹起大拇指，說：“牛！”哈哈。
可是下課鈴聲響了，“唉，快樂的時光總是那麼短暫，真希望下次還玩這樣的遊戲。”
活動有趣的作文 篇5清明假期間，我們的學校佈置了一次豐富多彩的實踐活動。在這一次的實踐活動中，同學們都各展伸手：有的做的小拼盤，有的做的小木屋，有的做的小飛機等，你想看看我做了什麼嗎？請往下讀吧！
我做的是水井，這個想法是聽見大人談話時說吃水不忘挖井人而產生的。首先，需要先準備製作的材料：四根同樣大小的小木棍、毛線、飲料瓶、白紙、雙面膠、泡沫板等。一切就緒，開始動手製作嘍！
第一步：先把4根小木棍插在泡沫板上，一邊插兩根，然後兩根兩根的交叉，用毛線繞着棍子繞幾圈，把它固定起來。
第二步：用一根吸管放在棍子中間，這樣看起來像是一架橋似的，然後把白紙剪下來一點兒，繞着吸管圍起來後，用雙面膠粘起來。
第三步：把雙面膠粘在用白紙繞成的圈上面粘好後用毛線繞着圈繞起來。
可是我在這個地方停了下來，因爲我老是繞不好，氣的我把東西都扔在桌子上，說到太難了，我不做了！媽媽聽到後，趕緊跑過來勸我，開導我說不要着急慢慢來，無論做什麼事，都要都耐心，這樣纔會成功。聽完媽媽的話，我心情慢慢平靜了下來，然後我又重新繞了起來，這下竟然真的弄好了。原來耐心這麼重要啊！繞好後我又做了小木桶，吊水用。
最後一步：用剪刀把飲料瓶剪下一半，作爲水井口。這個動作比較危險，可以讓家長幫忙去做，然後用雙面膠把其固定在木板上就OK了。
大功告成，可是我左看看右看看，總覺得少了些什麼，媽媽提醒到井口外邊沾一層圖紙會不會更好看呢？我說到：對呀，我怎麼沒想到呢！於是我又在井口部分外邊沾了一層類似磚塊圖紙，果然很逼真！完工後，我立刻發給老師看，老師很快回覆信息了。當我看到手機屏幕上，老師對我的鼓勵和稱讚後，我樂得像這春日裏盛開的花似的。
這一次實踐活動可真有趣啊！讓我不僅感受到了動手製作的樂趣，更重要的是讓我明白了：無論做什麼事都要有耐心。
對啦！看了我的製作過程，你們有沒有心動呢？想不想做一個和我一樣的水井呢？快行動起來吧。
活動有趣的作文 篇6又到了下午的課外活動時間了，同學們高興地像出了籠子的小鳥一樣。我們站着整齊的隊伍，來到活動場地，隨着班主任張老師一聲令下，同學們立刻找到自己的小組玩了起來。
我們組的幾個同學來到健身器材小橋的旁邊，開心地玩了起來。人太多了，小橋上站得滿滿的，十分擁擠，同學們隨時都有被擠下來的危險。這時，“智多星”高紫薇說：“我們玩坐車的遊戲吧，我們把這座小橋當作公共汽車，大家來坐車吧。”同學們都高興地答應了。高紫薇安排一個同學做司機，一個同學做售票員，其他同學做乘客。隨着售票員的報站，公共汽車停了下來，同學們開始有次序的上車了，我也隨着大家上了汽車。同學們有的規規矩矩買票上車，有的故意不買票，而且非要坐上汽車，售票員只好和他們理論。看着售票員真的要生氣了，其他幾個同學也就買了票，原來他們在和售票員開玩笑呢。汽車終於開動了，司機的技術真的'不怎麼樣，汽車就像一個大搖擺器，前後左右不停地搖晃着。一車的乘客都在提意見，希望司機開得穩當一些。當時我也很害怕，生怕自己會掉下去。終於，汽車到站了，我們安全到達目的地，可以長長鬆口氣了。大家都說，這樣的司機，這樣的開車技術，以後就是給錢也不會再坐他的汽車了。
