在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的有趣的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天下午的作文課，來了一位新老師。她一進教室，就對我們說：“孩子們，這節課我們要選幾位同學來當‘小老師’，給大家講個故事或者是推薦一篇文章。”我一下子就慌了：萬一老師點到我怎麼辦？我可從來沒有當過“小老師”。這種惶恐簡直快要我的命了。
我趕緊翻書，看看有沒有好的作文。我看了看目錄，覺得《戰“棋王”》這個題目很有趣，就開始讀了。可是讀着讀着，我發現裏面有很多字不認識，就放棄了。選哪一篇好呢，我又翻看了一下目錄，看見一篇《小吃貨》，就決定選它。我正看到一半，老師就開始點人了。
老師首先點到的是“小眼鏡”。他拿着書，慢吞吞地走上前去，還沒開口，他的臉突然一下紅起來。他用書把臉遮住，手腳都在發抖。大家都盯着他，過了幾秒鐘，他吞吞吐吐地開始給我們唸了一篇作文，有好幾個字音都沒讀準，可見他是多麼緊張。
他讀完後，學着老師的樣子給同學們提了一個問題：“這篇故事主要寫了什麼？”我知道，卻不敢舉手回答。這時，“可樂”同學舉手了。她說：“這個故事主要寫了小狗給老狗找東西吃。”“小眼鏡”對“可樂”同學說：“恭喜你，答對了！”然後他回到了座位，才慢慢恢復平靜。
接着，老師就點我去當“小老師”。我心更慌了，趕緊翻到《小吃貨》那頁。走上講臺，我就感覺臉有點發熱，手腳也跟着不自覺地抖了起來，心裏像十五個吊桶打水——七上八下。開始我只管讀我自己的，根本不敢看同學們。後來我瞟了一眼，發現同學們聽得很認真，沒有一個人搗亂。老師也正用鼓勵的眼神望着我，慢慢地，我就不再緊張。
讀完以後，我也提了一個問題：“這個小吃貨今年幾歲了？”我本想讓“小眼鏡”來回答，可是他竟然不知道答案。這時，“鄧同學”舉起了手，我就點了她。她回答說：“一歲半。”我也學着“小眼鏡”說：“恭喜你，答對了！”回到座位，我感覺當小老師其實很好玩兒。
今天的活動真有趣，既鍛鍊了我的膽量，又當了一回“小老師”。
有趣的作文 篇2寒假的時候，爸爸媽媽帶着我去北馬里亞那羣島的塞班島遊玩。
第二天，我們穿上了浮淺的裝備，一起去海里浮淺。
我在沙灘上走着，低頭一看，發現塞班的沙子不是黃色的，而是雪白雪白的。我好奇地捧起了一些沙子，仔細地端詳着：這些沙子的沙粒非常細膩，它們晶瑩剔透，十分純淨，沒有一點污漬，在陽光的照耀下發出璀璨耀眼的光芒，讓人捨不得把它們放下。
過了一會兒，我下了水，開始浮淺。剛一開始，珊瑚的數量也不多，顏色十分單調，全是灰白色的，只能看見零星的幾條小魚在水中穿梭，並不出奇。於是，我又往水深處遊了大約三十米，情況發生了巨大的變化，就好像頃刻間拉開了一面巨大的帷幕。原來稀少的珊瑚多得不可計數，甚至連落腳的地方都沒有了，全被珊瑚佔滿了。珊瑚的顏色由灰白色變成了彩色，有紅的，有黃的，有紫的，還有棕色的，橙色的……五彩繽紛，形態各異。我彷彿進入了一個珊瑚花園。來來往往的魚兒也更多了，有時還能摸到魚兒的尾巴呢！
塞班的浮淺真是有趣啊！
有趣的作文 篇3“哈哈哈……”這是哪裏發出的笑聲呢？“哦！”原來是金筆的課堂上，今天我上了第一堂課，蠻有意思的。
