在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的活動有趣的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一個星期六的下午，我急匆匆地趕到少年宮，準備去參加一次書法課的拓碑活動。
周老師是我的書法老師，她先給我們講了一些這次活動的注意事項，然後同學們各自收拾好自己的物品，一起上車了。一路上同學們有說有笑，歡樂的笑聲在車廂裏迴盪。不一會兒，我們就到了富樂山腳下。
下車後，同學們的目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論着，周老師就要開始講解怎樣拓碑了，同學們都立即圍了過去，我也不例外，等同學安靜下來後，周老師就開始講解拓碑的簡單方法，然後拿着噴水器在距紙三寸遠的地方，開始均勻的噴灑，然後拿毛邊紙把多餘的水分吸乾，用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進去，最後用墨包沾上墨汁開始拓碑文，不一會兒一張完美的作品就呈現在我們面前，哇！同學們讚歎不一。
同學們一個個迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來，可是沒有預期想的那麼好，於是我開始第二次嘗試，可是因爲我墨水沾的太多，上面全是墨，看不清楚，所以第二次也失敗了，在老師的幫助下我開始第三次嘗試，因爲我吸取了上次的教訓，所以這次十分成功，我高興極了！
通過這次活動，我對書法有了新的認識，因此我更加喜歡練書法了！
活動有趣的作文 篇2上三年級的時候，我們上過一次活動課，那節課既有趣又使我們學到了不少知識！
那是三年級的一天下午，第一節課被老師改成了活動課。孫老師走進來“今天我們上活動課——做遊戲！”話音剛落，教室裏就沸騰起來。老師在黑板上寫了幾個成語，我們發現有的是填動物的，有的是填數字，還沒等老師說要求，同學們就爭先恐後的答了出來。老師看太簡單了，就又出了一道題：成語接龍。有的同學下的張大了嘴，而有的同學欣喜若狂。前面幾個同學都順利的過了關，可到了張全那，他結結巴巴地說：“我不知道！”“哎，快說啊，接着‘道說’！”大家一聽，都笑地前仰後翻，這準是從搗蛋鬼大王說的！
這時，老師又出了一個好主意：錯位。錯位？大家你看看我，我看看你，都不知到底是什麼遊戲。老師看出了大家的心思，說：“現在每個同學拿出一張紙，第一排的同學寫出班上的任何同學的名字，第二排同學寫出他（她）在幹什麼，當然這都是瞎編的，然後第四排的同學們在把所有的結合起來，大聲地念出來。
開始唸了：“張友在馬肚子裏吃頭髮！”剛唸完，同學們便鬨堂大笑起來。又開始唸了：“吳旗在月球上吃鞋子！”“哈哈！哈哈……”同學們又是捧腹大笑。接着，老師又叫後面的.同學念出自己手中的紙條：“常琳在樹上捉老鼠！”“葉湘在河裏砌房子！”這些句子更是讓同學們哈哈大笑。
“叮鈴鈴……“下課了，可同學們就象釘在了凳子上一樣，誰也不想離開這節有趣的活動課！
活動有趣的作文 篇3上課了，吳老師不知從哪弄來的一個布袋，拎了出來，問：“同學們我們今天做一個遊戲，有趣的作文活動課。遊戲有三個環節！”話音剛落，頓時全班沸騰起來，有的同學嘴裏直叫“耶！”，有的拼命地敲桌子，高興極了。接着，吳老師請了五位同學，有林銳、陳梓睿、劉曉婷……然後說：“現在進行第一個環節‘猜一猜’。”說着，便叫五位同學，面向黑板，背對同學。吳老師悄悄地從袋子裏取出一袋袖珍西紅柿，餘航同學摸了摸，想了想，說：“袖珍西紅柿。”同學們歡呼雀躍，都說答對。吳老師還拿了楊桃、荸薺、橘子、火龍果，他們猜對了80%。第一環節結束了。