玩完了開車坐車的遊戲，我們又玩起了警察抓小偷的遊戲。我們用“剪子、包袱、布”決定誰來做小偷，結果我變成了“小偷”。沒辦法，我開始東躲西藏，生怕自己被他們這些“警察”給抓住。後來，我實在跑不動了，他們一下抓住我，把我投進了“監獄”。看着他們“警察”在慶祝勝利，我覺得做小偷真是辛苦，整天東躲西藏，擔驚受怕，太沒意思了。
“叮鈴鈴”，下課了，同學們玩得太開心了！覺得時間過的太快，好像一眨眼就下課了。我們盼望着下次的活動課早早的到來。
教師點評：小作者用自己獨特的視角，講述了自己在課外活動遊戲中的感受。的確，小作者和同學們在遊戲的過程中，還原生活，體驗生活，既寫出了他們的調皮可愛，又道出了自己在遊戲過程中的真實感受。
活動有趣的作文 篇7今天，我們學校將舉行辭舊迎新的元旦遊藝活動。我們高興極了。
清晨雖然天氣很冷我還是早早地起了牀，洗漱完畢就興沖沖地趕往學校，想到遊藝活動中能得到很多糖，心中喜滋滋的。終於到了中午，我們和老師一起把教室裝飾得漂漂亮亮，花花綠綠，煥然一新，遊藝活動正式開始。我們班的遊戲是海底撈月，集用一雙筷子子啊水盆裏夾彈珠比賽，只見同學們個個精神抖擻，信心十足，似乎能把所有的糖都收入囊中，塞進口中，瞧他們那副饞樣兒！我們排着長龍似的隊伍，迫不及待地等候着。終於輪到我了，我和我最要好的朋友張晨昕，全桉馨一組，我信心百倍，毫不客氣地拿起筷子就夾，彷彿盆子裏裝的全是好吃的糖，但是一顆顆珠子太調皮，太淘氣了，像是渾身塗了潤滑油似的滑不溜湫的，無論我怎樣使勁兒都夾不起來，有時好不容易夾到一半又掉下去了，前功盡棄了。30秒鐘很快過去了，張晨昕夾了12顆，全桉馨夾了8顆，我只夾了4顆，張晨昕得了一顆糖，我和全桉馨只有流口水的份兒。
我不灰心，又高高興興地跑去三（6）玩兒小貓釣魚，同樣拍了很久的隊，這次我不能操之過急，輪到我了，我拿起釣竿定了定神，不急不忙地移動着釣竿，把釣線下面的釘子慢慢移進啤酒罐裏，“釣着了”我歡呼起來，我只用了1分鐘時間，老師誇我好樣的，獎勵了我一個棒棒糖。我美滋滋地吃着棒棒糖，這次輪到張晨昕不停地流口水了。之後我們又去了三（1）班，三（4）玩遊戲。
時間如流水般的過的很快，我們還沒玩兒夠就到了放學時間，真喜歡這次快樂的遊藝活動！
活動有趣的作文 篇8今天，天氣暖洋洋的，我們的心情也格外激動，因爲我們要乘公交車去奉化滕頭村春遊了。一路上，我們有說有笑，十分快活。
到了滕頭村，就看見了一條寬闊的大路伸向遠方，我們在導遊阿姨的帶領下去看錶演。首先，我們看到了小豬賽跑，只見訓練員敲起了鑼鼓，頓時鼓聲震天響。四頭胖墩墩的小豬同時衝出一扇木門，又同時過了木橋，最後飛快鑽出了火圈到了終點。可有一頭小豬好像要跟同學們玩似的，慢吞吞地跑，惹得同學們又笑又急。接着，我們又看了小狗跳芭蕾。隨着馴養師的鞭子一提，小狗象模象樣地站了起來，跟着節奏翩翩起舞，那花花綠綠的衣服真吸引人的眼球。最後，我們看了小狗鑽圈，猴子騎車，狗熊跳繩，山羊走鋼絲。當然，最有趣的山羊小心翼翼地站在鋼絲上一步一個腳印地走向另一端。中途不小心地摔了下來，可它並不灰心，再次爬起來，終於走向了終點站。馴養師加大難度，在鋼絲繩的中間放了一個木花瓶，山羊慢慢地轉過身，小心翼翼地把四隻腳放在木瓶上，惹來調皮的小猴在山羊的背上倒掛金鉤，把同學們逗得樂開了懷。
最後，我們還去了磨難營基地，經過了一次小小的磨難。看看時間不早了，我們才戀戀不捨地回到了學校。這次春遊活動，不僅使我增長了知識，而且還增進了彼此間的友誼。