老師和藹可親，同學也很友好，我很快就和大家熟悉了。上課時老師讓我們作自我介紹，先從我開始，當時我還沒有想好，說以在我的強烈要求下，老師同意想一分鐘。就在我苦思冥想的時候，只聽一聲“時間到！請第一位同學上臺！”我還沒有說一句話，就被他們“請”上了臺，百般無奈，我只好上句不接下句的開始了我的“演講”，幾分鐘的時間我怎麼覺得像過了幾個世紀，最後，實在是想不出來了，只好灰溜溜的回到了自己的座位上。
但是大家都說的不錯，到最後一位同學的.時候，她就是不肯上臺，老師說了一句話，把大家都逗笑了，你猜她說了什麼？她說：“這就是我們××的第一大特點‘架子大’！”“哈哈哈哈……！”大家又一次大笑起來，最終，××還是扭扭捏捏的走上了講臺。可是，她說話時，聲音和蚊子嗡嗡沒什麼兩樣，在大家和老師的鼓勵下，她終於提高了聲音，又從蚊子聲變成了蒼蠅的哼哼聲，我們也只好湊合着聽了，可是老師又來“爲難”她了，讓她唱一首歌，並且說她唱歌很好聽，這下可真是難壞了××了，只見她低着頭，臉漲的通紅，手不停的擺弄着衣角，不管老師和同學怎樣的鼓勵她，她就是不敢張開她那“寶貴的金口”，最後還有兩顆金豆豆在眼眶裏打轉，眼看就要掉下來了，老師最終讓她下去了，可是我們都感到很遺憾……
時間老爺爺用他那大大的編織袋把我們的歡聲笑語都裝起來了，他在提醒我們該回家了……
有趣的作文 篇4“加油！加油！”從四（3）班的教室中傳來一陣陣加油聲與喝彩聲。哦！忘了告訴你，他們正在舉行才藝大展示呢。
首先上臺的是一對組合王鎧與何珠煜，何珠煜輕聲說道：“三，二，一，唱！”美妙的笛子聲開始在教室中迴盪，時而輕脆，時而洪亮，時而激烈，時而輕鬆，把我們帶入了仙境般的世界。
第二位小演員是阮嘉匯，她決定用歌聲帶給我們美的享受。只見她咳了咳嗓子，裝出一付大歌唱家的樣子，信心十足地唱起來。嘿！還真不錯，歌聲剛強而又柔美，乾脆而又悠揚，每個同學都聽得津津有味，不肯漏聽一字一句。
這場比賽最有趣的非呂川一莫屬了，他個子小，但很胖，和他演奏的薩克斯還真配。同學們的拍手聲和着薩克斯奏出的美妙音樂構成了一首別有風趣的曲子。突然，“吱”得一個噪音，停止了原本井然有序的曲子。呂川一紅着臉，不好意思地說“對不起，我吹錯了。”同學們一個個笑得人仰馬翻，平時嚴肅的兩位老師也忍不住笑了起來。
時間過得真快，下課鈴聲叮零零地響起了，同學們都捨不得才藝大展示的結束，真希望每個中午都能過得這樣豐富多彩。
有趣的作文 篇5婆婆給了我們很多玉米，所以我們這幾天每天吃玉米。
玉米裹着厚厚的衣服，外面一件是綠色的，我剝開綠色的一件，裏面還有米色的幾件，一件一件裹得緊緊的。我一層一層剝開它的衣服，露出裏面金黃色的身體。一排排黃澄澄的玉米粒整整齊齊地排列着，象一顆顆的珍珠，也象人的牙齒一樣。
煮熟了的玉米好香啊，我一邊聞着，一邊把我的牙齒也湊到玉米上面，沿着一排排玉米粒啃下去，好甜啊！我邊啃邊數，發現每個玉米都是偶數排的。我叫來爸爸媽媽奶奶一起數，他們數出來的也是偶數。媽媽說：“你知道這是爲什麼嗎？”我說不知道。媽媽查了資料，告訴我說：“這是因爲玉米還沒成熟的時候，玉米芯外面先會長出一排排的花絲，這些花絲漸漸長大，花絲上面的每一朵花會一分爲二，變成二顆小玉米粒，所以不管最初的花絲是多少排，它長成後最終分裂成的玉米總是成雙成對偶數排的。”原來是這樣，真有趣。
媽媽還對我說：“吃玉米的時候要吃乾淨，這緊貼着玉米芯的小小的一粒叫做玉米胚芽，它的營養很好，你一定要把它吃下去。”我的媽媽真是的，總讓我吃粗糧吃粗糧，我在想如果這玉米芯也可以吃的話，她肯定也會讓我吃下去的。