第二環節是學着小攤叫賣，誇一誇食品的好處。頓時，班級裏又沸騰了。陳梓睿一馬當先地舉手，吳老師請他說荸薺。只見他左手拎着一袋荸薺，右手指着荸薺，誇道：“快來看，快來瞧，這上好的“荸薺”（福州話），一斤只賣兩塊錢啊！快來買呀！”隨着說話聲，掌聲漸漸響了起來。吳老師也笑逐顏開，“獎勵你一個！”（說着，扔給他一個荸薺）。“還有誰敢來吆喝吆喝楊桃？”吳老師笑着說。“我，我！”俺們班的小笑星舉手了。他捧着楊桃，滑稽地誇：“走過路過，千萬不要錯過，上好的楊桃，一斤五塊五毛五，不要錯過，今天特價！只要吃了就會變成二百五！”大家哈哈大笑。
最緊張又最有趣的要屬第三個環節了——“算一算”。吳老師出了一道數學應用題：“一元錢能買十個橘子，三個橘子皮可以換一個橘子。問十元錢，怎麼才能買到15個橘子呢？”一說完，同學們都思索着，有的冥思苦想，有的絞盡腦汁。過了一會兒，有幾位同學舉手了，可最後還是說不通，我也失敗了。最終只算到14個，還剩兩塊橘皮。這時，鄭紅髮言道：“還剩兩個橘皮，向老闆借一個橘子。吃完後，把那個橘子的橘皮連着還剩兩個一起給老闆。”聽她一說，我醒悟了。哎，我真沒用！
啊！這堂課，真有趣呀！
活動有趣的作文 篇4週六下午上作文課，老師拿着一盒豆子和幾雙筷子走進了教室，老師說：“今天咱們上活動課，玩夾豆子的遊戲。”大家都非常開心。
老師先給我們講了遊戲規則：兩個人一組，第一個人把豆子夾到自己租的盒子裏以後，第二個人再去夾，如果在路上豆子掉了，那要回到起點重新來過。花生每個3分，黃豆每個5分，紅豆和綠豆每個10分。
遊戲開始了，我和李羽菲一組，李佩寶和郭陽瑞一組。我先開始夾。剛開始我的心裏很緊張，我不敢夾，當我夾到第一顆豆子的時候，我非常高興。我在運豆子的時候，一直看着豆子，以免它掉下去，我慢慢地把豆子放進盒子裏。這時，對方還沒有夾到豆子，我們暫時領先了。
李羽菲又去夾，她用筷子夾住了一顆紅豆，她小心的走着，終於，紅豆進了我們的盒子裏。對方也不甘示弱，他們很快的追上了我們。過來一會，老師開始倒計時了，我和對方快速的夾起一顆豆子，爭取多得分。我們努力往自己組的盒子裏運，這時我心裏想，我們一定要超過他們隊。勝利就在眼前了，我因爲太着急，豆子還是掉在了地上。老師說：“時間到！”我們只好停了下來。最後還是我們隊輸了。
通過這個遊戲我知道了，做事要有耐心，把注意力集中在做的事情上，不要一心二用。
活動有趣的作文 篇5今天兩個山東大學的哥哥來教我們做一件手工，是一件小襯衫，它是這樣做的。
首先，將紙對摺，展開，沿線折，將一頭向外折成三角形，對摺，對摺時留一塊，再將留的一塊折成兩個三角形，然後向後折，再將露出的一塊向下折，就好了！
今天的活動真有趣啊！
活動有趣的作文 篇6今天上午，社區裏舉行“疊衣服、釘釦子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上，我心裏想：我在家裏幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評出好的同學，我心裏非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區裏的老師喊：“預備，開始。”我先把衣服的扣子扣好，再把衣服翻過來，從肩中間對摺後再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然後把衣服對摺，翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結束，老師評出六個好的同學，我是其中一個，老師給我們發了練習本作爲獎勵。
第二個比賽是釘釦子，老師給每人發了一塊手帕、針、線、鈕釦。我心裏想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的時候一直穿不過去，可把我急壞了。我請教了同學，慢慢地終於穿過了針眼，打了結。我把一個鈕釦放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然後再穿到下面，來回幾次後最後在手帕的背面打了個結。有了第一個的經驗後，第二顆鈕釦順利地完成了。這次釘鈕釦比賽，我沒有拿到名次。
通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。
活動有趣的作文 篇7星期五是我們學校首屆家長開放日．我們在操場上舉行了我盼望已久的紅領巾跳蚤市場。我們有六個營業員，我就是其中一員。
唐老師說活動開始，我們的男孩子就馬上到一年紀搬桌子。我們把搬來的十張桌子擺成一個櫃檯，把桌布放上去，在把同學們捐來的東西放在桌布上。有可愛的布娃娃，有好看的漫畫書，還有美麗的賀卡。我們的商品還沒擺完，一大堆小朋友就蜂涌而至．擺完商品，我們立即把聖誕帽戴在頭上。不一會兒我就氣喘吁吁，因爲人太多了！不知怎麼回事在這大好時候突然下起了毛毛細雨，但這並沒影響同學的熱情，也許上天也被感動了，不一會兒雨就停了．段老師看中一個錢包，可錢包要一元，段老師想方設法跟曹武討價還價，曹武想了半天才答應。過了半小時後，我們的商品不夠了，可人只漲不退。
一個多小時過去了，我們賣了161。8元，我想時間怎麼過得這麼快，要是能久一點就好了，這真是一次有趣的活動呀！
活動有趣的作文 篇8昨天下午，我們班舉行了一次猜字謎活動，這次活動太有趣了，通過這次活動我又認識了好多字，我認得字有：照、卡、碧、影、俺、奄、蒜、磨等等，好多字。我的字謎是：一點一橫長，一撇到南 洋，南洋兩棵樹，長在石頭上，謎底是“磨”，被魏子雅猜中了。通過這次活動我還學會了好多字謎，就連媽媽也是受益匪淺呀！回家我給她說字謎媽媽有的就沒猜出來。哈哈！好期待再次舉辦猜字謎 活動，我還把我學的字謎說給媽媽聽，說不定媽媽還被難住呢！下次的字謎我已經準備好了，是什麼先保密！要不就難不住你們了！
活動有趣的作文 篇9今天下午第三節課是中隊會，我們班上來了兩位老人。當他們一踏進我們的教室，班裏響起了雷鳴般的掌聲。這兩位老人是誰呢？奧，原來是張繼磊同學的姥姥和老爺。他們作爲我們班的“五老志願者”來給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”！
首先，兩位老人先介紹了自己的年齡。姥姥大約60多歲了，姥爺64歲了！你們看出小祕密了嗎？我看出來了，姥爺正好是建國那一年出生的，到今年新中國建國64年了，看來，我們也要成爲祖國之花了！
姥爺先講了自己上學的故事：早晨，書包背在身上，一隻手拿着小板凳，來到學校。冬天時，天很冷，學校沒錢買爐子，所以每個學生就帶工具、材料：磚頭、爐條、煤炭等，但是生上爐子，還沒有暖和過來就放學了，所以冬天只能用嘴往兩隻手上哈氣，再握一握，也相對暖和點兒。哎！中國的經濟發展很快，現在你們用的都是新課桌學習。
接下來，到姥姥講了。她講的是她和她的同學上中學的故事：那時候的中學是很難考的，比現在考大學都難。當年，姥姥和她的同學考上了淄博第十一中，他們本來想週日下午去看看學校，可是下午下雨了，只好星期一上學時看了。那時候，沒有表，只能聽雞叫。早晨，雞打鳴後，他們趕緊打扮、吃早餐然後急忙出門往學校趕。走了15公里到了學校一看，才知道雞叫早了，才3點半，哈哈，當姥姥回憶往事的時候臉上總是帶着一副樂淘淘的表情。
接下來姥爺開始給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”。姥爺說：“先有鐵，再有鋼”。接着，姥爺講了鐵的種類：生鐵、鑄鐵、熟鐵等等。再講了用生鐵煉成鋼的故事。鋼有很多種：有不鏽鋼等。講完了這些，姥爺還告訴我們小孩子就像生鐵，要好好學習，長大煉成鋼去爲祖國爭光，爲祖國服務！
講完了這些，我們和姥姥、姥爺開始互動。看看我們這些生活用品使用什麼材料做的。我們都表現得很積極，因爲每個人都想得到姥姥姥爺給我們的小獎品----小磁鐵。有了它我們就可以判斷那些是鐵，那些不是鐵了。最後，姥爺還給我們唱了一段他小時候的兒歌：是誰害了莊稼？螞蚱。爲什麼不抓住它？蹦躂。螞蚱呀螞蚱，害了莊稼，害了人類的莊稼。抓住它。
這次中隊活動內容豐富多彩，我喜歡這樣的活動課。