有趣的作文 篇6叮鈴鈴，上課鈴聲響了，李老師笑眯眯地走進了教室。這時，李老師的目光在我們每個人的身上掃過，最後，鎖定在過藝純身上。而且，還讓過藝純出去，教室門“啪”地一下關了。也不知道李老師的葫蘆裏賣的什麼藥。然後，李老師問我們說：“我爲什麼要讓過藝純出去呀？”我們全班同學都回答不上來，過了一會兒，謎底揭開了，“哦”原來是讓我們猜過藝純今天穿什麼衣服、褲子、鞋子。接着，教室裏就像炸開了鍋似的，同學們都開始七嘴八舌地議論起來。我絞盡腦汁也想不起來過藝純穿了什麼衣服，她在我腦海裏打了三個大大的問號！
這時，同學們爭先恐後地說，過藝純穿了什麼衣服，有的同學說過藝純穿着連衣裙，有的同學說過藝純穿了黑白相間的衣服，有的同學還說過藝純穿了藍白相間的衣服和黑白相間的鞋。
接着，李老師就讓過藝純進來，我們的目光齊刷刷地投向過藝純，結果卻讓我們目瞪口呆，原來過藝純頭戴頭罩。頭罩上幾根閃閃發光的水晶鑽石，就像真的一樣。她還穿着藍白相間的海軍服，那條乳白色的小領帶在紅領巾的照耀下顯得非常好看。而且，過藝純還穿着白色的褲子和白色的鞋，還有一雙白色的花邊襪。
最後，李老師說出了猜這個謎語的用意，原來是讓我們認真、仔細的觀察，觀察後就讓我們記住，做一個生活的有心人。
有趣的作文 篇7我們認識了正方體，長方體，圓柱，球。今天我拼搭了塔，用了正方體，長方體，圓柱和球。圓柱用了兩個，一個球，用了三個正方形，一個正方體，一個長方體。
面積大的正方體或者長方體可以放下面，球放上面，才能又高又穩，
拼搭的時候，把球放在不容易的地方，能固定的地方就不容易滾動。
有趣的作文 篇8冬，讓人聯想到的是白，冬讓人聯想到的是冷，冬更讓人聯想到的是白雪皚皚、銀裝素裹。在那麼寒冷的天氣中，最容易想到的就是暖，我就這樣，冬想暖，夏想涼，隨着季節的變化，想法也會變化，冬我喜歡它下的雪，有雪可以堆雪人、滾雪球、打雪仗，都是我們經常喜歡玩的。冬是好玩的、潔白的。因此，春、夏、秋、冬四個季節，我最喜歡的是冬。
於是一到冬天，我就天天盼望着下雪，可今年的冬天，好像生病了，遲遲不肯下雪，那就讓我講講去年冬天的鵝毛大雪與我的故事吧！
看，我表弟和他的朋友正在高高興興地堆雪人呢！哦，原來是在比誰堆得好，“我也來！”我急急忙忙地衝過去，加入了他們的行列。他們正在匆匆忙忙地滾地上的雪，我想堆個比他們白的、大的雪人，於是就去護欄上滾雪。不一會兒頭就滾好了，馬上又滾身子。表弟他們滾得比我快，身子都快好了，我決定加速再加速！就這樣我的身子影忙着呢，終於，我的小雪人那圓滾滾的大肚子做好了，我把雪人的頭裝上去，眼睛安上彈珠。那鼻子用什麼呢？這可讓我費盡了心思，絞盡了腦汁，我不時地偷看了一下他們的，他們把樹枝折成v字形，豎插在上面，又用一個大點的橫插在上面。嘴用樹葉吧！手可簡單了，拿樹枝插上去就是了。啊，冬天的大雪給我們帶來無窮無盡的快樂、開心。
冬天可真有趣，於是我又希望年年有雪，今年也是。
有趣的作文 篇9李響是我的好朋友。
有一天，媽媽爲了慶祝我們成爲一名光榮的少先隊員，帶我們到金太子牛排館吃牛排。我們吃得很開心。媽媽問李響：“李響，你叫李響，你爸爸叫李斌，你和李斌是兩兄弟，是吧？”李響點點頭。曉雲阿姨告訴李響：“爸爸和二伯大伯是兩兄弟。”“那我和媽媽是兄弟。”阿姨說也不是。”“那——我和奶奶是兩兄弟。”李響哥哥想了一下說。媽媽和阿姨笑得前俯後仰。後來，媽媽問我：“邱碩，你和誰是兩兄弟呢？”“和歐文哥哥。”“恩。”都是計劃生育惹得，媽媽和阿姨這樣說，不過我不知道是什麼意思。
我和響響哥哥到樓下玩滑滑梯了。裏面有很多小朋友，我們玩得滿頭大汗，真好玩！
